2,听了英模报告团的报告,使我们受到很大的教育.提问:第1句语病在哪?第二句没语病吗?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 16:33:06

2,听了英模报告团的报告,使我们受到很大的教育.提问:第1句语病在哪?第二句没语病吗?
2,听了英模报告团的报告,使我们受到很大的教育.提问:第1句语病在哪?第二句没语病吗?

2,听了英模报告团的报告,使我们受到很大的教育.提问:第1句语病在哪?第二句没语病吗?
1、前后意思矛盾,“基本上”与“完成”形成意义上的矛盾.2缺主语,把“使”去掉就可以了,“我们”成为此句的主语.

2,听了英模报告团的报告,使我们受到很大的教育.提问:第1句语病在哪?第二句没语病吗? 听了英模的报告,是我们受到了深刻的教育.(修改病句) 听了抗洪英模的报告,受到深刻的教育.(修改病句)要交的, 通过英雄事迹报告团的报告,使他受到了很深刻的教育.修改病句 请问句子“听了姜素椿的报告,使我们受到了很大的教育.”的病因为啥是主语残缺? 稻草人低头哭了.改成疑问句,否定句,和双重否定句小红小明去公园了.1改成(别人对小红说)2(陈述两人都去公园了)3(小红告诉别人,小明去公园了)听了英模的动人报告,使我们受到了深 听了姜素椿的报告,使我受到了很大的教育 改病句 听了劳模的动人报告,使我们受到了深刻的教育 修改病句 听了报告,受到很大教育(修改病句) 听了报告,受到很大启发改病句 修改符号修改病句 听了报告,受到很大启发. 杨利伟英模报告团在礼堂作报告,同时用播音器直接播出,试问坐在离战斗英雄20m远的听众和距礼堂200Km处的杨利伟英模报告团在礼堂作报告,同时用播音器直接播出,试问坐在离战斗英雄20m远 用修改符号在原句上修改病句 1、听了英雄的报告,使我受到了很大的启发.2、陈琳被授予“优秀营业员”后,对自己的要求更严了.3、我们学科学的目的不是在于认识了解科学,而是在于立志献 用修改符号在原句上修改病句 快 急1、听了英雄的报告,使我受到了很大的启发.2、陈琳被授予“优秀营业员”后,对自己的要求更严了.3、我们学科学的目的不是在于认识了解科学,而是在于立 修改病句:听了报告,受到深刻的教育 听了校长的报告,使我受到了极大的鼓舞.这句话怎么修改 听了这次报告,使我受到了·深刻的教育.(修改病句) 修改病句:听了这个故事,受到了很大的教育.