加工一种产品要两道工序 第一道每人每天可完成900件 第二道每人每天可完成1200件 怎样安排人力 才能使每天完成第一件、第二件的件数相等?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 08:17:20

加工一种产品要两道工序 第一道每人每天可完成900件 第二道每人每天可完成1200件 怎样安排人力 才能使每天完成第一件、第二件的件数相等?
加工一种产品要两道工序 第一道每人每天可完成900件 第二道每人每天可完成1200件 怎样安排人力 才能使每天
完成第一件、第二件的件数相等?

加工一种产品要两道工序 第一道每人每天可完成900件 第二道每人每天可完成1200件 怎样安排人力 才能使每天完成第一件、第二件的件数相等?
900:1200=3:4
第一道工序安排4人,第二道工序安排3人;
或者第一道工序安排4a人,第二道工序安排3a人(a∈N)

把人累死

加工一种产品要两道工序 第一道每人每天可完成900件 第二道每人每天可完成1200件 怎样安排人力 才能使每天完成第一件、第二件的件数相等? 加工某种产品需经两道工序,第一道工序每人每天可完成100件,第二道工序每人每天可完成150件,现有5位工人 加工某种产品需经两道工序,第一道工序每人每天可完成900件,第二道每人每天可完成1200件.现有a位工人,现有a位工人,a能否等于10人?请说明理由. 一道方程组题加工某种产品需经两道工序,第一道工序每人每天可完成900件,第二道工序每人每天可完成1200件.现有7位工人参加这两道工序,应怎样安排人力,才能使每天第一、第二工序所完成的 加工某种产品需经两道工序,第一道工序每人每天可完成900件,第二道工序每人每天可完成1200件.现有7位工人参加这两道工序,应怎样安排人力,才能使每天第一、第二道工序所完成的件数相等? 6年级应用题17加工某种产品需经两道工序,在进行第一道工序时每人每天可完成900件,在进行第二道工序时,每人每天可完成1200件,现有7位工人参加两道工序工作,应怎样安排工作,才能使每天两 列出二元一次方程组,并根据问题的实际意义,找出问题的解.加工某种产品需要经两道工序,第一道工序每人每天可完成900件,第二道工序每人每天可完成1200件,现有7位工人参加这两道工序,应怎 列出二元一次方程组,并根据问题的实际意义,加工某种产品需经两道工序,第一道工序每人每天可完成900件,第二道工序每人每天可完成1200件,现有7位工人参加这两道工序,应怎样安排人力,才能 加工某种产品需经两道工序,第一道工序每人每天可完成900件,第二道每人每天可完成1200件.现有7位工人参加.这两道工序,应怎样安排人力,才能使第一、第二道工序所完成的件数相等?(二元一 加工某种产品需经两道工序,第一道工序每人每天可完成900件,第二道每人每天可完成1200件.现有7位工人参加这两道工序,应怎样安排人力,才能使第一、第二道工序所完成的件数相等?二元一次 加工某种产品需经两道工序,第一道工序每人每天可完成900件,第二道每人每天可完成1200件.现有7位工人参加这两道工序,应怎样安排人力,才能使第一、第二道工序所完成的件数相等?二元一次 初二下数学不等式与不等式组某家工的一种产品需要经过两道工序,第一道工序每人每天可完成120件,第二道工序每人每天可完成150(1)已知第一二道工序的工人每周分别工作5天和6天,该厂共 列出二元一次方程组,并根据问题的实际意义,加工某产品需经两道工序,第一道工序每人每天完成900件,第二道工序每人每天可完成1200件.现有7位工人参加这两道工序,应怎样安排人力,才能使每 谁拉帮我解下应用题?(用二元一次方程做~)谁答的详细我就把分给谁!最好每部都有解析的应用题:加工某种产品需经过两道工序,第一道工序每人每天可完成900件.第二道工序没人每天可完 (三元一次方程)某车间共有职工63人,加工一件产品,需经过三道工序,平均每人每天在第一道工序中能加工300件,在第二道工序加工500件,第三道工序加工600件,为使每天生产更多产品,应 列二元一次方程加工某种物品需经两道工序.第一道工序每人每天可完成900件,第二道工序每人每天可完成1200件.现有7位工人参加这两道工序,应怎样安排人力.才能使第一、第二道工序所完成的 一些初中二元一次方程应用题(加工某种产品需经两道工序,第一道工序每人每天可以完成900件,第二道工序每人每天可以完成1200件.现有7位工人参加这两道工序,应该怎样安排人力,才能使每天 初一下(人教版)的数学题装配某种产品需要经两道工序,在第一道工序中,每人每天可完成80件,在第二道工序中,每人每天可完成120件,现有10位工人参加这两道工序的工作,应怎样安排才能驶每