甲乙丙丁四人到果园摘苹果,分别摘52,66,87,97个,他们把摘得苹果装筐,每筐个数相同,已知甲乙丙三人装完若干筐后,所剩不足一筐数量相同(不是0),丁装完后,不足一筐个数还剩几个?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 04:33:25

甲乙丙丁四人到果园摘苹果,分别摘52,66,87,97个,他们把摘得苹果装筐,每筐个数相同,已知甲乙丙三人装完若干筐后,所剩不足一筐数量相同(不是0),丁装完后,不足一筐个数还剩几个?
甲乙丙丁四人到果园摘苹果,分别摘52,66,87,97个,他们把摘得苹果装筐,每筐个数相同,已知甲乙丙三人装完若干筐后,所剩不足一筐数量相同(不是0),丁装完后,不足一筐个数还剩几个?

甲乙丙丁四人到果园摘苹果,分别摘52,66,87,97个,他们把摘得苹果装筐,每筐个数相同,已知甲乙丙三人装完若干筐后,所剩不足一筐数量相同(不是0),丁装完后,不足一筐个数还剩几个?
每筐7个,剩3个,丁装完后,不足一筐个数还剩97/7=13余6

不知道唉有那个高手,提醒下

考点:同余定理.专题:传统应用题专题.分析:因为甲、乙、丙三人装完若干筐后,所剩的不足一筐的苹果数量相同(不是0),52、66、87相互之间相差为14,21,最大公约数为7,所以每筐装的苹果个数为7,再用丁的个数除以7,求出余数即可解答.66-52=14,87-66=21,
14与21的最大公因数为7,即每筐装的苹果个数为7,
97÷7=13(筐)…6(个)
故答案为:6....

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考点:同余定理.专题:传统应用题专题.分析:因为甲、乙、丙三人装完若干筐后,所剩的不足一筐的苹果数量相同(不是0),52、66、87相互之间相差为14,21,最大公约数为7,所以每筐装的苹果个数为7,再用丁的个数除以7,求出余数即可解答.66-52=14,87-66=21,
14与21的最大公因数为7,即每筐装的苹果个数为7,
97÷7=13(筐)…6(个)
故答案为:6.点评:本题主要考查同余定理,根据甲、乙、丙三人装完若干筐后,所剩的不足一筐的苹果数量相同(不是0),这一条件求出每筐装的苹果个数是解答本题的关键.

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甲乙丙丁四人到果园摘苹果,分别摘52,66,87,97个,他们把摘得苹果装筐,每筐个数相同,已知甲乙丙三人装完若干筐后,所剩不足一筐数量相同(不是0),丁装完后,不足一筐个数还剩几个? 甲乙丙三人到果园摘苹果,甲摘得苹果个数比乙摘得多1/6,乙摘得苹果比丙摘得多1/6,甲摘得苹果个甲乙丙三人到果园摘苹果,甲摘得苹果个数比乙摘得多1/6,乙摘得苹果比丙摘得多1/6,甲摘得苹果 甲乙丙三人到果园摘苹果,甲摘得苹果个数比乙摘得多1/6,乙摘得苹果比丙摘得多1/6,甲摘得苹果个数比丙摘得多几分之几? 甲乙丙丁分别是什么 甲、乙、丙三人到果园摘苹果,甲摘的苹果个数比乙数摘的多六分之一,乙摘的苹果个数比,甲、乙、丙三人到果园摘苹果,甲摘的苹果个数比乙数摘的多六分之一,乙摘的苹果个数比丙摘的多六 甲乙丙三位同学到果园摘苹果,甲同学摘的苹果个数比乙同学多六分之一,乙同学的苹果个数比丙同学多六分之一.甲同学摘苹果个数比丙同学多几分之几? ABC甲乙丙丁 分别是什么 如何判断甲乙丙丁分别是什么? 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸分别怎么读? 甲乙丙三名同学到果园摘苹果,甲摘的个数是乙的5/6,乙摘得个数比丙多3/10.甲摘的苹果个数是丙的几分之几 较复杂的应用题咋!帮帮偶撒!果园摘苹果,要把这批苹果装在甲、乙两个筐里,甲筐的苹果占这批苹果的70%,如果从甲筐取出20千克苹果放入乙筐,那么乙筐中的苹果占这批苹果的50%,甲筐原有苹果 甲乙两果园分别产有苹果10t和40t,现全部运送到A,B两地销售,根据市场调研,A,B两地分别需要15t和35t.已知甲乙果园到AB的运价如表.(1)若乙果园运到A的苹果为x吨,则从甲运到B地的苹果为______吨, 甲、乙二人在果园各摘了一筐苹果,甲、乙的两筐苹果的重量之比为5:7.如果从乙的筐中取出9千克放入甲的筐里,那么乙的苹果会占总重量的1/3,则最初甲的苹果比乙少( )千克.A.6 B.8 C.9 D.12 甲乙丙丁四个朋友,共分十八个苹果,每人依次少一个,甲乙丙丁各几个 甲乙丙三名同学到果园摘苹果,甲比乙多六分之一,乙比丙多六分之一.甲比丙多几分之几? 甲乙丙到果园摘苹果,甲摘苹果的个数是乙的六分之一,乙摘得个数比丙多六分之一,甲摘的数比乙丙多几分之要有算式 同学们到果园参加劳动,6个同学4小时摘192千克苹果,平均每人每小时摘多少千克苹果 甲乙丙丁四个盆中分别有苹果8只香蕉4只 桃子5只菠萝2只请一个孩子取8只果子要使每盆果子都要取到还要有剩甲乙丙丁四个盆中分别有苹果8只香蕉4只 桃子5只菠萝2只请一个孩子取8只果子要