7年纪数学平行线的性质已知直线DE与三角形ABC的两边AB、AC的延长线相交与点D、E,并且DE‖BC,已知∠1=∠2,∠D=55°,求∠E的度数

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 03:52:28

7年纪数学平行线的性质已知直线DE与三角形ABC的两边AB、AC的延长线相交与点D、E,并且DE‖BC,已知∠1=∠2,∠D=55°,求∠E的度数
7年纪数学平行线的性质
已知直线DE与三角形ABC的两边AB、AC的延长线相交与点D、E,并且DE‖BC,已知∠1=∠2,∠D=55°,求∠E的度数

7年纪数学平行线的性质已知直线DE与三角形ABC的两边AB、AC的延长线相交与点D、E,并且DE‖BC,已知∠1=∠2,∠D=55°,求∠E的度数
若∠1=∠2是指∠A=∠B.∠E=75°
若∠1=∠2是指∠C=∠B.∠E=55°

请问∠1和∠2在何处?

7年纪数学平行线的性质已知直线DE与三角形ABC的两边AB、AC的延长线相交与点D、E,并且DE‖BC,已知∠1=∠2,∠D=55°,求∠E的度数 平行线的性质如图所示,已知AB平行DE,AC平行DF,AC与DE相交于G,那么∠A与∠D是否相等》并说明理由. 相交线与平行线所有涉及的性质和定理 相交线 相交线、垂线 平行线 平行线、直线平行的条件 平行线的性质 平移 平行线的性质与判定 数学两道选择题,平行线的性质 平行线的性质与直线平行的判定方法之间有何区别? 如何证明平行线的性质与平行线的判定方法? 数学性质定理甲:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;丙:两直线平行同旁内角互补.以上结论中,( )是平行线性质公理,( )是平行线的性质定理. 七年级数学 平行线的判定与性质的区别是什么 数学培优竞赛新方法七年级平行线的判定与性质答案谁能告诉我? 一道初一数学平行线性质题如图,已知角1与角2互补,角3=117度35分.求角4的角度. 平行线的性质,两直线平行,可以得出什么(三个) 平行线的性质与判定的联系是:都有同位角,内错角,同旁内角与两直线( ) 平行线的判定.比如:已知一对同位角,怎样判定是哪条直线与哪条直线平行? 平行线的基本性质:( )经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.由平行公理还可以得到一个推论即平行线的基本性质2:( ) 平行线的性质 (快啊,亲们~)如图所示,已知AB平行DE,AC平行DF,AC与DF相交于G,那么∠A与∠D是否相等?并说明理由.上面打错了 正确的题目如下:如图所示,已知AB平行DE,AC平行DF,AC与DE相交于G, 三角形一边的平行线性质定理与三角形一边的平行线性质定理推论的区别 平行线的性质 如图,已知在△ABC中,CD平分∠ACB,DE∥AC交BC于E,EF∥CD交AB与F.求证:EF平分∠DEB.