一道关于滑轮组受力分析的题目如图所示,人重600N,平板重400N,两个滑轮均重20N,如果人要保持整个装置的平衡,他须用多大的力拉绳?(摩擦力不计)这个题目真的很有意思,解题的人也不少,但我

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 03:31:58

一道关于滑轮组受力分析的题目如图所示,人重600N,平板重400N,两个滑轮均重20N,如果人要保持整个装置的平衡,他须用多大的力拉绳?(摩擦力不计)这个题目真的很有意思,解题的人也不少,但我
一道关于滑轮组受力分析的题目
如图所示,人重600N,平板重400N,两个滑轮均重20N,如果人要保持整个装置的平衡,他须用多大的力拉绳?(摩擦力不计)
这个题目真的很有意思,解题的人也不少,但我认为答案均有问题,没有一个人考虑人拉绳子后,人对平台的压力或说重力减少了.极端地想象,如果平台重量不断增加,最后人的脚会离开平台.平台如重量达到2440N,就会出现这种情况.我个人的答案是196N.有没有和我相同看法的?

一道关于滑轮组受力分析的题目如图所示,人重600N,平板重400N,两个滑轮均重20N,如果人要保持整个装置的平衡,他须用多大的力拉绳?(摩擦力不计)这个题目真的很有意思,解题的人也不少,但我
答案是250N
如果平台重量不断增加,最后人的脚会离开平台.重量达到2400N时,就会出现这种情况.
滑轮的质量对结果无影响.
设人的拉力为X,对平板受力分析上得:400+(600-X)=2X+X 解得X=250
在上式中,左边为平板受到的向下的力:自身重力和人对它的压力.右边为平板受到的向上的力,

没有图。如果求绳子的拉力应以平板为研究对象就对了

看图

假设人拉绳子的力是f

其实对木板和人有提升作用的绳子就是作出标记的三条,既左边那条长的,和右边下面滑轮的两条线。左边绳子的拉力是2f+20N, 右边两条绳子的拉力都是f。

得出公式是 2f+20N+f+f=1000N   f=270N

这题容易出错的地方就是把滑轮也当作被提升的对象。其实那个滑轮的重力是用来提升人和木板的。

你设想一下,如果滑轮的质量变大的话,那人需要付出的拉力是会变小的,因为那个滑轮的重力是通过绳子在滑轮的另一端来拉木板的

一道关于滑轮组受力分析的题目如图所示,人重600N,平板重400N,两个滑轮均重20N,如果人要保持整个装置的平衡,他须用多大的力拉绳?(摩擦力不计)请把受力分析写清楚,具体步骤也写清楚,别跳 一道关于滑轮组受力分析的题目如图所示,人重600N,平板重400N,两个滑轮均重20N,如果人要保持整个装置的平衡,他须用多大的力拉绳?(摩擦力不计)这个题目真的很有意思,解题的人也不少,但我 一道关于滑轮组的题目如图所示,物体重600牛顿,要使人拉住绳子的一端使物体静止,若不计滑轮的重力和摩擦,则人的拉力为_________答案是200牛,我想知道为什么 带有滑轮的受力分析题目 填空题一道 关于线性代数 题目如图所示 几道关于滑轮的题目 一道关于变压器的题目!如图所示,为什么左边的回路中电流等于0啊,最好不要出现公式,就是纯分析! 一道有关平面和曲面的几何分析的问题!题目如图所示 跪求大神指导! 一道物理题,关于滑轮组,机械效率的谢谢帮我分析各部分力的关系速度的关系谢谢了 一道关于九年级物理机械效率的题目如图所示,用此装置拉一重为100N的重物,使其在地面上做匀速直线运动,若不计滑轮重、绳子与滑轮间的摩擦,所需拉力为8N,则物体与地面的摩擦力为_ 求大神解决一道关于流体力学的题目如图所示,知道黏度、流速, 求大神解一道电路分析的题目!谢!如图所示:求V0 和受控电压源的功率. 弄不明白一道关于滑轮组的题目. 求助.!如图 人用滑轮组将仓库货物沿水平拉出 货物质量为600kg,所受轨道摩擦力为其重力的0.1倍,滑轮组机械效率为75% 若人以0.5m/s匀速前进,经100s将后货物拉 一道初三科学关于滑轮组的计算题 一道关于滑轮组的题设计一个滑轮组,使拉力是物重G的1/3,人的拉力方向向下,要求所用的滑轮个数最少(不计算滑轮重的摩擦) 一道受力分析题>..大家帮下忙来分析下图http://www.rphszx.com/xnzy/wuli/image013.gif 如图所示,滑轮本身的质量可忽略不计,滑轮轴O安在一根轻木杆B上,一根轻绳AC绕过滑轮,A端固定在墙上,且绳保持水平 基础电路分析的一道题目 大学 一道电路分析的题目