五年级语文第二单元

用科学记数法表示467.2.6000.3. 分式不等式解法 急.2x-1/x+4 大于 0 不等式号右边为常数的分式不等式.如2-X/1+X>6要用区间法 4 1 2 41 2 0 210 1 1 73 1 4 1 3 -1 2 11 2 3 25 0 6 2 有关分式不等式解法的问题分式不等式的解法,常理来说,应该是f(x)/g(x)>0 => f(x)·g(x)>0 => f(x)>0 g(x)>0 为什么这道题：1/x-1>x+1 的做法不是这样呢?难道这不是分式不等式吗?请无视掉=> f(x)>0 g(x)>0 这 用科学计数法表示下列各数 （1)0.00025 (2）-0.0000082 （3）-34650000 （4）-0.0005647 寻求高中分式不等式解法如：3/X+1 大学线性代数,圈出的题目.以行列式的定义做 用科学计数法表示 -0.00024 0.0000025用科学计数法怎么表示是0.25的-6还是-7 线性代数的2道行列式问题,第2个问题按定义算就是a1*a2*a3*a4-b1*b2*b3*b4是这样的吗? 写出一个不等式使它的非负整数解为0,1,2,3 线性代数关于行列式的两道题目 不等式3分之1-x+1>0的非负整数解是 用科学记数法表示下列个数153.7 347 200 00030.5771 线性代数（行列式题目）如图. 线性代数行列式题目已知四阶行列式D的第一行元素依次为1,3,0,-2,第三行元素对应的代数余子式依次为8,k,-7,10,则k=?（答案是4, 解不等式2（x-1）＜x+1,并求它的非负整数解. 0.000635用科学记数法保留两个有效数字为（ ）. 0.029万精确到哪位?有几个有效数字?3.89*10的5次方的科学记数法怎么写?精确到那一位?有几个有效数字? 用科学记数法表示：-0.00168=（保留两个有效数字） 用科学记数法表示：0.000359≈_________________保留两个有效数字 请设计一个不等式组,使它的负整数解是-1 -2 -3 -4 用科学记数法表示：-0.001685≈__________（保留两个有效数字） 关于y的不等式组的整数解是-3,-2,-1,0,1.求t的范围关于y的不等式组 2y+5≤3(y+t)；0.5（y-t） 利用行列式的性质证明下列等式 不要用拆分，没有学 利用行列式的性质证明下列等式,用最简单的性质,没有学行列式按行列展开|a1+b1 b1+c1 c1+a1| |a1 b1 c1||a2+b2 b2+c2 c2+a2| =2|a2 b2 c2||a3+b3 b3+c3 c3+a3| |a3 b3 c3| 科学记数法,-12000.3用科学记数法表示是______?-12000.3用科学记数法表示是______? -0.00000586用科学记数法可表示为?A -5.86乘10的-5次方B 5.68乘10的6次方C -5.68乘10的-6次方D 5.68乘10的-6次方 用科学记数法表示：0.0000002008 0.000043用科学记数法表示为? 用行列式的性质证明混合积等式题在这里: