作业帮下面句子用了什么修辞手法?骨灰撒大海,鲜花送伟人是什么修辞手法?同步优化上面的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 02:46:35
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下面句子用了什么修辞手法?
骨灰撒大海,鲜花送伟人
是什么修辞手法?
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当然是对偶喽!
1 对偶：前后两句字数一样,意思也差不多
2 夸张：把一件事说成一件不可能发生的事,是有一定的根据的
3 拟人：把一个没有生命或有生命的（不是人）物,说成只有像人才可能去做的事,或动作
4 比喻：把任何一件事物形象地说成另一个事物,有根据
5 设问：有疑问,但在文中可找到答案,是作者所知道的一个问题,写出来是为了使文章引人入胜
6 疑问：是作者所不知道的,在文中也没有答案,要读者自己思考出答案,这是疑问句和设问句的最大不同
7 反问：为了加重肯定的语气而问,从这句话中就可以知道的十分肯定的答案
这是本人6年读书生涯中很少的一段精华,你应该能分辨出了吧!
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骨灰撒大海,鲜花送伟人用的什么修辞手法
骨灰撒大海,鲜花送伟人 这句话用了什么修辞手法?
鲜花拌着骨灰撒向大海对什么句子
骨灰撒大海(把句子写具体)
骨灰撒大海,鲜花送伟人!是用了什么修辞方法?
骨灰撒大海,鲜花送伟人.是什么修辞手法?
鲜花伴着骨灰不仅说明了鲜花和骨灰一起撒向大海,更传达了什么
骨灰撒大海.
鲜花伴着骨灰不仅说明了鲜花和骨灰一起撒向大海,更传达了什么?这是13课《在大海中永生》
骨灰撒向大海有什么意义考虑
对句子:鲜花伴着骨灰撒向大海对句子.
小学语文《在大海中永生》中（骨灰撒大海,鲜花送伟人）为什么用撒而不用洒,有什么含义
骨灰撒大海,鲜花送伟人的解释 骨灰撒大海,鲜花送伟人的解释
下面的句子采用了什么修辞手法我想那
下面各用了什么修辞手法
大海呜咽用了什么的修辞手法
划线的句子用了什么修辞手法?