文言文 日喻问之有目者和扣盘而得其声省略了什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 16:23:12

文言文 日喻问之有目者和扣盘而得其声省略了什么?
文言文 日喻问之有目者和扣盘而得其声省略了什么?

文言文 日喻问之有目者和扣盘而得其声省略了什么?
日喻问之有目(之)者和扣(其)盘而得其声

问之有目者
即:问之(于)有目者。——向能看见的人问。
省去的“于”相当于“向”。
扣盘而得其声
即:(眇者)扣盘而得其声。
省略主语“眇者”。

日喻问之有目(之)者和扣(其)盘而得其声
问之有目者
即:问之(于)有目者。——向能看见的人问。
省去的“于”相当于“向”。
扣盘而得其声
即:(眇者)扣盘而得其声。
省略主语“眇者”。

文言文 日喻问之有目者和扣盘而得其声省略了什么? 日喻说中“问之有目者”和“扣盘而得其声”省略了什么 文言文《日喻》中“问之有目者”和“扣盘而得其身”省略了什么?请从文中找出原词! 问之有目者 和 扣盘而得其声 省略了什么?请从文中找出原词语 中“问之有目者”和“扣盘而得其身”省略了什么在《日喻》中找 日喻 文言文,做题生而眇者不识日,问之有目者.或告之曰:“日之状如铜盘.”扣盘而得其声.他日闻钟,以为日也.或告之曰:“日之光如烛.”扪烛而得其形.他日揣 ,以为日也.日之与钟,龠亦远 日喻中问之有目者合扣盘而得其声省略了什么?用原文回答 《日喻》“扣盘而得其声”中省略了什么字 出处,宋·苏轼《日喻》 原文:生而眇者不识日,问之有目者.或告之曰:“日之状如铜盘.” 扣盘而得其声,他日闻钟,以为日也.或告之曰:“日之光如烛.” 眇者识日里的“问之有目者”省略了 文言文《郑人买履》《刻舟求剑》省略的人、物补充文言文省略的人、物1.( )至之市,( )而忘操之.2.( )已得屡,( )谓( )曰:“吾忘持度.”3.( )遽契( )其舟,( )曰:“ 文言文语言简洁,常常承前省略.补出下面省略的人、物.(1)()至之市,()而忘操之.()已得履,()乃曰“吾忘持度.”(2)()遽契()其舟,()曰:“是吾剑之所从坠.” 英语翻译生而眇miao3者不识日,问之有目者.或告之曰:“日之状如铜盘.”扣盘而得其声.他日闻钟,以为日也.或告之曰:“日之光如烛.”扪烛而得其形.他日揣 ,以为日也.道之难见也甚于日,而 英语翻译贫者士之常,焉得登枝而捐其本文言文翻译, 文言文练习答案:螳螂捕蝉( 此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也. 求苏轼的《日喻》节选的译文生而眇者不识日,问之有目者.或告之曰:“日之状如铜盘.”扣盘而得其声.他日闻钟,以为日也,或告之曰:“日之光如烛.”扪烛而得其形.他日揣,以为日也.日之与 眇者识日 练习生而眇者不识日,问之有目者.或告之曰:“日之状如铜盘.”扣盘而得其声.他日闻钟,以为日也.或告之曰:“日之光如烛.”扪烛而得其形.他日揣龠,以为日也.日之与钟、龠亦远 眇者识日 练习生而眇者不识日,问之有目者.或告之曰:“日之状如铜盘.”扣盘而得其声.他日闻钟,以为日也.或告之曰:“日之光如烛.”扪烛而得其形.他日揣龠,以为日也.日之与钟、龠亦远 日喻 时代报上的 明天下午就要 请好心的帮帮忙啊生而眇者不识日,问之有目者.或告之曰:“日之状如铜盘.”扣盘而得其声.他日闻钟,以为日也.或告之曰:“日之光如烛.”扪烛而得其形.他