为了验证蚯蚓的功能,小李做了如下实验:(1)准备一玻璃缸并往其中放入一定量的土壤,要求土壤分层放置(如下层放潮湿的细沙,中间放淤泥,上层放普通的土壤),并在每一分层处做好标记,放入蚯

为了验证蚯蚓的功能,小李做了如下实验:(1)准备一玻璃缸并往其中放入一定量的土壤,要求土壤分层放置(如下层放潮湿的细沙,中间放淤泥,上层放普通的土壤),并在每一分层处做好标记,放入蚯 为了验证蚯蚓的功能,小丽设计了下列实验1.准备一个玻璃缸冰王其中放入一定量的土壤,要求土壤分层放置（如下层放潮湿的细沙,中间放淤泥,上层放普通的土壤）,并在每一分层处作好标记.2. 设计一个验证蚯蚓喜欢（）的环境的实验 为了验证苯酚,醋酸,碳酸的酸性强弱,设计了如下实验,请回答 1,B中的实验现象为了验证苯酚,醋酸,碳酸的酸性强弱,设计了如下实验,请回答 1,B中的实验现象 2 ,B中的化学方程式是? 3 已知非金属单质硫是淡黄色固体粉末,难溶于水为了验证氯元素的非金属性比硫元素的非金属性强,设计了如下实验 小红在照镜子时,觉得自己越是靠近平面镜,自己的像越大.为了验证这一点,她做了如下的实验.【1】设计实 那个瓶里的蚯蚓蠕动能力会明显减弱?影响蚯蚓生活的环境因素是什么?为了探索环境对蚯蚓生活影响,有同学设计了如下实验：取3个大小一样的玻璃瓶,分别贴上甲,乙,丙标签.在甲和丙的瓶中 小红在照镜子时,觉得自己越是靠近平面镜,自己的像越大.为了验证这一点,她做了如下的实验.【1】设计实验；【2】实验现象；【3】分析与结论；请按照这个格式来回答, 甲,乙两瓶中的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是什么,其中哪瓶是对照装置?为了探索环境对蚯蚓生活影响,有同学设计了如下实验：取3个大小一样的玻璃瓶,分别贴上甲,乙,丙标签.在 课外研究小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定理 科学观察题.急.(观察蚯蚓）为了探索环境对蚯蚓生活影响,有同学设计了如下实验：取3个大小一样的玻璃瓶,分别贴上甲,乙,丙标签.在甲和丙的瓶中放入湿润肥沃的土壤,在乙瓶中放如已烘干的 科学题:土壤中含有植物生长所需的无机盐,该同学为了验证镁是甲种植物生长所必需的元素 设计了如下实验：设计了如下实验：选择两盆生长状况相似的甲种植物,在一盆甲种植物上浇蒸馏水 科学的学科问题:设计一个实验验证蚯蚓没有视觉这个假设实验要严密,写出具体方案 这个实验现象说明什么?为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了如下实验：取三个一样大小的玻璃瓶,分别标上甲,乙,丙标签.在甲和丙的瓶中放入湿润肥沃的土壤,在一瓶中放入经烘 某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律,进行了如下实验：（1）实验一：把蜡烛放在电子秤上,记录数据后将其点燃（如图一）,几分钟后发现电子秤的示数变小了．（2）实验二：将图二 金鱼藻的实验验证了什么 在鸽子的颈部系一块小磁铁,发现鸽子迷失了方向,此实验为了验证什么? 用实验动物用实验动物小鼠验证胰高血糖素具有升高血糖的功能时,实验组注射一定浓错了吗