作业帮[讨论]如何有效开展小学语文教研活动
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 03:54:03
[讨论]如何有效开展小学语文教研活动
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[讨论]如何有效开展小学语文教研活动
如何有效开展小学语文教研活动 一位哲人曾说过,你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换之后每人还只是一个苹果；而你有一种思想,我有一种思想,你我思想的交换绝不只是两种思想.教研活动是教师成长的一条途径,那么如何有效地开展我们语文学科的教研活动呢?通过了解有以下几种形式：1、一人备课,一人上课,研讨后另外借班再开课； 2、两人备课,在平行班开课.3、集体备课,推选一人上课.期待我们在交换思想的过程中会有更多新的创造
如何有效开展小学语文教研活动
一位哲人曾说过，你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换之后每人还只是一个苹果；而你有一种思想，我有一种思想，你我思想的交换绝不只是两种思想。教研活动是教师成长的一条途径,那么如何有效地开展我们语文学科的教研活动呢?
通过了解有以下几种形式：
1、一人备课，一人上课，研讨后另外借班再开课；
2、两人备课，在...
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如何有效开展小学语文教研活动
一位哲人曾说过，你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换之后每人还只是一个苹果；而你有一种思想，我有一种思想，你我思想的交换绝不只是两种思想。教研活动是教师成长的一条途径,那么如何有效地开展我们语文学科的教研活动呢?
通过了解有以下几种形式：
1、一人备课，一人上课，研讨后另外借班再开课；
2、两人备课，在平行班开课。
3、集体备课，推选一人上课。……
每种形式都有其优点与不足，恳请大家谈谈自己的看法，可以说说你喜欢哪一种形式，也可以提出新的形式。
期待我们在交换思想的过程中会有更多新的创造
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