女娲造人这篇神话运用其妙的想象,科学地解释了人类的起源,四、对文章理解错误的一项是( ) A、这篇神话赞扬了人的可贵的灵气.B、这篇童话赞颂了人的无穷的创造力.C、这篇神话反映了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 05:13:00

女娲造人这篇神话运用其妙的想象,科学地解释了人类的起源,四、对文章理解错误的一项是( ) A、这篇神话赞扬了人的可贵的灵气.B、这篇童话赞颂了人的无穷的创造力.C、这篇神话反映了
女娲造人这篇神话运用其妙的想象,科学地解释了人类的起源,
四、对文章理解错误的一项是( ) A、这篇神话赞扬了人的可贵的灵气.B、这篇童话赞颂了人的无穷的创造力.
C、这篇神话反映了古代的人们对于人类由来的原始观念.D、这篇神话运用奇妙的想象,科学地解释了人类的起源.

女娲造人这篇神话运用其妙的想象,科学地解释了人类的起源,四、对文章理解错误的一项是( ) A、这篇神话赞扬了人的可贵的灵气.B、这篇童话赞颂了人的无穷的创造力.C、这篇神话反映了
是,C.这篇神话反映了古代的人们对于人类由来的原始观念

女娲造人这篇神话运用其妙的想象,科学地解释了人类的起源,四、对文章理解错误的一项是( ) A、这篇神话赞扬了人的可贵的灵气.B、这篇童话赞颂了人的无穷的创造力.C、这篇神话反映了 女娲造人这个神话是怎样展开想象的 人类的起源神话和科学除女娲造人 女娲造人 读神话分析妈妈女娲的形象 课文中哪些地方能展现出作者的想象了 《女娲造人》中为什么说这篇神话中作者的想象既是大胆的,也是真实而合情合理的? 第一个用科学观点戳穿女娲造人的神话的人是谁?他认为人类怎样起源的? 有一则神话说“女娲造人”,那么从科学的角度可知,人类是靠什么创造的? 女娲造人这篇神话是分为几个步骤展开想象的 ______________→为什么造出的是“人”→_______________→怎样才能使“人”置之生存下去呢 女娲造人是根据古代神话改写的,其体裁是()它详细叙述了()的具体过程,着 力刻画了女娲的形象 《女娲造人》属()神话详细叙述了()的具体过程,反映了人类对()的一种大胆的推测和想象. 七年级语文上册第28课《女娲造人》中为什么说这篇神话中作者的想象既是大胆的,也是真实而合情合理的? 关于人类起源的神话 除女娲造人 伊甸园 古代人为什么编出这些神话 分析女娲造人 女娲补天 等神话产生的原因 神话的分类神话分类:创世神话 始祖神话 洪水神话 战争神话 发明创造神话 各举一例:盘古开天辟地 女娲造人 大禹治水 黄帝战蚩尤 神农尝百草那夸父逐日,愚公移山是什么类型神话呢?请 女娲造人的作文如题.想象类作文. 中国古代神话中盘古、女娲的关系?当然不知上述两位,求盘古、女娲、玉皇大帝、道教三清有何关系? 以“女娲是一个……为领起句,写一写你心中的女娲形象.(运用语文28课女娲造人来写). 女娲造人 这段文字对女娲的描写主要运用了什么描写方法