最可敬的人作文

精选作文:最可敬的人作文

最可敬的人

在我们学校的校门口钱的大马路上，每天我们上学和放学都会走的那条路上，有一位无论风吹雨打都会坚守岗位的警察叔叔。

有一天早上，我正要赶去教室时，只见警察叔叔大步走向前去，拦住了一位横穿马路的阿姨，严肃的批评了她。警察叔叔这么做是为了我们的安全，所以我们要遵守交通规则，要体谅警察叔叔。

还有一次，一位放学回家的小男孩，在过马路时乱跑乱跳，正好碰到正在指挥交通的警察叔叔，一头扎进了警察叔叔的怀里。警察叔叔并没有生气，而是和蔼地说：“小朋友，你怎么过马路这么不小心呀！”那个小男孩惭愧的低下了头，说：“对不起，警察叔叔，我下次会注意的。”这时警察叔叔正好看见小男孩的鞋带开了，就弯下腰，俯下身子，蹲下来，帮小男孩系好了鞋带。小男孩看了看警察叔叔，脸都红了，向警察叔叔行了一个队礼，就飞快的跑开了。

这位警察叔叔每天兢兢业业、无微不至的坚守岗位，保护我们的安全。你说，他是不是最可敬的人呢！

 （这篇作文是参加“我是交警代言人”作文征文比赛的，老师在班里选了五篇写的比较好的，被选中。）

篇一：谁是我们最可敬的人

谁是我们最可敬的人

在家里，父母是我们最可敬的人，因为他们给予了我们生命并哺育了我们；在育新，谁是我们最可敬的人呢？是我们最亲爱的老师，因为她给予了我们一双凌云的翅膀，教会我们如何学习，有了您，我们这些小树苗才能茁壮成长??

我们的班主任秦老师二十多岁，中等身体，月牙似的眉毛下长着一双“会说话”的眼睛，鼻梁上戴着一副眼镜，更增添了几分文气。每当我们上课开小差时，老师的眼睛投来的是责备的目光，仿佛在说：“好好听课！”；每当有同学不舒服的时侯，老师的眼睛投来的是关怀的目光，好像在说：“怎么了？”每当我们取得好成绩的时侯，老师的眼睛投来的是严肃的目光，似乎在说：“不能骄傲！”??老师的眼睛就是我们生活和学习的向导，指引我们朝正确的方向发展，感谢您，最可敬的老师。

每当我们在学习上遇到困难时，她总是面带微笑，耐心细致地给我们解析疑难、阐明道理。和秦老师在一起，我们一点也不觉得拘谨和惧怕，反倒觉得老师和蔼可亲，十分热情。在课堂上，老师每次深情地朗读，总会化作强大的精神魅力，把我们的思绪很快带入美妙的境界。老师，您用尽了您的心血，要把我们培育成有用的人，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗；您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们幼小的心灵。感谢您，最可敬的老师。

秦老师不仅在教书方面健长，而且在育人方面也很注重。每当我们学习上有所进步，而自觉或不自觉地出现趾高气扬的苗头时，她总是循循善诱地开导我们，给我们一针“清醒剂”，让我们不骄不躁，继续前进；每当我们遇到挫折和失败，或多或少地出现灰心丧气的情绪时，老师总是不停地为我们“加油”“打气”，给我们一针“兴奋剂”，让我们振作起来，从失败中吸取教训，再次争取新的胜利。老师，是您把无知的我们领进求知的殿堂，教给我们做人的深刻道理；是您把调皮的我们教育成体贴帮助别人的人；是您把幼小的我们培育成成熟懂事的少年。感谢您，最可敬的老师。

每当我看见老师忙碌的身影，我真想大喊一声：“老师，您是我们四一班全体同学的妈妈呀！我们一定好好学习，决不辜负您对我们的期望。“

老师，您高大的形象永远都留在我们心间，因为您就是我们最可敬的人。在育新，您就是我们的

四二班马文语

我的童年，是一颗颗晶莹透亮的珍珠，是一串串美丽的树叶，还是一个个让我高兴的玩具。不，都不是，而是一串串美丽的贝壳，下面，我就挑一个最美丽的贝壳让你看看吧。

那是我7岁的时候，正当三伏天。有一天，爸爸对我说：“文语，今天我带你去玩水仗，好不好？“”好哇，好哇，我最喜欢玩水仗了，不过，有两个条件你必须答应我。“”什么条件？“”

育新——我的妈妈

四三班王皓月

四年前，我来到育新，

就像雏鹰找到母亲。

母亲的怀抱向我敞开，

接待我，渴求知识的胸怀。

是您一次次给我读优美的文章，

给予我温暖与坚强。

“育新妈妈“——我爱您！

来到这里，我感到母亲的关怀，

衣食住行您都为我安排，

身着您为我洗净的衣装；

品尝您为我准备的饭菜；

坐在明亮的教室里，

您带我遨游知识的海洋；

“育新妈妈“——您的爱温暖着我的心房。

“育新妈妈“，

十年的岁月，使您更加靓丽，

祝福我的妈妈，明天更加辉煌。

校园风光

四四班郭歌

当天空慢慢揭去夜的薄被，当东风初露朝阳的笑脸，我们的校园也在晨曦中醒来，一切又如昨日般生机勃勃。

每到放学，我都喜欢在我们校园里的每一个地方去观看。也许在你们眼中，你们的校园要比我们学校漂亮，但在我看来，我们的校园每一个地方都如天堂般美丽。

而最迷人的地方就是我们学校的花坛了。里面种有：冬青、月季、菊花、松树。每到春天的时侯，他们都迫不及待的要展示他们的美丽。花儿姹紫嫣红，五彩缤纷，就像在参加一个盛大的聚会，吸引得无数蝴蝶围绕着他们翩翩起舞。秋天，菊花的姿势千姿百态，五彩斑斓，有的像一团正在燃烧的火焰，有的像仙女在翩翩起舞??花坛里有几条用鹅卵石铺成的小路，每次从那经过，闻着沁人心脾的花香，看着五颜六色的鲜花与缤纷飞舞的蝴蝶，心里别提多美了！

除了花坛，学校的校徽是非常漂亮而又别致的，既表示育新学校会越办越好，又表示我们育新人向上的精神。

我们的学校多美啊，我爱我们的学校！

啊！美丽的校园

五一班吴桂甫

祖国的春天，

校园的“花朵”，

在我心中朵朵绽放！

枝头唱歌的小鸟，

教室回荡琅琅书声，

两调音乐合在一起，

唱成了一段美妙的乐曲。

墙角绿油油的小草，

刚从土里钻出嫩绿的小苗，我们要保护花木小草，

它们能把校园打扮得更俏更娇!满地都是它们的身影——蚂蚁。

它们用勤劳的双手创造出可爱的家园。

难道它们不像我们吗？

努力耕耘着每一片天地。

我们是祖国的花朵，

老师是辛勤的园丁。

园丁不辞辛苦的培育着花朵。

美丽的花朵要感谢可歌可泣的园丁！

啊！祖国的春天，

校园美丽的花朵，

在我心中朵朵绽放。

篇二：可敬的人

可敬的人

一、救命恩人，无论老少，值得尊敬。

是指曾经救过你生命的人，或在危难中给过你很大帮助的人。

做自己的救命恩人

有这样一个故事，一个人掉进一个深洞里，他叫嚷着要别人扔给他一条绳子。然而，洞周围没有人，当然也不会有绳子抛下来。最后他凭自己的努力，爬出了深洞。

这真是一个令人深思的故事，生活是美好的，然而也是无情的。生活中常常随时可能发生意想不到的困境和险情。在生活受到威胁的关键时刻，是坐以待毙还是奋力自救？无数事实告诉我们，你没有理由不奋力自救，因为最现实可靠的救命恩人是你自己，而且，你自身就存在着解救自己的力量，就像那个掉进洞里的人。

二、英雄豪杰，不论男女，值得尊敬。

即大忠大义的人，作出许多杰出贡献的人，为人正直，无论古代还是现代，对朋友永远忠心，对家人永远忠心，对国家永远忠心。

目录

1解释

2出处

3示例

1解释

指才能超众或勇武超群，名声远扬之人。（嚎与豪不同之处，自吹与被推崇的差异）在古代典籍中，是如此对英雄定义的。“英”之为“草木之花”，为阴；“雄”则为“鸟之父”，属阳。“英雄”搭配，是运用道德标准与杰、豪等形容出类拔萃人才的需要而产生的相互排列，来突出某人的才能。逐渐形成“万人为英、千人为俊，百人为豪、十人为杰”的比拟格式，随后“英”“雄”乃为组合为一词，来描述圣、贤者的地位。

2出处

明·方汝浩《禅真逸史》

三、为你指点迷津的人，不管是人是神，值得尊敬。

指点迷津zhǐdiǎnmíjīn

津：渡口迷津

:迷失渡头所在。针对事物的困难处，提供解决的方向、办法或途径。最早出自唐˙孟浩然˙南还舟中寄袁太祝诗：

「桃源何处是？游子正迷津。」

清·孔尚任˙桃花扇˙

世俗或以僧无戒行，故轻之而不信净土，谬也。是以道士不肖而轻老子，士人不肖而轻孔子也，智者尚不以人废言，况可以其徒而轻其教乎?

昔唐太宗谓玄奘法师曰：朕欲斋僧，但闻僧多无行，奈何?

奘法师曰：昆山有玉，混杂泥沙;丽水生金，岂无瓦砾?土木雕成，罗汉敬之，则福生;铜铁铸就金容，毁之而有罪。泥龙虽不能行雨，祈雨须祷泥龙;凡僧虽不能降福，修福须敬凡僧。

太宗恍然曰：朕自今以后，虽见小沙弥，犹如敬佛。

嗟乎!太宗固自有宿福，一拨便醒，奘师亦可谓善于启发矣。

上虚下云老和尚的惜福事迹

当时，已是一百一十七岁高龄的老和尚，每天都要到建筑场所和开荒的地方巡看，并亲自指导，还要接待来自各方的人士。晚上六点到禅堂里讲开示，八点以后，开始翻阅来自各地的信件，信件有时一天多达百多封，他老人家都要一一过目。若是重要的函件，他便亲笔回复;若是一般书信，他说明意思，就由我们代覆。平常都要深夜十二点左右才休息，翌日凌晨两点又起床打坐，直至打四板，即大约三点半，才起床洗脸。

他不用牙刷牙膏，只用温水漱一口水，然后吐在毛巾上，先洗双眼，再洗整个面部。他说这样洗，可防止眼疾，且能增加视力。洗过脸后，就到佛前礼拜，之后又回到床上打坐。那时，我们就开始上早殿了。早殿后稍为休息一会，闻打梆声大众就往斋堂过早堂了。

当时，山上的生活很艰苦，开发的田地不多，收成的谷子也很少。因为红薯粗生，收成较多，每年七月份开始，直到

老和尚吃的稀饭和菜，都是由我们从大寮里打的，跟大众师傅们吃的一样。如果没有客人的话，他从不多加一道菜。他老人家那种节俭简朴的生活，我们现在想起，还记忆犹新。

云居山地势很高，海拔一千一百多米。冬天气候很冷，低至零下十七、八度。收藏在地窖里的红薯，经不起寒冷的空气，皮都发黑了，煮熟后吃起来很苦的。

有一次，我和齐贤师一起在老和尚那里吃稀饭，吃到了那种又苦又涩的红薯皮，便拣出来放在桌边上。老和尚看到时默不作声，待吃过稀饭后，他老人家却一声不响地把那些红薯皮捡起来都吃掉了。当时我们俩目睹那情景，心里感到很惭愧、很难过。从此以后，再也不敢不吃红薯皮了。

事后，我们问他说：“您老人家都这么大年纪了，而那些红薯皮好苦啊!你怎么还吃得下去呢?”老和尚叹了一口气，对我们说：“这是粮食啊!只可以吃，不可以糟塌呀。”

又有一次，江西省宗教事务处处长张先生，到山上来探望老和尚。老和尚自己加了几道菜，请他吃午饭。张处长始终是个在家人，不懂得惜福。当他在吃饭时，掉了好几粒米饭在地上，老和尚看见了也不说话。等吃完饭后，他才自己弯下腰来，一粒粒地把那些米饭从地上捡起来，放进口里吃下去。使得那位张处长面红耳赤，很不自在。他一再劝老和尚说：“老和尚，那些米饭已掉在地上弄脏了，不能吃了。”老和尚说：“不要紧啊!这些都是粮食，一粒也不能糟塌的。”处长又说：“你老人家的生活要改善一下啊!”老和尚答：“就是这样，我已经很好了。”

老和尚的身体很好，早上除了吃两碗稀饭外，有时还会吃一点马铃薯。中午吃两大碗米饭。晚上有时吃一小碗面条，或者吃一点稀饭。听他说：他晚上开始吃药石，是从云门事件发生后才开始的，在此以前，他老人家一直都是过午不食的。

他的牙齿特别好，记得有一次，有个居士送了一些炒熟的蚕豆上山。老和尚看到我们在吃，他也要吃。我们说：“这东西很硬的，你老人家牙齿行吗?”他一言不发，拿起蚕豆就吃起来了，吃得比我们还要快，我们甚感意外。

他老人家是很节俭惜福的，他睡的草席破了，要我们帮他用布补好。不久后，在同一个地方又破了，实在补无可补。我们就对他说想把草席拿到常住去换一张新的。那时，一张草

席只不过是两块人民币左右，不料他老人家听后，便大声地骂：“好大的福气啊!要享受常住上一张新席子。”我们都不敢作声了。

无论是冬天或夏天，他老人家都只是穿着一件烂衲袄，即是一件补了又补的长衫(禅和子们叫它做百衲衣)。冬天就在里面加一件棉衣，夏天里面只穿一件单褂子而已。

老和尚时常开示我们：“修慧必须明理，修福莫如惜福。”意思是修慧参禅一定要明白道理，道理就是路头。如果想参禅用功，但是路头摸不清楚，对参禅的道理未能领会，那么工夫便很难用得上了。所以古人说：“修行无别修，贵在识路头;路头识得了，生死一齐休。”至于惜福，出家人在情理上那里有钱来培福呢。其实“造福莫如惜福”，那就是要自己珍惜生活上的一切福德因缘。他经常训诫我们年青的一代说：“你们要惜福啊!你们现在能遇到佛法，到我这里来修行，可能是过去世栽培了一点福报。但是你们若不惜福，把福报享尽了，就会变成一个没有福报的人。犹如你过去做生意赚了钱，存放在银行里。如果现在不再勤奋工作赚钱，只顾享受，把银行的储蓄全部花光了，那么再下去便要负债了。”

所以老和尚对我们的要求是很严格的。我觉得我们现在的出家人福报太大了，生活上，衣、食、住、行各方面比过去不知道充裕了多少倍。因而，我们在这个福报当中，要更加注意惜福。有福德的人，修行起来也会比较顺利。如果没有福德，无论修那一种法门，都会有种种的障碍。

古德说：“道高龙虎敬，德重鬼神钦。”是真实不虚的。老和尚在云居山，不但时常上堂为大众师傅讲开示，更在种种生活细节中以实际行动来以身作则，教育大众。现在我们回想起来，真是感到惭愧万分。所以说善知识的一举一动、一言一行，都是我们后人的榜样。(绍云法师）

印光祖师惜福的事迹

印光大师一生，于惜福一事最为注意。衣、食、住等，皆极简单粗劣，力斥精美。民国十三年(1924)，余至普陀山，居七日，每日自晨至夕，皆在师房内观察师一切行为。师每日晨食仅粥一大碗，无菜。师自云：“初至普陀时，晨食有咸菜，因北方人吃不惯，故改为仅食白粥，已三十余年矣。”食毕，以舌舐碗，至极净为止。复以开水注入碗中，涤荡其余汁，即以之漱口，旋即咽下，惟恐轻弃残余之饭粒也。至午食时，饭一碗、大众菜一碗。师食之，饭、菜皆尽。先以舌舐碗，又注入开水涤荡以漱口，与晨食无异。师自行如是，而劝人亦极