请你展开丰富的想象,把下面的句子补充得更生动1.我仿佛看到雨水流进( ),流进( ),也流进( ).2.稻田边飞来俩只燕子,他们看见树叶往下落,便一边飞一边叫,好像在说:“ ”.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 16:47:40

请你展开丰富的想象,把下面的句子补充得更生动1.我仿佛看到雨水流进( ),流进( ),也流进( ).2.稻田边飞来俩只燕子,他们看见树叶往下落,便一边飞一边叫,好像在说:“ ”.
请你展开丰富的想象,把下面的句子补充得更生动
1.我仿佛看到雨水流进( ),流进( ),也流进( ).
2.稻田边飞来俩只燕子,他们看见树叶往下落,便一边飞一边叫,好像在说:“ ”.

请你展开丰富的想象,把下面的句子补充得更生动1.我仿佛看到雨水流进( ),流进( ),也流进( ).2.稻田边飞来俩只燕子,他们看见树叶往下落,便一边飞一边叫,好像在说:“ ”.
我仿佛看到雨水流进小溪里,流进稻田里,也流进我的心里
稻田变飞来俩只燕子,他们看见树叶往下落,便一边飞一边叫,好像在说:“秋天到了,秋天到了!”

请展开想象把下面句子补充的更生动. 请你展开丰富的想象,把下面的句子补充得更生动1.我仿佛看到雨水流进( ),流进( ),也流进( ).2.稻田边飞来俩只燕子,他们看见树叶往下落,便一边飞一边叫,好像在说:“ ”. 请你展开想象,把下面的句子补充完整,使他们成为一组排比句黄昏时节,火烧云上来了,( ),( ),( ). 请你展开丰富的想象,把下列句子补充得更生动.1.我仿佛看到雨水流进( ),流进( ),也流进( ).2.稻田边飞来两只燕子,它们看见树叶往下落,便一边飞一边叫,好像再说:“( ).” 添枝加叶.【读句子想象意境,把句子补充得更具体生动.风火山一带的天气真恶劣. 他山采石请你展开想象,把下面的句子补充完整,使他们成为一组排比句.1.假如生命是一株小草,我愿为春天染上一点嫩绿;假如---------------------,-------------------------.假如---------------------,--------- 展开想象,把下面句子补充完整教室里静得 我们的校园像 河水清澈透明 天边的云霞宛如教室里静得我们的校园像河水清澈透明天边的云霞宛如 .“荡漾的碧波轻抚这河畔的小草”一句中,“轻抚”一词用得非常精妙,富有人情味,充满着情感.请你展开合理地想象,把下面的句子补充完整.(1)柔和的春风轻抚着 (2)蓝蓝的海水轻抚着 请你根据下面文章的开头,合理展开想象,把故事补充完整请你根据下面文章的开头,合理展开想象,把故事补充完整今夜星光灿烂,蓝色的天幕上的星星调皮的眨着眼睛,请你根据下面文章的开头, 题目:根据下面的提示,展开想象和联想,把句子补充完整,表达出一定的情感.虫儿们虽然忙碌,但一定快乐极了. 你展开想象,把下面的句子补充完整,使它们成为一组排比句.1.假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点你展开想象,把下面的句子补充完整,使它们成为一组排比句.1.假如生命是一株小草,我愿 展开丰富的想象,把下面句子补写完整生命的意义在于奉献而不是索取.如果你是一棵大树,你就撒下一片绿荫;如果你是____,就增添一份春色;如果_________,就_________________ 大潮到来之前,江面很平静,犹如 .是展开想象,照样子把句子补充完整的题.急 请大家围绕下面的提示片段,展开丰富的想象,写一篇500字左右的想象作文. 把下面几个词语连缀成一个小故事郭沫若先生由明亮的街灯联想到天上的明星,可谓新奇独特.下面也请你展开丰富的联想和想象,把下面的几个词语连缀成一个小故事 夕阳 鸽子 蘑菇 展开丰富的想象,把《送友人》的送别场景描绘一下 书湖阴先生壁 王安石把这首诗中描写的景象写一写,要展开丰富的想象,丰富画面. 根据文章中的内容展开想象,把下面的句子补充完整.(1)周瑜不觉猛的一惊,触动了自己的心事.他想:____________________________________(2)周瑜说:“事情已经万分紧急了,”渚葛亮心想:_________________