将所描绘的景象,用自己的语言描述出来,不少于80字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 13:57:05

将所描绘的景象,用自己的语言描述出来,不少于80字
将所描绘的景象,用自己的语言描述出来,不少于80字

将所描绘的景象,用自己的语言描述出来,不少于80字
屋外,刺骨的寒风呼呼地刮着,在一间破旧的小屋里,有一位年过六旬的老人正坐在炕上为儿子做出门远游的准备.
慈爱的母亲坐在昏暗的灯光里,为儿子孟郊缝着衣服,她左手拿着针,右手拿着线,慢慢的穿过针眼,打上一个结,便仔细的缝起来.这一针一线之中含着母亲对儿子的牵挂,担心,她担心害怕儿子迟迟不能回家,家中太贫穷了,没有钱去为儿子买绫罗绸缎,有的只是粗衣麻布.
“儿呀!你在外面可要处处小心呐,好好与人相处,时常写信回家,好让娘放心啊!”说完,哽咽了一下,此时,泪珠不由自主地落了下来.孟郊放下书看着慈爱的母亲,深深的点了点头.此时他思绪万千甚至要决定留在家里,陪伴母亲左右,但是他又不能让母亲失望,他必须要扬名于世,以此报答母亲.他想起了小时候上学的不易,母亲的辛劳.
小时候,孟郊家里很贫穷,没钱让他去学堂念书.他心里也明白,体谅母亲的不易,虽然很想去,但他也不愿向母亲提出,增加母亲的负担.心细的母亲最终还是察觉到了,她为了让儿子早点上学,每天都拼命的织布、做工.最后,母亲拿着一些钱,交给儿子,儿子心里震惊,母亲却只说了一句话:“拿去吧!”孟郊明白这钱来得不易,从此以后就狠命地读书……
如今,可以出去远游学习了,他心中的那份兴奋,是没有人能体会的他心中对母亲的那份牵挂,也是没有人能理解的.
明日,他就要走了,离开慈爱的母亲,离开这破旧的小屋,离开这生他养他的故土.他心中的不愿是说不出来的,他不能为母亲做些什么,他只能说在外他会时常想念这里,在外好好学习,心中不禁吟一道诗来:
慈母手中线,
游子身上衣.
临行密密缝,
意恐迟迟归.
谁言寸草心,
报得三春晖.
屋外,刺骨的风还在刮着,可这间小屋里,却洋溢着暖暖的春意.

将所描绘的景象,用自己的语言描述出来,不少于80字 请你发挥合理想象 将清平乐 村居的景象用生动的语言描绘出来 200字 《清平乐 村居》的生动景象200字左右请你发挥想象,用生动形象的语言将下面这首词中清溪茅舍一家老小的生动景象描绘出来.200字左右 清描述诗歌前两句所描绘的景象 用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出来 用自己的语言将该句所写的景象描写“高峰入云,清澈见底” 杜甫的《登岳阳楼》请用一句自己的语言描述一下本文颔联所写的景象 用自己的语言描绘《游园不值》中“春色满园”的景象 《短文两篇》描述景物 (7 18:38:46)根据课文理解下面两句话,然后任选一句,用自己的语言将该句所写的景象描述出来.(1)高峰入云,清流见底.            《渡荆门送别》请你用自己的语言说说对“山水平野尽,江入大荒流”这两句诗的理解,并描绘一下这两句是所体现的景象. 请用自己的语言描绘一下中树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.所展现的大海的景象?快 请你用自己的语言形象地将《 桃花源记》的美景描绘出来,至少运用一种修辞手法 . 根据题西林壁诗歌内容,用自己的语言描述一下庐山的奇异景象. 天净沙·秋思 请你想象一下它所描绘的画面,用你的语言把这首元曲中所见事物描述出来 用自己的语言描述《登岳阳楼》颔联所写的景象,全是抒发了诗人怎样的思想感情短一点,急用 描述“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的景象将诗句所描写的形象用文字表达出来.注意不要只注重翻译出来,还要加上想象的成分. 用生动的语言描述“春风又绿江南岸”这句话所描绘的图画 滁州西涧用生动形象的语言描绘诗歌表现出来的景象