作业帮军训的第四课程(500字)作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 12:31:52 字数作文
精选作文:军训的第四课程(500字)作文
军训的第四课程——制作叶脉书签
周三，我们五年级同学来到了岳麓区素质教育基地，在那里我度过了既艰苦又难忘的三天，其中给我留下印象最深的课程是——制作叶脉书签。
我们每天上两个课程，上午一节，下午一节。在第二天的下午，教我们学习制作叶脉书签的刘老师把我们领到一个教室，然后简单地给我们介绍了做叶脉书签的过程。我们先去采树叶了，老师说最好是采桂花树的叶子，因为它的叶脉很硬，不容易断。我采了几片桂花树的树叶就回来了，等到全部同学到齐了，刘老师把我们采的树叶用腐蚀剂泡了十分钟后，用夹子把它夹出来放在太阳底下晒干，最后用水冲，有一些叶肉冲洗时就脱落了下来。然后，刘老师又把处理过的树叶发给我们，然后我们用一些不用了的牙刷把树叶的叶肉刷下来，刷完了，就来到一个大桌子旁。我把树叶整齐地摆在桌子上，用布盖上，再用熨斗在叶脉上面烘烤，这样可以让叶脉更加坚固，不容易损坏；做完这些后，就可以在叶脉上展开自己的想象，剪出自己喜欢的图案。我看见别的同学剪的图案都是千篇一律的，我想我应该剪一些不一样的图案，所以我剪出几个可爱的图形，然后拼成一幅图画。我望着自己的杰作，心里别提多高兴了。
在军训的这三天，我经历了很多事情，也学会了自理，还学会了做叶脉书签，我想：这三天是我的童年生活中的一个难忘的记忆。
篇一：小学作文：军训的
军训军训
初一:13633085467
初一军训作文：
痛并快乐着——德育基地训练
这个星期，我们
8位志愿者搭成的人桥，眼泪再也忍不住了，一个劲地往下流。他们的挺身而出，让我觉得自己微不足道。又一次，我觉得自己的心像揪着一样痛，痛到几乎无法呼吸。看着那几个人梯，被盲人踏着肩膀一声不吭，满头汗珠的情景，我分明感受到了一种特殊的气氛——助人的伟大。
来到德育基地的
综合实践活动感悟
在一个风和日丽的早晨，我们迎来了人生中的
“可是”，只剩最后一人时，又有人说话了，又失败了！这次??是160个！我们一听，全蹲下哭了，老师问我们一句：“会不会放弃他？！。”“不会！”我们吼起来，又一句“会不会丢下他？！”“不会！”又是一声吼。老师似乎动容了，他终于允许我们帮做了，只要一人十个俯卧撑，便可继续挑战。于是，毫不犹豫，全班趴下，十个俯卧撑，一个个人都做的那么卖力；那么标准。生怕一个不标准，会害了全班。终于，终于最后一个人过来了！我们成功了！
成功了，我们全蹲下，全蹲下哭了。我们终于完成了这个挑战了。
这时，我们都拥过去，互相搭着肩膀，在一片哭声中，争相着和帮助过自己的人或拥抱或握手了。
此次综合实践活动，我们感受到了团队的力量；团体的精神。还学会了团结；感恩；感谢；独立。使我们班不会再是一盘散沙；使我们班人人都团结起来；使我们班人人都学会了融入集体。加油！初一六班！我们一定是最棒的！
参加军训有感
这是开学以来最特别的一天，这天，我们要告别温暖的家，离开熟悉的校园，开展连续四天的军训。军训，这两个独具威严的字，不禁让我望而生畏。
我们迎着轻盈的晨风，提着沉甸甸的桶，踏上了启程的路。“刹！”终于到达目的地，踩着陌生的地，望着眼前陌生的情景，心里不由得紧张起来。“说什么说，还不过来集队！”这句凶狠的话语，每字都是
那么有力，着实的吓了我一跳。指导老师挺着腰板站在队列前，就像一座永远不倒的山，眉头紧锁着，用那严厉的目光扫视我们，这不由得让我有种不祥的预感：这四天一定过得非同寻常。
迅速换好军装，心中的自豪感油然而生。“哈哈！我是一名小军人!我一定能轻松完成每项任务的！”但是，这种想法很快就被打破了。老师的要求高如登天，就算有小小的错漏都要受到惩罚，“快乐蹦蹦跳”这个人人听了都闻风丧胆的惩罚，在我们这里不绝于耳，惩罚时，腿是那么的酸痛，豆大的汗珠挂在脸上，衣服早已湿透，但当我想放弃时，便会想起“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”默念这句话，咬紧牙关终于熬过去了。
然而，最令我难忘、最使我感动的，是那段风雨人生路。在这一课里，我们班有人做了“盲人”，有人做了“哑巴”。而我当了一个眼前一片黑暗的盲人，我一下子手忙脚乱、恐慌，让我感到无助、孤单，像一个独自在悬崖边徘徊的人。忽然，耳边响起了柔和的音乐，老师伴随着音乐讲说着我们不曾懂得、珍惜的幸福，母亲对我们的关爱，和我们那种不懂事的任性……听着听着，鼻子陡然一酸，我们不禁啜泣着，对自己那份任性的忏悔随着热泪奔涌而出……当哑人扶着盲人走这段路，我才猛然发现，我手心的那只手是我在茫茫黑暗中唯一的依靠，那只手是无边黑暗中的一丝曙光。幸福在我身边无处不在啊！这堂课，老师的话深深地触动了我们，全班同学泣不成声，哭得一塌糊涂。
军训的最后时光，我们在野炊中度过了。大家分工合作，生火的
下页 余下全文字数作文