主要是提供思路,1:已知x>-2,试求代数式 (5x+2)/ (x+3)的取值范围2:如图a,化简这个式子3:如图b,当k为何值时,多项式(如图)有一个因式是x-1,并把这个多项式在实数范围内分解因式.PS:

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 08:06:36

主要是提供思路,1:已知x>-2,试求代数式 (5x+2)/ (x+3)的取值范围2:如图a,化简这个式子3:如图b,当k为何值时,多项式(如图)有一个因式是x-1,并把这个多项式在实数范围内分解因式.PS:
主要是提供思路,
1:已知x>-2,试求代数式 (5x+2)/ (x+3)的取值范围
2:如图a,化简这个式子
3:如图b,当k为何值时,多项式(如图)有一个因式是x-1,并把这个多项式在实数范围内分解因式.
PS:这只是数学废柴,希望有才人士帮帮忙啊.

主要是提供思路,1:已知x>-2,试求代数式 (5x+2)/ (x+3)的取值范围2:如图a,化简这个式子3:如图b,当k为何值时,多项式(如图)有一个因式是x-1,并把这个多项式在实数范围内分解因式.PS:
1. 设y=(5x+2)/ (x+3)
则x=(3y-2)/(5-y)>-2
(3y-2)/(5-y)+2>0
[(3y-2)+2(5-y)]/(5-y) >0
-8<y<5
即:-8<(5x+2)/ (x+3)<5
2.原式=√[(a-1)+2√(a-1)+1]+√[(a-1)-2√(a-1)+1] =[√(a-1)+1]+∣√(a-1)-1∣
当a>2时 =2√(a-1)
当1≤a≤2时 =2
3.用待定系数法:
设(x-1)(x^2+ax+b)=x^3+(a-1)x^2+(b-a)x-b=x^3-kx^2+x+1
得出:a-1=-k,b-a=1,-b=1,解出:k=3,a=-2,b=-1
(x-1)(x^2-2x-1)=(x-1) (x-1-√2)(x-1+√2)

主要是提供思路,1:已知x>-2,试求代数式 (5x+2)/ (x+3)的取值范围2:如图a,化简这个式子3:如图b,当k为何值时,多项式(如图)有一个因式是x-1,并把这个多项式在实数范围内分解因式.PS: 一道高中一年级数学问题已知0.2的(x+1)次方主要是要解题思路和过程,谢谢 已知实数xy满足约束条件x-ay-1>=0,2x+y>=0,x0,重点提供一下思路,跪谢! 已知函数f(x)的定义域为(-1,1),求函数g(x)=f(x/2)+f(x-1)的定义域.我主要的是过程和解这种题的思路、 已知关于x的方程4^x-2^(x+1)-b=0若方程有解求b的取值范围 当方程有解时讨论实根个数,并求方程的解主要是这类题目的思路 已知集合A=(1,2),B=(x^2-2x+a-1=0).B是A子集,求a的范围?主要是解题思路. 如何写有关一个城市生态与环境保护方面的调研主要是思路,请提供. 主要是解题思路~ 若x∈{﹣1,1,2,x²-2x},求所有满足条件的实数x组成的集合主要是思路 已知一次函数y=2x+m与y=3x+2m两图象交点的横坐标为1,则m=?望能提供解题思路和知识要点! 数学题:已知x^2-1=3x,则多项式3x^3-11x^2+3x+2的值为( )本题答案:0请主要描述一下解题思路、过程,非常感谢. 已知X,Y的值满足等式,二分之x+1=四分之y+3=五分之x+y,求代数式X+2Y+3分之3X+2Y+1的值一楼说的不懂啊,主要是思路啊thank you. 已知抛物线方程和上面一点P,求P到已知椭圆左顶点距离最小值抛物线:y^2=-4x椭圆:x^2/16+y^2/15=1主要说一下思路 已知函数f(x)=(x^2-3x+3)*e^x定义域为[-2,t](t>-2)求证:对于任意t>-2,总存在x0∈(-2,t),满足f'(x0)*e^-x0=(2/3)(t-1)^2,并确定这样的x0的个数主要是想知道原理 希望能给我具体的思路我知道第一步应该是设g( 主要是思路.求a? 已知x^2-x-1=0,求x^3-3x^2+x+2009的值?这种类型题的解题思路是怎样的? 已知-1主要是 若x、y是实数,满足[x-√(x^2-2008)][y-√(y^2-2008)]=2008,则3x^2-2y^2+3x-3y-2007=( )1请主要描述一下解题思路、过程,