作业帮快,怎么写,求你们了,今晚就要,8点30之前小朋友玩的把戏 他抓起一把泥沙,加进一瓢冷水, 把它搅呀搓呀捣呀,大声地喊着：“我要它变
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 07:26:10
快,怎么写,求你们了,今晚就要,8点30之前小朋友玩的把戏 他抓起一把泥沙,加进一瓢冷水, 把它搅呀搓呀捣呀,大声地喊着：“我要它变
快,怎么写,求你们了,今晚就要,8点30之前
小朋友玩的把戏 他抓起一把泥沙,加进一瓢冷水, 把它搅呀搓呀捣呀,大声地喊着：“我要它变个蛋!”只见他微微一弄, 一个圆圆的泥蛋果然出现在他手里.于是他笑了,笑得那么得意. 一会儿,他又大声喊着“我要它变条蛇!”只见他轻轻一拉,一条细长的泥蛇,果然出现在他手里.他又笑了,笑得更是得意. 后来他再大声喊着：“我要它变条狗!”只见他这边一捏,那边一掀,一条有头有尾的泥狗,果然再出现在他手里.当然他又笑了,笑得越发得意. 最后,他用很大的声音喊着：“我要它变个人!”这一次似乎略位费力, 可是也并没有费多少力,一个有耳、有目、有口、有鼻的泥人,出现在他手心里了；他把泥人的两腿一弯,泥人就跪倒在地上；把泥人的右手一举,泥人就向他敬礼；他把泥人的嘴巴用指甲轻轻一划,泥人在向他谄媚地笑着.1、填一填 这个片段写出了这个小朋友（ ）的特点. 2、你觉得这个片段哪些句子写得特别生动,把它们摘录下来.3.读文中画线的于是他笑了,笑得那么得意. 三个句子,说说你的理解
快,怎么写,求你们了,今晚就要,8点30之前小朋友玩的把戏 他抓起一把泥沙,加进一瓢冷水, 把它搅呀搓呀捣呀,大声地喊着：“我要它变
1、这个片段写出了这个小朋友（双手非常灵巧）的特点.
2、他把泥人的两腿一弯,泥人就跪倒在地上；把泥人的右手一举,泥人就向他敬礼；他把泥人的嘴巴用指甲轻轻一划,泥人在向他谄媚地笑着.
3、这三句“笑得那么得意”,表现一个孩子非常快乐、非常天真无邪、非常喜悦的心情,也有对自己“手艺”成就的自豪感,就这几个字把一个孩子洋洋自得的表情表现得恰到好处.
1、可爱，聪明，手巧。2、这题亲应该会吧，我就不写了。3、这句话写出了孩子的天真，纯净的心灵。
天真 2.这一次似乎略位费力， 可是也并没有费多少力，一个有耳、有目、有口、有鼻的泥人，出现在他手心里了；他把泥人的两腿一弯，泥人就跪倒在地上；把泥人的右手一举，泥人就向他敬礼；他把泥人的嘴巴用指甲轻轻一划，泥人在向他谄媚地笑着。 3.为自己的行为自豪
文中有三个于是他笑了，笑得那么得意。说说你的理解为自己行为自豪想象一下现代...
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天真 2.这一次似乎略位费力， 可是也并没有费多少力，一个有耳、有目、有口、有鼻的泥人，出现在他手心里了；他把泥人的两腿一弯，泥人就跪倒在地上；把泥人的右手一举，泥人就向他敬礼；他把泥人的嘴巴用指甲轻轻一划，泥人在向他谄媚地笑着。 3.为自己的行为自豪
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