自信与成功的名人事例请问谁有关于自信的名人事例?请写出具体的事例

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 03:02:50

自信与成功的名人事例请问谁有关于自信的名人事例?请写出具体的事例
自信与成功的名人事例
请问谁有关于自信的名人事例?
请写出具体的事例

自信与成功的名人事例请问谁有关于自信的名人事例?请写出具体的事例
1、故事《自信——照耀我们成才的明灯》
  俄国著名戏剧家斯坦尼夫斯基,有一次在排演一出话剧的时候,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼夫斯基实在找不到人,只好叫他的大姐担任这个角色.他的大姐以前只是一个服装道具管理员,现在突然出演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满.
  一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧的关键;如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然,他的大姐久久没有说话.突然,她抬起头来说:“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实.斯坦尼斯拉斯夫基高兴地说:“我们又拥有了一位新的表演艺术家.”
  这是一个发人深思的故事,为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异.
  2、小泽征尔的故事
  小泽征尔是世界著名的音乐指挥家,一次他去欧洲参加指挥大赛,决赛时,他被安排在最后.评委交给他一张乐谱,小泽征尔稍做准备便全神贯注地指挥起来.突然,他发现乐曲中出现了一点不和谐,开始他以为是演奏错了,就指挥乐队停下来重奏,但仍觉得不自然,他感到乐谱确实有问题.可是,在场的作曲家和评委会权威人士都声明乐谱不会有问题,是他的错觉.面对几百名国际音乐界权威,他不免对自己的判断产生了动摇.但是,他考虑再三,坚信自己的判断是正确的.于是,他大声说:“不!一定是乐谱错了!”他的声音刚落,评判席上那些评委们立即站起来,向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁.
  原来,这是评委们精心设计的一个圈套,以试探指挥家们在发现错误而权威人士不承认的情况下,是否能够坚持自己的判断,因为,只有具备这种素质的人,才真正称得上是世界一流音乐指挥家,在三名选手中,只有小泽征尔相信自己而不附和权威们的意见,从而获得了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠.
  自信是一种力量,无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望.“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的.当然,自信也要有分寸,否则,过分自信,就会变得狂妄自大,目中无人,那么必然会导致失败.
  3、故事《自信——照耀我们成才的明灯》讨论要点
  世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦,世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼·罗兰和狄更斯.然而,许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了,被什么埋没的?自卑!
  因为自卑,就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑,在事业上就不敢出人头地;因为自卑就失去了战胜困难的勇气;因为自卑,就得过且过,随波逐流……因此,可以毫不夸张地说,自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀!一个人要想写下我悔的青春,要想写出人生瑰丽的诗篇,就要摆脱自卑的困扰,点亮自信的明灯!
  我国受人尊敬的妇产科专家林巧稚,出生时曾是一个不受欢迎的人——因为她是女孩.读书时又受到男同学的歧视;一次期末考试,男同学冲着她趾高气扬地说:“你们女同学能考及格就不简单了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同学怎么样?你们得100分,我们也要100分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻读,那次考试果然得了第一名.
  居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作.”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献.
  当然,我所说的自信,不是无源之水,无本之木,我们的自信来自对祖国灿烂明天的信念.我们是时代乐章的一个音符,是祖国海洋里的一滴水.所以我们面对任何挫折或不辛,都不应该悲观颓废,都不应绝望彷徨.
  同学们,走出自卑的峡谷,点亮自信的明灯吧!我们大家都应成为学习的强者,生活的强者.我们的生命将因此而闪烁瑰丽的光彩.
  4、佳作《自信与强者》
  著名发明家爱迪生曾说:“自信是成功的第一秘诀.”阿基米德、居里夫人、伽利略、张衡、竺可桢等历史上广为人知的科学家,他们所以能取得成功,首先因为有远大的志向和非凡和自信力.一个人要想事业有成、做生活的强者,首先是敢想.敢想就是确立自己的目标,就要有所追求.不自信决不敢想.连想都不敢想,当然谈不上什么成功了.著名数学家陈景润,语言表达能力差,教书吃力,不合格.但他发现自己长于科研,于是增添了自信心,致力于数学的研究,后来终于成为著名的数学家.
  其次是敢干.只是敢想还很不够,目标只停留在口头上,无论如何也是不能实现的,一个自信心很强的人,必定是一个敢干的人,敢于行动的人.他决不会对生活持等待、观望的消极态度,而丧失各种机遇.他会在行动中、实践中展示自己的才华.当然这里说的敢想、敢干,都不是盲目的,更不是主观主义的空想、蛮干.这是德国精神学专家林德曼用亲身实验证明了的.1900年7月,林德曼独自驾着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋,他在进行一项历史上从未有过的心理学实验,预备付出的代价是自己的生命.林德曼认为,一个人要对自己抱有信心,就能保持精神和肌体的健康.当时,德国举国上下都关注着独舟横渡大西洋的悲壮冒险,已经有一百多名勇士相继驾舟均遭失败,无人生还.林德曼推断,这些遭遇者首先不是从肉体上败下来的,主要是死于精神崩溃、恐慌与绝望.为了验证自己的观点,他不顾亲友的反对,亲自进行了实验.在航行中,林德曼遇到难以想象的困难,多次濒临灭亡,他眼前甚至出现了幻觉,运动感觉也处于麻痹状态,有时真有绝望之感.但是只要这个念头一出现,他马上就大声自责:懦夫!你想重蹈覆辙,葬身此地吗?不,我一定能成功!终于,他胜利渡过了大西洋.
  再次,是敢于面对现实,不怕挫折.人的一生之中难免有些挫折.要想事业有成,就要敢于面对现实,不怕挫折.面对困难,面对逆境,不屈不饶,百折不回.只有敢想、敢干、敢于面对现实而不怕挫折的人,才能事业有成,才是真正的强者.司马迁继承父志当太史令.不料正在他着手编写《史记》时,祸从天降?“李陵之祸”的株连,被迫辍笔,但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十多年的艰苦奋斗,终于写成鸿篇巨著《史记》.今天的青年学生,希望你们选定目标,坚定自信,做一个强者,成功的道路就在你们面前.