在实际问题中要求省1/5的力,或1/3应怎样组合滑轮组

在实际问题中要求省1/5的力,或1/3应怎样组合滑轮组 在1至1000中,不是3或5或7的倍数的数有多少个?要求思路. 用正负数表示实际问题中具有相反意义的量时,应注意两点：1 如想东想西；2它们都是?量 一元一次不等式的实际问题!只要算是.1）福林制衣厂现有24名制作服装工人,每天都制作某种品牌衬衫和裤子,每人每天可制作衬衫3件或裤子5条,（1）若该厂要求每天制作的衬衫和裤子数量相 在实际问题中与起点无关的向量,给几个.与起点有关的是：力, 稍复杂的分数乘法实际问题1 在工作总结的撰写中,应遵循哪些要求 自编一道实际问题,要求如下:1、四个数据490,30,5/7,3/7,必须全部用到,不添加其它数据.2、利用二元一次方程组解答 平均数在实际问题中比如说次数或个数算出来是小数,是就取小数,还是四舍五入? 我们在解决单位1的量未知时的实际问题,通常用什么办法 有关分数乘法的实际问题2.（1）250千米的5分之2是多少千米?（2）4分之1时是多少分?（3）1升的8分之3是多少毫升?3.在（）里填上”＞＜或“＝”7分之3×12（）12×7分之2 9分之5×15（）9分之5× 1、甲方应依照合同按时向乙方支付制作费用.在模型制作过程中,甲方应对乙方的工作予以及时配合.如因甲方要求暂停制作或终止本合同,甲方应及时通知乙方.乙方已收的制作费用不予退回,对 3个关于物理的定义问题..- -||[1]什么样的物体可看作质点[2]位移是什么,位移和初中学的路程有什么不同[3]在实际问题中,加速度的方向和速度的方向是否一致 在一个不透明的袋子里,放有5个白球,3个黄球和两个红球.如果要求取出的球中至少有1个白球,则应至少取出几个球 在一个单元格中有三个数字（如123或345）：计算奇数的个数?用EXCLE解决,A1中有三个数字：当三个数字中奇数的个数为0或1时,要求在B1中显示为0：当三个数字中奇数的个数为2和3时,要求在C1中 在一个单元格中有三个数字（如123或345）：计算奇数的个数?用EXCLE解决,A1中有三个数字：当三个数字中奇数的个数为0或1时,要求在B1中显示为0：当三个数字中奇数的个数为2和3时,要求在C1中 一元一次不等式组的实际问题与一元一次不等式组1、{2/3x+5>1-x{x-1 运用方程解决实际问题的一般过程是什么?1、 2、设元 3、列方程 4.、 5、