什么是课例分析?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 02:28:47

什么是课例分析?
什么是课例分析?

什么是课例分析?
满意答案董6级2009-04-26:(1)掌握建构主义的教学观;(2)增强元认知发展的自觉性;(3)提高数学教学设计的艺术性;(4)培养数学教育研究的能力.建构主义是一种新近逐渐流行的理论,许多文章都是从教育名词出发,添上一些数学例子来作说明.而本书则从数学教学的实际出发,通过一个个有启发性未必都成功)的课例,使读者具体感到:学生们直接接收到的不是知识本身,而是教师用以传递知识的信息;并且,人脑也不是被动地接受和记录输入的信息,而总是以已有的知识经验为基础,对信息进行主动选择、推理、判断,从而构建起关于事件及其过程的表征.因而,教师的作用是为学生的参与创造适宜的挑战环境,并使新知识修剪得正好适合于吸收到学生的数学知识结构中去.这就领悟到了建构主义的基本思想.更重要的是,通过这种教学过程的自觉反思和自我分析,不仅能获得既有实际体验、又被内化了的知 识和理念,而且还获得了从课例实践中提炼理论的研究能力.追问:有没有再好一点的啊?