蓝蓝的威尼斯 课文精要解析

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 20:28:09

蓝蓝的威尼斯 课文精要解析
蓝蓝的威尼斯 课文精要解析

蓝蓝的威尼斯 课文精要解析
主题 展现了威尼斯的水都美,建筑美和秋色美,赞颂了中意两国人民悠久而深厚的友谊 或 本文是一篇游记,介绍了意大利的名城威尼斯的绮丽风光,歌颂了中意两国人民的深厚友谊.
赏析 本文的作者语言生动形象、瑰丽绚烂、文色浓艳.文色是指遣词造句呈现出的一种特殊色泽,即词彩.“蓝蓝的威尼斯”是个奇特的城市,风光瑰丽,要把它如实地描绘出来,就要用美的语言来表达. 请看从舷窗眺望威尼斯的景象:“一片蔚蓝色的世界:天,是蓝的;地,也是蓝的.水天连接的远处,耸立着几处高楼和尖顶教堂,仿佛在蓝色的盆景里点缀着一簇簇的村落……” 这段绚烂的文字,给我们描绘了一个蓝色的世界.作者把威尼斯比作“蓝色的盆景”,而威尼斯的建筑则是“蓝色的盆景里点缀着”的“一簇簇的村落”.这个新鲜贴切的比喻,不仅紧扣了题目,描绘出了威尼斯给人的整体印象,而且有着深邃的意境,使平凡的事物变得瑰丽美妙起来,使游客产生了急欲去观赏个究竟的冲动. 再看水都的景象:“118个岛屿,177条大小河道相互沟通,由401座各式各样的桥梁串连缀接而成的“水都”,就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝.入夜,灯光映着碧水,明月照亮大海,泛舟在亚得里亚海滨像进了水晶宫一般,真是人间奇景.” 这里运用了两个生动贴切的比喻.前一个比喻写水都的白天之美,后一个比喻写水都的夜晚之美.这两个比喻的共同特点是“闪闪发光”;给人光彩夺目、如诗似画的感觉.灯光、明月、碧水、大海、珍珠、瑰宝……这是多么绚烂的世界,迷人的“人间奇景”啊! 最后看圣马可广场的秋景:深秋的威尼斯,绚丽多姿,游客如云,广场上千百只灰鸽争相啄食,供人拍照、逗乐;穿梭般来往的船艇,迎着飞翔的海鸥,构成一幅美丽、和谐、幸福的画卷. 这是一幅绚丽的秋色画面.有声有色,有动有静,营造了一种和谐、幸福的气氛,给人陶醉的感觉.文中三个比喻也恰如其分,特别是“画卷”这一比喻带有综合美,富有诗情画意. 总之,瑰丽绚烂的语言可以使文色浓艳,易于表达作者热烈的感情.而贴切新鲜的比喻正如著名作家秦牧所说的那样:“可以使描述的事物和境界豁然开朗,甚至使人能够记它一辈子.平凡的事物,常常也在形容比喻之下变得瑰丽美妙起来了.”
特色 以作者漫游线路为经,以自然景观和人文景观为纬,抓住特点,有详有略地描写景物.作者从飞机的舷窗眺望威尼斯写起,突出威尼斯“蓝蓝的”的特征.“一到罗马”,听意大利朋友对“我”的热情介绍,再到威尼斯实地观赏,“明珠正迎着人们闪闪发光哩”,然后正面描写威尼斯夜晚“水晶宫一般”的“人间奇景”.在文章重点段落第4、5两段中,作者的行踪交代得很清楚.“我们登上汽船”,观赏两岸风光;“泛舟在大运河上”,观赏欧洲建筑艺术;“穿过一座座桥梁”,欣赏大理石桥;“到威尼斯市体育馆去看排球”,重点描写圣马可广场.作者边走边观赏,有重点地介绍一个个景点,生动形象地展现了威尼斯的水都美、建筑美和秋色美,揭示了“蓝蓝的”的深刻内涵. 移步换景是一种“动点描写”法,作者从几个不同的角度描写威尼斯的奇特面貌.这样描写的好处是不断变换立足点和观察点,进行多方面的观察,然后再描绘出一幅画卷,逐步展现它的全貌.这是游记常用的一种写法.
好句 1.水天连接的远处,耸立着几处高楼和尖顶教堂,仿佛在蓝色的盆景里点缀着一簇簇的村落……
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2.入夜,灯光映着碧水,明月照亮大海,泛舟在亚得里亚海滨像进了水晶宫一般,真是人间奇景.
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1.这句形象的比喻中,“蓝色的盆景”的“蓝色”切合文题,符合“水都”威尼斯的特征,“盆景”写出了威尼斯的精致美丽,特别是“点缀”一词用得十分生动、准确,表现出“几处高楼和尖顶教堂”与整个威尼斯之景的和谐,是其极有特色的装饰.2.“水晶宫”的比喻写出了亚得里亚海滨灯光映着碧水,明月照亮大海的一个光彩夺目、清澈透明的世界.“真是人间奇景”是出自作者内心的极高评价,这般奇景简直就是一个水晶的世界.
特点 独特 瑰丽
独特:开门见水, 水上交通工具“公朵拉”
瑰丽:泛舟大运河欣赏到的建筑艺术和两岸的风光

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