这两个句子的语法都对吗?说明原因和划分句子成分.炎帝见一群鸟衔着金灿灿的稻穗飞来.炎帝见一群鸟飞来衔着金灿灿的稻穗.划分两个句子成分。

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 22:30:23

这两个句子的语法都对吗?说明原因和划分句子成分.炎帝见一群鸟衔着金灿灿的稻穗飞来.炎帝见一群鸟飞来衔着金灿灿的稻穗.划分两个句子成分。
这两个句子的语法都对吗?说明原因和划分句子成分.
炎帝见一群鸟衔着金灿灿的稻穗飞来.
炎帝见一群鸟飞来衔着金灿灿的稻穗.
划分两个句子成分。

这两个句子的语法都对吗?说明原因和划分句子成分.炎帝见一群鸟衔着金灿灿的稻穗飞来.炎帝见一群鸟飞来衔着金灿灿的稻穗.划分两个句子成分。
汉语句子成分的划分是从英美文法里引进过来的,中国古人是不会这样分析的.
第一句是对的.
炎帝见一群鸟衔着金灿灿的稻穗飞来.
这句话的主干是:“炎帝见一群鸟”(主语+谓语+宾语)
“飞来”用作宾补,补充说明一群鸟的.
“衔着金灿灿的稻穗”用做后置定语修饰“一群鸟”的.
第二句读起来挺别扭,不过语法上还是讲得通.
炎帝 见 一群鸟 飞来 衔着金灿灿的稻穗.
主语 谓语 宾语 宾补 伴随状语
用英语翻译出来好理解一些:
Emperor Yan sees a flock of birds flying over golden grain in their mouths.

炎帝见一群鸟衔着金灿灿的稻穗飞来。
主语:炎帝;动词:见;宾语:一群鸟;宾补:衔着金灿灿的稻穗飞来

我不是语文老师,但就我所知汉语中没有英语中类似是宾补,这牵涉到汉语中的兼语结构。
请参考下面关于兼语的介绍。
谓语部分是连用的动词(有的后一个是形容词),不属于同一个主语,前一个谓语的宾语同时又作为一个谓语的主语,等于一个动宾结构和主谓结构连环在一起,当中没有语音停顿,这样的格式叫兼语式,其结构形式是“主语+谓语+兼语+谓语”。
  兼语词举例:逼供,召集,诱降,讨嫌

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我不是语文老师,但就我所知汉语中没有英语中类似是宾补,这牵涉到汉语中的兼语结构。
请参考下面关于兼语的介绍。
谓语部分是连用的动词(有的后一个是形容词),不属于同一个主语,前一个谓语的宾语同时又作为一个谓语的主语,等于一个动宾结构和主谓结构连环在一起,当中没有语音停顿,这样的格式叫兼语式,其结构形式是“主语+谓语+兼语+谓语”。
  兼语词举例:逼供,召集,诱降,讨嫌
  逼供,逼的主语是审问者,供的主语是被捕者,同时又是逼的宾语
古代汉语中的兼语式
  古汉语中的兼语式结构,常见的有以下几种:
  一、使令类 使令兼语结构,在兼语前一般得有“使”、“令”之意的动词充当谓语,兼语后的谓语及其宾语,常表示主语对兼语的要求等。
  例如:
  1. 秦御史前书曰“某年月日秦皇赵王会饮,令赵王鼓瑟。 (《廉颇蔺相如列传》) 秦国史官走上前写道:“某年某月某日,秦王和赵王相会饮酒,秦王命令赵王弹瑟。
  2.公使阳处父追之,及诸河。则在舟中矣。 (《肴之战》) 晋襄公派阳处父去追孟明等人,追到黄河边,孟明等人已登船离岸了。
  使令式兼语也有不用使令性动词的。
  如:
  3.权即遣肃行。 (《赤壁之战》)
  孙权立即派遣鲁肃前去。 这种格式的兼语有时可省略。
  例如:
  4.计末定,求人可使( )报秦者。 (《廉颇蔺相如列传》) 商议还没有决定下来,要找一个能够派遣(他)去答复秦国的人。
  5.民悦之,使( )王天下,号之曰有巢氏。 (《五蠹》) 人民爱戴他,就推举(他)统治天下,称他为有巢氏。
  二、命名类 这类兼语格式,前一动词一般是“谓”、“名”、“号”、“称”等,后一动词一般是“曰”、“为”等。
  例如:
  6.将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。 (《出师表》) 向宠将军,性格品德善良平正,熟悉精通军事,以前曾经试用过,先帝称赞他能干,因此大家商议推举他担任中部督。
  7.唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禅”。 (《游褒禅山记》) 唐朝慧褒和尚最初在山麓建筑庐舍定居下来,而且死后葬在那里;因为这个缘故,从那以后称呼它叫“褒禅山”。
  “命名式”的句中兼语有时也可省略,
  如:
  8.林中少年好事者驯养一虫,自名( )蟹壳青。 (《促织》) 村里有个好事的年轻人,驯养着一只蟋蟀,自己叫(它)为“蟹壳青”。
  三、“以……为……”类 “以”属于动词,“以……为……”含有“致使”之意,与现代汉语的“拿 (用)……当作……”或“把……当作……”相当,这时,“以……为……”属于兼语式。
  例如:
  9.必以长安君为质,兵乃出。 (《触龙说赵太后》 必须用长安君做人质,兵才派出来。
  10.遂以周瑜、程普为左右督,将兵与备并力逆操;以鲁肃为赞军校尉,助画方略。 (《赤壁之战》) 于是(孙权)用周瑜、程普当正副统帅,率领军队同刘备联合起来迎击曹操,用鲁肃当参谋长,帮助谋划作战的方针策略。
  这种格式的兼语结构,“兼语”有时可以省略,
  例如:
  11.夫颛臾,昔者先王以( )为东蒙主。 (《论语·季氏》) 颛臾,从前周天子让(他)作主祭东蒙山神的人。
  四、“拜……为……”类 文言中的“拜……为……”类兼语结构,前一动词一般是“拜”、“立”、“封”、“迁”、“留”等,后一动词一定是“为……”。
  例如:
  12.相如既归,赵王以为贤大夫,使不辱于诸侯,拜相如为上大夫。(《廉颇蔺相如列传》) 相如回到赵国后,赵王认为他是一个才能的大夫,出使诸侯国家能不被欺辱,便提升相如做上大夫。
  13.三十日不还,则请立太子为王,以绝秦望。 (《廉颇蔺相如列传》) 三十天不回来,就请让我立太子为王,以便断绝秦国要挟的念头。
  这种兼语结构,兼语有时省略,有时省略后一动词”为”
  .例如:
  14.以相如功大,拜( )为上卿。 (《廉颇蔺相如列传》) 因为相如功劳大,拜(相如)为上卿。
  15.安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁( )为太史令。 (《张衡传》) 安帝平素听说张衡擅长术数方面的学问,特地派公车征诏他,任命他做郎中,又升迁(他)做太史令。
  五、“有”、“无”类 “有”、“无”类兼语结构,兼语前固定为动词“有”或“无“,兼语后为其它动词。
  例如:
  16.邻人京城氏之孀妻有遗男始龀,跳往助之。 (《愚公移山》) 邻居京城氏的寡妇有个孤儿,刚刚七八岁,也蹦跳着前去帮助他们。
  17.且籍与江东弟子八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之! (《项羽本纪》) 我率领江东父老的子弟八千人渡江向西进军,现在竟没有一个人回来,即使江东父兄同情我做王,我有什么面目见他们呢?
  六、“有……者”类 文言中有用“有……者”构成的兼语式,动词“有”的宾语又作后边成分的主语,这类兼语式中“有”字引进一个新提出的人或事物,“者”字通常用来表示提顿。
  例如:
  18.有蒋氏者,专其利三世矣。 (《捕蛇者说》) 有个姓蒋的,享有这种(捕蛇抵税)好处已三代了。 19.客有吹筒箫者,倚歌而和之。 (《前赤壁赋》) 有个吹筒箫的客人,倚歌声吹筒箫应和。
  七、原因类 原因式的兼语结构,兼语前后没有固定的词语,但兼语后的谓语(动词或形容词)是兼语前谓语的原因或理由,此种情况不常见。
  例如:
  20.南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。 (《茅屋为秋风所破歌》) 南村的孩子们欺我年老无力,忍心当面抢劫象盗贼。
现代汉语中的兼语式
  一、使令类 前一个谓语常常是含有“使令”意思的动词,后一个谓语表明前一个谓语的目的或结果。前一个谓语常用“叫”、“让”、“请”、“使”、“派”、“命令”等,
  例如:
  21.你叫他进来。
  22.校长请你去谈谈情况。
  23.这小姑娘让我坐在炉前的小凳子上。
  此外,也有许多句子前一个谓语是“叫”、“让”、“使”、“请”等以外的动词组成的。
  例如:
  24.校长吩咐大家照顾他。
  2.雷锋精神鼓舞我们不断前进。
  二、称谓类 前后谓语都是表示称谓的,前一个谓语常用“称”、“叫”等动词,后一个谓语一般说来都是“做”、“是”、“为”等一类动词。
  例如:
  25.人们都叫他做老愚公。
  26.人们称他为“当代雷锋”。
  有时这类兼语式中后一个谓语也用名词充当。
  例如:
  27.大家叫他“铁罗汉”。
  28.人们称她“铁姑娘”。
  三、举荐类 前一个谓语通常是“选”、“选举”、“推荐”、“推选”等。
  例如:
  29.学校推荐他到师大推举。
  30.老师们推举校长去。
  31.张老师介绍小王入了党。
  四、爱憎类 此类结构的特点是前一个谓语多是有感情色彩的心理活动的动词。如果不是表示心理活动的,也是含有奖惩意义的动词,后一个谓语表明前一个谓语的原因。
  例如:
  32.谢谢你们帮助我。
  33.他怪我想得不周到。
  34.王老师喜欢他诚实。
  35.大家责备他不守信用。
  五、有无类 前一个谓语一般是“有”、“没有”等动词,表示存在或消失,从而进行陈述。
  例如:
  36.工厂有人要闹事。
  37.有几个学生在操场上练单杠。
  38.寝室里没有同学讲小话了。
  六、数量补充类 后一个谓语表明数量,补充作说明。
  例如:
  39.每亩产粮九百八十斤。
  40.李总务为学校节约人民币五十八元。 这里的数量词和前面的名词间没有语音停顿,同时又能对它进行陈述,故应看作是后一个谓语,而不看作定语后置。

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汉语句子成分的划分是从英美文法里引进过来的,中国古人是不会这样分析

这两个句子的语法都对吗?说明原因和划分句子成分.炎帝见一群鸟衔着金灿灿的稻穗飞来.炎帝见一群鸟飞来衔着金灿灿的稻穗.划分两个句子成分。 句法分析下面的句子:划分句类的目的在于说明语句的结构和各类词的用法.语法学里的词法和句法各研究什么 what is love 还是what love is 这两个句子哪个对?这两个句语法上都对吗?各自的翻译是什么? 句子是:老百姓来得越多,咱们的力量就越大.这句话应该是两个分句,麻烦都分析一下.ps:请不要拿英语语法直接套用. It's ridiculous that you both are.这句话语法对吗我想说明的意思是你们两个都很可笑,上面那句英文语法对么?如果不对,应该怎么说呢? What an exciting news they have told me!这句句子的语法对吗?是否对?说明原因.如果不对,是不是What exciting news they have told me!就考虑前面的what an是否可以用在这里 i have no reason not to go with him和i have no reason not going with him,这两个句子的语法对吗?区别在哪里? 对应边互相平行的两个图形一定是位似图形这句话对吗?请说明原因. 折现统计图和条形统计图都使用一个长度单位表示一定的量对吗kkkkkkkkkkkkkkkkkkk说明原因啊 句子成分是否残缺一个句子中,多个分句的主语若是同一个,是不是后面的分句的主语可以省略?高考作文和日常的文章是不是都这样 Our money account could be unsafe if we defray expenses on line.这句话的语法对吗?account 用单数还是复数?时态和语法都对吗? 关于现代汉语 多重复句的问题句子:过去捧着“铁饭碗”,混社会主义的“大锅饭”吃,那不叫主人翁,而是败家子.为什么铁饭碗 和 混社会主义 之间不是并列关系?这两个为什么不是两个分句 主系表结构后能加状语吗?例:You are free tomorrow.这句话对吗?那怎么划分句构呢?它还是主系表句构吗?tomorrow算哪一部分呢? 并列连词for加分词也可表原因,for与后面的分句可对前面的分句起补充说明的作用.举例说明 分句(或并列分句) 和 并列短语的 区别? He stayed in hospital for a long time.语法对吗?对的请给出翻译,不对请说明原因.谢谢! the quicker you work ,the sooner you will finish.这个句子的两个分句之间为什么可以用逗号连接,每个分句都是一个倒装结构么?两个分句之间是并列结构?可是没有连词啊. 这些语法都对吗?