急,小学六年级奥数题,不能用方程解,要步骤1、甲乙两船从相距120千米的A、B两港出发,水速为每小时3千米,3小时后再C点相遇；第二次航行时,水速每小时增加了2千米,则甲、乙两船再D点相遇,此

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/15 09:00:57

急,小学六年级奥数题,不能用方程解,要步骤1、甲乙两船从相距120千米的A、B两港出发,水速为每小时3千米,3小时后再C点相遇；第二次航行时,水速每小时增加了2千米,则甲、乙两船再D点相遇,此
急,小学六年级奥数题,不能用方程解,要步骤
1、甲乙两船从相距120千米的A、B两港出发,水速为每小时3千米,3小时后再C点相遇；第二次航行时,水速每小时增加了2千米,则甲、乙两船再D点相遇,此时共用了多少小时?C、D之间距离为多少千米?
2、一项工程,甲单独做15天完成,乙单独做20天完成.现在由甲、乙合作12天就完成了.这段时间里乙休息了4天,那么甲休息了多少天?
3、一项工程,由甲乙合作12天完成,现在由甲乙合作4天后,余下的工程先由甲独做10天后,再由乙独做5天正好完成这项工程.甲乙独立完成各需多少天?

急,小学六年级奥数题,不能用方程解,要步骤1、甲乙两船从相距120千米的A、B两港出发,水速为每小时3千米,3小时后再C点相遇；第二次航行时,水速每小时增加了2千米,则甲、乙两船再D点相遇,此
(1) 因为水速有顺水,逆水所以水速不会影响相遇的时间所以也是用了3小时
第二次航行时水速增加2千米,即相对于两船来说是增加了4千米的速度差(一个顺水,一个逆水) 所以C,D的距离为4/40 x120=12千米
（2）1/15+1/20=7/60
12x 7/60=7/5
7/5 -1-4x 1/20=1/5
1/5 / 1/15= 3天
（3）1/12 x4=1/3
1- 1/3- 1/12 x5=1/4(因为甲乙都单独工作过5天）
1/4 / (10-5)=1/20 (甲每天完成的)
1/12- 1/20=1/30
所以甲要20天,乙要30天

急,小学六年级奥数题,不能用方程解,要步骤1、甲乙两船从相距120千米的A、B两港出发,水速为每小时3千米,3小时后再C点相遇；第二次航行时,水速每小时增加了2千米,则甲、乙两船再D点相遇,此一道小学六年级数学题,求教,急!不能用方程解!李奶奶家买来的白菜比萝卜多44/5千克,已知白菜的重量是萝卜的4倍,白菜和萝卜各有多少千克? 解方程要过程详细小学六年级不能用解方程解方程小学六年级数学小学六年级方程怎么解? 小学六年级解方程题不能用方程是小学三年级的题小学六年级复杂方程的解小学题目,不能用x、y解小学六年级数学,急. 小学六年级公式急! 小学六年级100道3步,4步递等式计算要加.减.乘.除混合我要小学数学北师大版六年级上册的40道计算题、40道解方程、20道应用题,我急,免费的. 在小学六年级课文《秋天的怀念》“我却一直不知道,她的病已经到了那步田地”中的那步田地是什么意思? 这题是小学六年级的题目能不能用最易懂的方法做列方程解应用题,未知数用( )表示；用算术方法解应用题,未知数（）列式.小学六年级上册急要20道小学解方程的题目.急!