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生为瑞雪650字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 13:04:28 高中作文
生为瑞雪650字作文高中作文

精选作文:生为瑞雪650字作文

  不要问我们来自何方天空

  不承认是我们的故乡不要问我们前往何处面前就是那冰冷的土壤

  当过往与未来串联成单调的曲线谁又能甘心于按部就班的旋翔

  风的蛊惑

  云的迷藏

  我们一路轻装

  一路拓荒

  来不及彷徨

  学不会绝望

  在最难耐的寂寥里

  寻着最亮的灯光

  那里——只有那里

  能接纳卑微的灵魂收留倔强的梦想

  有人抱怨着我们的冷漠

  一边又赞叹那素裹银妆

  有人讥诮着我们的孤傲

  我们默默拥紧

  单薄的麦芒

  ——终于有人

  伸出了温厚的手掌

  我们感动着

  化作暖泪一汪

  谁说生为瑞雪

  注定薄凉

  那萧瑟的田野

  触得到

  我们起搏的心脏

  谁说生为瑞雪

  难逃沧桑

  那酣睡的胚芽

  听得到

  我们深情的歌唱

  歌唱,歌唱,

  让人间记住

  这春的绝响

    高二:李路含

关于冬天的作文:向往冬天的瑞雪

关于冬天的作文:向往冬天的瑞雪

走过深秋,冬天又将如约而至,心里不由有了一种向往的喜悦。或许瑞雪兆丰年的预言应证着自已人生的愿望,翩然飞舞的雪花让人忘掉了寒冷和阴暗,一片纯洁的世界总会给人无限美好的遐想

其实,在自然世界里,冬天仅是四季的自然轮回。地球上的一切生灵皆依从于四季规律的轮回变迁而有了生命的消长和休养。冬天一般意味着生态环境的沉寂和冷清。生物在寒冷来袭的时候会减少生命的活动,很多植物会落叶,动物会休眠,候乌也会飞到较为温暖的地方,一切生灵都在选择其适宜的生养方式渡过寒冷的冬天。有血有肉的人类也不例外,只是多了心态的调整和自我保护的生存手段。

由于境由物生的缘故,冬天在富有情感和想象的人们的眼里总是寒冷和灰色的。人生的不幸和厄运也常被比喻为难熬的漫长冬季,让人避之远之。只有在不韵事理的孩提时代,才会把堆雪人、打雪仗当作快乐的游戏。但不管人的喜爱与否,冬天依然轮回,人们的日子依然在适应中照过。只是为适应气候环境和命运如何调整自已的心态就显得十分重要了。可以说不同的心态就会活出不同的情调和境界。

植物一般经过春天的萌发、夏天的旺长、秋天的果熟蒂落之后,就会在萧瑟中休眠于冬天的寂冷。岁月风雨的吹打、日月星光的照射,仿若一世遭遇的风尘,让其风光一时,最后也难免体衰以致病菌缠身而奄奄一息。好在冬季寒雪覆盖的冻土正是杀毒灭菌的佳壤,最终让植物在没有鲜花和绿叶陪衬的冷峻中扶正了生命的根须,净化了生命的种籽,为来年的萌发和丰硕的收获奠定了壮实的根基。想必瑞雪兆丰年的预言就出自于生命在四季中的自然变迁,绝非主观的臆想和随意的武断。

如此轮回的生养规律,已在无言中启示了人类,告诫了人类。人生好比三节草的古训或许就缘于这样的道理,况且草木还有一枯一荣的变迁呢,谁能避得开命运的顺逆而任由自我的主宰?顺应生命的自然规律并保持一种适者生存的心态,才是人生应有的选择。人累了就需要休息;病了就需要疗养。进而在功成名就之际还得有激流中勇退的谦为;在迷糊犯错之后还得有落寞中悔过的坦荡。得一时不可得一世!人的修养却是以一世定一时的。顺随自然的同时,人还得有一个宁静健康的心态,毕竟思想和情感的寄托可以超越现实的处境。正所谓人似草木,也有一枯一荣;人非草木,又岂能无情无义?认识生命的存亡、命运的沉浮,在于探索人生应有的境界和应有的价值,并非去陶醉一时的荣华而忘乎所以,悲叹一遭的厄运而怨天尤人。任何环境都能随遇而安的镇定和坦然,才会彰显出人性的光辉和伟岸。任何无限度的贪婪和自私最终都会毁了自已。况且世上没有长生药,人生的得与失、沉与浮、宠与辱都是人世间不可回避的现实生活现象,亦顺应了四季消长的自然规律,何必再去计较得失而喜怒于怀以致终身不解呢。

深冬的日子里,一生操劳的农民祈盼着瑞雪的普降,出自于汗水浇育的土地在来年必将有一个好的收成。其实每一个人都是其人生田野的稼穑者,都盼望着苦尽甘来的好日子和平安一世的好时光。好人一生平安,这其中的好人就有为大众所认同的道义标准。不贪不腐,自食其力,公正仗义,遵纪守法,随遇而安,助人为乐应是一个人独善其身不可缺失的品行操守。然而人呀,都会或多或少存在着这祥的毛病或那样的缺点,还得需要在现实的风霜雪雨中饱经磨励了。但不管怎样的磨励,总得心怀善意,才会修得正果。

在冬天的寒冷里向往瑞雪,其实是以善良的心愿去迎接冬天的到来。既然冬天的寒潮都会不期而遇,一个心境坦然的人又何必为此而惶惶不可终日呢?唯有积极面对,人生才有超然脱俗的境界和意义。想必在世俗的浮华中重拾童年的纯真和善良,冬天的寒冷又将是一幅美丽绝伦的画卷

让满天飞舞的雪花遍布山川田野,以广袤无边的圣洁褪尽斑剥杂乱的庸俗和自我的封闭;让阵阵朔风的凛冽拂过胸腔肺腑,以冰封沟壑的冷酷冻结贪婪堕落的私欲和罪恶的念头一个圣洁无邪的世界定会宁静你的心志,让你感受到人与自然和谐相依的无限美好。此时此刻,瑞雪所兆的丰年呵,即是你人生的安康和幸福,你心灵的纯洁和高尚,你汗水的苦涩和甜美!

让银装素裹的美傲立于苍茫大地吧。愿冬日里的人们都能在朔风中挺身成一棵棵不曾倒伏的树,纵然一身冷凛的冰雪,也能从沉寂的地核中感受到春天的萌动希望依旧暖流于心的冬天呵,会让你增强生命的意识和抵抗的能力,从而忘掉了寒冷,净化了心根,袪除了冬眠的病态和慵懒。你人生的又一崇高境界呵,自会在纯洁美好的向往中春天般灿然复苏

作文《瑞雪兆丰年》

瑞雪兆丰年

冬天总是让人的心里凉凉的,颤颤的,我总是觉得冬天少点什么.

雪在这时飘飘然地从空中散落下来,像是一个温柔的小女孩,飞到人间来和孩子们一起玩耍,让刚刚收储的棉籽没有了寂寞,给公司这个冬季有了好的开头。今年是忙碌的,有了忙碌才能收获。犹如慢慢地雪花从小到米粒那么大到黄豆粒那么大,我们的公司也会越来越蒸蒸日上。那是雪姑娘来了,它飘落到了房顶,地面,树上??仿佛整个世界变成了雪的世界,雪覆盖了世界上所有肮脏的东西。白色是纯洁的,它没有任何污染,我喜欢白色。在雪的世界里如果你漫步在其中,那是一种无比的享受,让那灰蒙蒙的棉籽垛都显得那么鲜明!当雪落在你的手上融化的那一刻,虽然不是人们所希望的,但是它在它存在的时刻散出了世界上最美的光芒,生命虽短但它活得很有意义。雪融化了变成了冰,它的存在又给人们带来了阵阵的欢笑声,雪难道不是我们的精灵吗?忙碌成为了动力,这个冬天我们还会冷吗?

雪花在天空中漫天飞舞,煞是好看,可真是“瑞雪兆丰年”呀!愿我们的公司年年是丰年!

姚力元

关于雪景的作文:2009年里迟来的瑞雪

关于雪景的作文:2009年里迟来的瑞雪

2009年的

耿瑞雪

传承美德 感悟经典

——观《中华经典诵读电视大赛》有感

商河县怀仁镇中心小学 六年级三班 耿瑞雪

《中华经典》是我国礼仪安邦的代表作。

它包含了《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《增广贤文》等等一系列中华蒙学经典读物。古人用他们的亲身经历,写悟出了许多做人做事的故事与道理。

因为妈妈从小就教我背《中华经典》里的内容,所以我对它里面的内容理解的非常深刻。今天看了《中华经典》的

视频以后,我对这里面的小故事理解的就更加深刻了。

例如:《三字经》里的一个小故事——“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬”。它主要讲了:窦燕山少时行恶,从不好好读书。三十而无子.其父送梦给他让他"速要悔过迁善""改过呈祥".他将梦中之言谨记在心,于是周济贫寒,广行方便,大积阴德.后生五子,且齐登科甲.长子曰仪,为礼部尚书;次子曰俨,为礼部侍郎;三曰侃,为补阙;四子曰称,为谏议大夫;五子曰僖,为起居郎.后有侍郎冯道赠诗云:"燕山窦十郎,教子以义方"。

我看完这个故事后,就立刻明白了一个道理:我们在生活

中要多行善事,只有这样,我们才不会遭到他人的唾骂,才不会得到恶报。我们在生活中也要管教好自己的子嗣,教导他们如何做人。要让他们好好学习,做国家的栋梁。因此,我今后一定要好好学习,多行善事,为国家效忠,做国家的

栋梁之才。

还有《弟子规》里的故事---孝顺的天子——刘邦。它主要讲了汉高祖刘邦的母亲死后,他觉得非常对不起自己的母亲,觉得很遗憾。所以他非常珍惜和父亲在一起的时光。每当出去巡视时,他都要去和父亲告别。可父亲却不肯见他。刘邦就长跪不起……最后刘邦的父亲接见了刘邦。父亲死后,刘邦还是每隔几天去祭奠父亲。

看完这个故事,我就顿时被刘邦的孝心所感动了。通过这个故事,我明白了:孝,是中华传统的美德;是中华民族最可贵的精神。既然贵为天子的刘邦都给自己的父母下跪,都为自己的父母尽孝,为什么我们就做不到呢?父母给予了我们生命,养育了我们十几年。他们从来不让我们回报过他们什么,而他们对我们的大恩大德,我们一生也无以回报。那,为什么我们连一句“爸爸妈妈,我爱你们”也没对他们说过呢?

所以,我今后要做一个孝敬父母的好孩子。我要帮父母分担一些家务,不让他们那么辛苦。我要对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我爱你们。我绝不会辜负你们对我的期望!”

《中华经典》里还有许多做人做事的道理。比如:做人要诚实,要真诚的去面对所有的人,要去勇敢的面对自己以前的所做所为。还有自己和长辈说话时,一定要有礼貌;长辈问你话时,要站起来回答,绝不可东瞧瞧西看看……

同学们,中国古代文明所做的一切都是无可抹灭的,它当中所记载的道理是永远值得我们记住的,它,也是为中国古文明留下的最光辉的一页。《中华经典》,深远而持久地影响着每一个中华儿女,中华民族的美德铸造了它,让我们继承这些美德,发扬它吧!

《中华经典》是我国以礼仪治家安邦的代表作品,我们一定要好好的记住它里面所记载的做人做事的道理。它,会让我终生受益匪浅!同样,它也会让你难以忘怀!

(指导教师 郑金玉)

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