如何写一篇400—450字的作文?（关于自己上小学时的故事）写成长上的喜怒哀乐.

如何写一篇400—450字的作文?（关于自己上小学时的故事）写成长上的喜怒哀乐.
如何写一篇400—450字的作文?（关于自己上小学时的故事）写成长上的喜怒哀乐.

如何写一篇400—450字的作文?（关于自己上小学时的故事）写成长上的喜怒哀乐.
我做了一件有意义的事情
星期六的下午,外婆拿了4元钱对我说：“到对面的理发店里剃个头,看你的头发,不剃不行了.”我拿了4元钱砰砰跳跳的出门了.
正在路上走着,抬脚的时候,好像觉得有什么东西在脚上,低头仔细一看,原来是个元的硬币.我把它捡了起来,我想：妈妈平时不给我零花钱,零食也吃的不多,今天捡到一元钱反正妈妈也不知道,我就把它藏起来买零食吧.我刚要往口袋里面放的时候看见了胸前的红领巾,它好像在责备我说：“你不配做少先队员.”我不由得又拿了出来,可又一想,能吃东西,又想藏起来.我的脑子就像辟成了两半,在强烈的思想斗争,最终还是决定交公,我迈着轻快的步子走向了警察岗说：“警察叔叔,我捡到了一元钱,交给你.”警察叔叔微笑的说：“你怎么捡到的.”“我去理发的时候在路上见到的.”“那你自己的钱少了没有呢?”我把钱拿出来一数,哎呀,少了一元,便说：“不好意思,这一元是我的.”叔叔摸着我的头说：“是个好孩子,挺诚实.”我离开了之后自己也笑了起来,我真傻,要不是警察叔叔的挺行,不但发没理成,还赔了钱.
虽然,这次的钱是我自己的,但是我这份诚实的心还是有的.

我们曾经也有写过这样的文章。
首先应该先确定好每个部分要写的内容 。然后先想好开头（开头想好了接下去就比较好些）。接着有几种方法可以参考一下！↓
1.按照年段来写
2.按照地点来写
3.按照事情的顺序来写
最后就是结尾了。。。最好与开头向后呼应（这样会的高分）！
下面是一片范文你可以参考一下↓
再见了我...

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我们曾经也有写过这样的文章。
首先应该先确定好每个部分要写的内容 。然后先想好开头（开头想好了接下去就比较好些）。接着有几种方法可以参考一下！↓
1.按照年段来写
2.按照地点来写
3.按照事情的顺序来写
最后就是结尾了。。。最好与开头向后呼应（这样会的高分）！
下面是一片范文你可以参考一下↓
再见了我的小学

光阴似箭，日月如梭。转眼间六年的时光已从我手中溜走了。我已从一年级那个幼稚可笑，门门都考及格的小孩，变成一个成熟懂事，成绩逐渐上升的女孩子了。回过头，放眼望去，这所小小的学校已不如以前那么年轻了。那五棵耸立在升旗台身后的小松鼠，也愈来愈高，愈来愈挺。守护在校门前的树木，年轮已多了六圈……但仍然不变的，是我们对这所学校的爱。如今已不可再挽留什么，我就只能用回忆来代替内心对母校的怀。
大门

在小学时期，每天都会经过地方就是大门了。它没像别的小学那样，很大，很漂亮。相反，它很小，很简单，也很朴素，我们现在的校门甚至是以前学校的后门，因为凯宾斯基施工的原因，将后门变成了大门。但是，一进大门，映入眼帘的是操场和教学楼，这能让我们不会觉得太累，缩短了路程。学校小的好处就在这里。你用四十分钟的时间，就能走遍我们外附小。在校门的两旁总是站着四个礼仪队员，他们总是站得很直，让人觉得很精神。想当年我背着一个大书包，系着皱皱的红领巾，屁颠屁颠地踏进了大门，总觉得大门好高、好大。它替我们守护了六年的坏人，不管是刮风，还是下雨。
操场

记得小的时候，最喜欢的便是代表下课的铃声，因为只有在那短短的十分钟内，我才能自由自在地再那绿绿的塑胶操场上奔跑、嬉戏。我们学校的操场很小，跑一圈不到两百米。可就在这小小的操场上，聚集了一个个跟我们一样的贪玩的小孩，储存了一张张我们而是经历的快乐的画面。男孩子们最喜欢的地方莫过于操场上那个小小的篮球场了。他们总是哀求老师让他们打篮球，老师同意后，便会兴高采烈的冲进那满是怪味的体育仓库，取出一个气慢慢的篮球。他们总爱做一些很酷的动作来逗女孩子开心，三分球、到扣篮、双手扣篮……操场成了他们尽情挥洒汗水，耍酷的地方。女生则喜欢坐在新教学楼底下的阴凉处互相谈心。相比男生，女生们更喜欢打排球，毕竟排球软，不伤人。比较大一点的女生，则喜欢用手机，互相拍照留作纪念。
演播厅

在大门左边的那栋楼的二楼，就是演播厅。走过楼梯，将右手边的大铁门推开，出现在眼前的是一块只能容纳一个年段的观众席和一个小小的舞台。这里的地板滑滑的，舞台是木地板的。夏天这里就成了我们最喜欢呆的地方。坐在凉爽的瓷砖上，吹着凉爽的空调，这无疑是夏天学校最凉快的地方了。我们学校总喜欢弄好多的活动，什么读书节、英语节、科技节、艺术节……几乎每一学期我们都得耗几天在演播厅。我们盘腿最在那小小的观众席，有时候连着看两节课，常常坐到腿麻，脚酸，站不起来。没回来到演播厅，大部分是为了什么什么开幕式或者是什么什么闭幕式。但是每次在这小小的舞台上总能看到很多很多大大的惊喜。
升旗台

在学校里最严肃的地方还是要数升旗台了，那里是一个很严肃的地方，也是一个很神圣的地方。每逢周一升国旗仪式的时候，全校都会聚集在操场上，凝视着冉冉升起的五星红旗。我们打心底为祖国骄傲。耳边奏起六十年不朽的国歌，我们的右手高举过我们的头顶。六年了，每周一都自豪地站在升旗台前方，看着新中国日益的进步。“每当过期升起的时刻，也是我校的荣誉时刻。”每当听到这句话的时候，我们呢都会侧耳细听，看那看自己有没有获得什么荣誉。在这段时间内，操场同学们的掌声会一直延续下去，久久回荡在校园操场的上空。
音乐室

我从小学一年级到六年级起，最喜欢的课就是音乐课了，最喜欢的就是音乐教室了。一进门，脚下是一片木地板，在教室的正前方是一台电视，在电视的旁边是一架颇有历史的旧钢琴。每节音乐课，那台钢琴都会孜孜不倦地弹奏动听的音乐。我很享受站在后排唱歌，靠着铁栏杆，吹着凉爽的风，唱着欢快、富有童趣的歌曲。一首首童谣，一篇篇越长，奏响了我的童年时光，记录了儿时在音乐中度过的快乐。小时候我最怕的就是站在合唱台前方唱歌，这是考试，每学期都有一次。每个人按着号数挨个到台前唱歌。有时候可以唱课外的，有时候不可以。我第一次一个人站在台前的时候，很是紧张，拼命揪着衣角，眼睛到处瞟着。声音忽大忽小，忘了词就看天花板，还走调……是我的音乐老师们，在不厌其烦地叫道我，让我渐渐地在这间熟悉里长大了许多。
教室

教室，是我最留恋的地方，我和我的同学们一起在这儿呆了六年了。我们在一起品尽了酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、乐。和他们在一起的每一天，六年三班的教室，总是充满欢歌笑语。一进前门，在班级的正前方是一个大大的白板，白板前是一排排脏乱的桌椅，班级的后头是出黑板报的墙面。左侧是一盆盆同学们带来的鲜花绿草。至今它们都还活得好好的。我们总是逍遥似神仙，鬼点子可多了：给老师的头上比手画脚，例如兔耳朵，老师回头看我们在笑，一头雾水；老师问我们清楚了吗，我们总是说不清楚，还捂着嘴巴偷笑；新来的电脑老师问我们知不知道百度，我们互相看了看，都说不知道；我们喜欢的英语老师走了，在新老师上课的时候，没有一个人举手回答问题……这多添了一份乐趣，也反应了我们的童真。教室就如同我们的第二个家，它孕育了我们的心灵，让我们成长，让我们懂事。老蔡总是站在讲台前，用一口不标准的普通话讲着课，而我们却总是昏昏欲睡……每当劳动时刻到了，大家都会很积极地打扫着这个教室的每一个角落，它总会一尘不染，锃亮锃亮的，即使过不多久就会乱七八糟。
六年了，我实在是接受不了离开的这个现实，这校园的每一处角落在现在看来是那么的美丽。风吹动着那五棵松树，它们一摇一摇的，好像在向我们招手，叶子掉落了，松树，也落泪了……想说再见，说不出口，就说，一定会再来吧。也不知道下次再来的时候，门外的树，又会增加几个年轮……
我们老师让我们写了一千多字 累啊。。。
o(∩_∩)o 要选我哦！

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老照片的故事 有多久没翻开那本相册了呢？半年，一年，甚至更长，掸去封面那层浅浅的灰，翻开，是记忆里扬抑的色彩。老旧的照片上，浮动着岁月的痕迹。从那些泛黄的相册页里，飘出一缕缕七年前的笑声，十年前暖金色的阳光，白驹过隙般的光阴，陈旧的味道。 看这一张老照片。上面那个头发没几根，眼睛深黑色，穿着一件白色蓬纱裙的小丫头真的是我吗？照片上的我，置身于还未改建的体育场里。尽管穿着一件及膝的裙子，调皮...

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老照片的故事 有多久没翻开那本相册了呢？半年，一年，甚至更长，掸去封面那层浅浅的灰，翻开，是记忆里扬抑的色彩。老旧的照片上，浮动着岁月的痕迹。从那些泛黄的相册页里，飘出一缕缕七年前的笑声，十年前暖金色的阳光，白驹过隙般的光阴，陈旧的味道。 看这一张老照片。上面那个头发没几根，眼睛深黑色，穿着一件白色蓬纱裙的小丫头真的是我吗？照片上的我，置身于还未改建的体育场里。尽管穿着一件及膝的裙子，调皮好动的我却还是很不顾“淑女形象”地用胖胖的手指抓住体育场里那锈迹斑斑的双杠，做了不太标准的“引体向上”，两条腿看起来像是在空中乱蹬着。看着这张照片，幼年时期的细碎片段轻松地被抖落了出来。记得爸爸跟我说过，在我小时候，因为家附近就是体育场，所以父母经常带我去体育场玩。体育场里有很多健身器材，偏偏我是个“穿着裙子学投篮”的假小子，一到体育场便围着那些个头比我高的体育器材爬上爬下。那时，父母总会在一边静静地看着，时不时抓住几个镜头，举着相机“咔嚓”来个特写。数数看，一张，两张，三张……相册里有很多照片都是有关幼年时，体育场里种下的欢声笑语。想一想，那时的我，不过也就五、六岁吧！ 指尖拨动一页页，思绪穿梭在一段段的时光里，那熟悉的笑容挑起记忆的点滴瞬间聚成汪洋。老照片上的爸爸坐在椅子上闲适地看书；老照片上的妈妈，坐在冬日阳光笼罩下公园麦金色的草坪上；老照片上的我，穿着一身粉红在海边无忧无虑地嬉戏……每一张老照片，就是一份见证，见证日升月落、斗转星移中，那不变的记忆温暖
老照片的故事
时光匆匆，弹指间，我已经从一个爱哭鼻子的小女孩，变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生，成长的过程中，流逝的只是时光吗？
翻开那本尘封已久的相册，任思绪流动其中，我终于明白，流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。
不经意，我的目光触到这一张照片，这是一张极其出众，对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空，迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。
记得，那是春节的时候。由于爸爸工作的需要，我们要离开故乡，离开爷爷奶奶。小时任性的我，一想到要与伙伴们分别，就躲在小屋里哭个不停，就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节，为了让家庭气氛活跃，鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。
我不明白，离别的时刻，为何这般热闹。
爷爷奶奶千叮万嘱，希望我和姐姐勤奋努力，给家人争光，还送我们每人一首小诗。
爸爸放起了烟火，望着那空中荡漾的迷人的星火，我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻，相机留下了这永恒的美丽瞬间。
就在我们回过头的一刹那，我惊呆了，全家人齐刷刷的站在那里看着我们，就这样注视着，沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。
从家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的爱的河流；那条长长的情的丝带；那个硬硬的岩石般的希望。
诚然，岁月如歌而过，但儿时就已埋下的真情与希望却还存在；纵然，海枯石烂，那深情的目光将永远是我前进的动力。
这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸，还记下了故乡灿烂的夜空。

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写自己的事情感受热别深的！

先想想你小学时候最令你难忘的事，或高兴，或伤心，或后悔，或愤怒······然后用这个事例套进去。开头结尾简单扼要就行了，注意要首尾呼应，最好再来个点题。
作文的首尾是整篇作文的命根子，只要你按我上面的内容套进去，得分率就提高了。一般400-450字的作文都是小学的吧，小学不需要这么独出心裁。我给你想个开头结尾吧。
人的一生总少不了喜怒哀乐，我也是。直到现在，一想起...

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先想想你小学时候最令你难忘的事，或高兴，或伤心，或后悔，或愤怒······然后用这个事例套进去。开头结尾简单扼要就行了，注意要首尾呼应，最好再来个点题。
作文的首尾是整篇作文的命根子，只要你按我上面的内容套进去，得分率就提高了。一般400-450字的作文都是小学的吧，小学不需要这么独出心裁。我给你想个开头结尾吧。
人的一生总少不了喜怒哀乐，我也是。直到现在，一想起以前那件事，我就会觉得_____。

整篇事例套下去。
这件事我怎么也忘不了，因为一想起它，我就会觉得______。

就这么简单的。如果你想更有感染力一点，那再来点过渡、比喻、拟人、排比什么的。但是排比在开头结尾一般别出现的好，怕老师嫌你太啰嗦，可能把你整篇作文都叉掉了。
开头结尾虽然很重要，却也是最容易写的了。小学作文有很多很多事例可以套，如：我最敬佩的一个人可以套一件难忘的事等等。只要细心观察，就一定会写得出来的。
作文最好不要去网上抄，因为抄了也不是你的，最多值得你学习、借鉴一下。况且你怎么可能一有作文就上网抄呢？抄了对自己也没什么用处。最重要的是你要自己写，写得不好没关系，找出盲点，下回注意就是了。这样一篇篇的写下去，就一定能得高分。
事例最好不要写那些熟的不能再熟的。比如，放学后，下起倾盆大雨，忘带伞，同学借我伞，自己淋回家什么的。如果实在没有事例可套，那就套这些熟的不能再熟的。不过，最好让别人从原本的“豆腐”变成新的豆腐，这样就更能显出你的写作实力了。
行了，祝你好运！

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