高中数学详细过程谢谢,对了定采纳.log6∧(-x∧²+4+32)的定义域,递减区间,值域.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 09:47:11

高中数学详细过程谢谢,对了定采纳.log6∧(-x∧²+4+32)的定义域,递减区间,值域.
高中数学详细过程谢谢,对了定采纳.
log6∧(-x∧²+4+32)的定义域,递减区间,值域.

高中数学详细过程谢谢,对了定采纳.log6∧(-x∧²+4+32)的定义域,递减区间,值域.
你的题目表达不清楚啊!交给你方法吧,如果是对数函数,首先真数要满足大于零,所以真数>0,解这个不等式得出来的就是定义域.至于单调区间,要看底数是什么,如果底数是属于(0,1)的数,那么使真数单增那部分定义域就是整个函数单调递减的区间,使真数单减的那部分定义域就是整个函数单调递增的区间.如果底数是>1.的那么情况就正好相反.举个例子:对数函数ln(x^2-4),底数是自然对数e>1,那么首先它的定义域就是x^2-4>0,解出x>2,x1,所以使得x^2-4单调递增的定义域部分就是整个函数的单调递增区间,也就是x>2是整个函数的单调递增区间,反之x