作业帮如何解讀《易經》和周易.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 00:32:30
如何解讀《易經》和周易.
如何解讀《易經》和周易.
如何解讀《易經》和周易.
很多人把《易經》當《周易》,《易經》不等於《周易》.《周易》表達系統是圖紋象數理系統《易經》是《周易》系統文字人事化解讀而已.孔子解讀《周易》,都是人事、文字化解讀,從文字到文字,没人能看的懂.要能從文字讀出象來,才能入門；讀出理來,才叫登堂；讀出數來,才叫入室,返回《周易》系統來.
讀《易經》,看文字描述 ,他們說的是人事變化東西
,一個狀態到一個狀態,層層上升,六位時成而結束,描述的是卦的演化過程.整個過程有個總體象出來 ,就是卦象本義.這時候要拋掉文字
,認真體會象 ,反复想象,再對照卦紋,注意陰陽爻變化 、陰陽爻（--
和-）位置.紋含象,以前用圖表達的,是图像.現在用紋描述圖,是紋象了.
（卦紋就是一幅抽象圖,是用陰陽爻紋描述的圖 .文來自於紋 ,字來自於文,紋來自於圖 ）
古時候是用耆草排列出来的圖卦 ,卦要有象 ,圖即出象.然後,卦象排列表達大自然衍生過程.無極 太極 兩儀 四象
八卦六十四卦周期性演繹,排列表達大自然衍生過程.（周期性演繹,何解?就是六十四卦分層次,整體六十四卦就是一個太極,重新化兩儀.八卦六十四卦,無限衍生,这就是周的含義.不斷疊加,層層疊疊的,一圈套一圈,就是宇宙物質時空.周期性含義在此.所以古易也叫周易.）
注意,他們都是立體的,球狀的.那些大儒們平面化了,永遠不知道易是什麼,還把文字表達的《易經》當成周易了 .
陰陽交變過程就是易,其中的規律也是易,其中的排列順序就是數,其中演繹過程泛現的,就是象.所以,你們讀易經,一定要讀出來象,讀出來數,讀出來理,才叫入易門.還要把文字忘掉,把象數理忘掉,進入無狀態,才叫懂易.進入不易狀態,才知道易是什麼.永恒不易狀態,就是道的最高狀態.
這個道理可以運用到所有領域 ：古典科學 、現代科學 ,宗教、 非宗教,無所不包.生命密碼DNA
,四堿基,六十四個密碼子,只要你陰陽交媾 ,它就不停的排呀排呀 ,小寶貝就出來了.
就是陰陽元氣,三三排列的意思.三個堿基一個密碼子排列,來自於父母陰陽體（陰精陽精）排呀排,就是玩.大易大道在玩
,乾坤媾精,庶出萬物.
南方風俗,没成過婚的都是小孩.小孩子成婚,就是合道,馬上成大人了.大人是什麼?就是這意思,在易经里面,而不是那些老糊塗說的什麼高官、皇帝.人懂一為大,什麼叫懂一?就是合二為一了,夫婦一體了,成人了.要不然還是小丫頭、小靚仔,小兒哥哥、妹妹的.
大家看到了吧,真理不在書堆裏,高高在上的 ,就在平常中,日常生活中!
---知易子 志清老道記述 蓮花仙子整理.
我们看看易的本质,很多人认为易的本质就是占卜,大错特错!易是宇宙生命大系统科学,服务于人本理念.
在古代,有关于易的内容均被皇家以金匮玉盒密藏.节气历法为其主要内容,即大三元节气历法,凭此可服务于农业,以农立国.易衍生的三式术——太乙
、大六壬 、奇门遁甲,被用来保卫国家
为治理国家服务.在医学方面,流传已久的医易同源的说法也是误解,正确应是易为医源,医为易之运用术.五行只是针对地球生命而言,对世界并不适用.五行就是节气代名词,离开节气谈五行都是腐儒说法、伪科学,如五素生成说就是错误的典型之一.古代科学都是生命科学,是人本出发来考虑的.