《听贝多芬弹琴》(急)"你的足尖像一个诗人的笔,挥洒,挥洒,敏锐的流泻,尽情的挥洒,止不住了,刹不住了,舞得再也找不见自己了."请你评价这几句话.(今晚之前要的,)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 18:29:43

《听贝多芬弹琴》(急)"你的足尖像一个诗人的笔,挥洒,挥洒,敏锐的流泻,尽情的挥洒,止不住了,刹不住了,舞得再也找不见自己了."请你评价这几句话.(今晚之前要的,)
《听贝多芬弹琴》(急)
"你的足尖像一个诗人的笔,挥洒,挥洒,敏锐的流泻,尽情的挥洒,止不住了,刹不住了,舞得再也找不见自己了."请你评价这几句话.(今晚之前要的,)

《听贝多芬弹琴》(急)"你的足尖像一个诗人的笔,挥洒,挥洒,敏锐的流泻,尽情的挥洒,止不住了,刹不住了,舞得再也找不见自己了."请你评价这几句话.(今晚之前要的,)
这句话写出了贝多芬弹琴时是如痴如醉的,心灵已经陶醉和沉浸在自己弹的这首曲子当中,甚至达到了忘我的境界.

你的足尖像一个诗人的笔,挥洒,挥洒,明锐的流泻,尽情的挥洒。止不住。刹不住了。舞

哦,这个我懂。自己写几句就行啦!老师都没有骂我。

我也要啊

我也要啊

指贝多芬的手指在琴上飞舞着,一阵轻快的琴声流了出来。他弹得如痴如醉,在琴键上飞快而疯狂的敲击着。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

我也正在查啊!!!!!!!!!!!

《听贝多芬弹琴》(急)你的足尖像一个诗人的笔,挥洒,挥洒,敏锐的流泻,尽情的挥洒,止不住了,刹不住了,舞得再也找不见自己了.请你评价这几句话.(今晚之前要的,) 《听贝多芬弹琴》比较课文《月光曲》,谈谈你对贝多芬的认识 听贝多芬弹琴 的阅读第二题, 月光曲的小练笔(就是写如果你也在听贝多芬弹琴你会想到什么?) 听贝多芬弹琴 1.第一段,语气是怎样的?这一段该怎样读? 《听贝多芬弹琴》 中,(问题在下面,100字)“ 于是我有了一次夜行.我不是去跳舞,而是在你看不见的夜晚中独自行走,默默的努力,总有一个人关注着你.”读到这里,你的想象是: 关于月光曲贝多芬和兄妹俩的问题……急呐=o=填空:来给他们弹琴的竟然是贝多芬,这是兄妹俩( ).要个竟然有关系…… 月光曲课文,贝多芬为什么要弹琴给兄妹听,为什么弹完一曲又弹一曲说的好,还有一个问题,答的好+5分.课文第9自然段,说一说听着琴声,皮鞋匠兄妹好像看到了什么. 《听弹琴》全诗表达了诗人怎样的情怀? 《月光曲》一课,写盲姑娘兄妹听贝多芬弹琴时,具体写了他俩想象的情景.判断这句话并写出原因.谢谢! 如《月光曲》一课,写兄妹俩听贝多芬弹琴时,具体地写了他们俩产生的联想和想象. 月光曲课文,贝多芬为什么要弹琴给兄妹听,为什么弹完一曲又弹一曲 月光曲中的贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听为什么弹完一曲,有弹一曲 六上语文26课《月光曲》中贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听 月光曲中的贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听为什么弹完一曲,又弹一曲? 《月光曲》中,贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘听,为什么谈完一曲又一曲? 月光曲课文预习贝多芬为什么要弹琴给姑娘兄妹听,还弹了又弹? 刘长卿的《听弹琴》应该怎样朗读?