2012陕西中考作文

篇一：2012陕西中考作文

（１）当命运的绳索无情地缚住少年刘伟的双臂，当别人的不光叹息他生命的悲哀，他依然固执（执拗顽固固执）地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。

（２）三秦大地，水光山色（五光十色水光山色五彩纷呈），相得益彰：陕南山青水绿，风景如画；陕北黄土悠远，浑厚质朴；关中风光秀丽，气象万千。

４．经典诗文默写（任选一组，如果两组都做，以Ａ组为准）。（６分）

【Ａ组】

（１）温故而知新，可以为师矣。（《论语》）

（２）感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）

（３）山水之乐，得之心而寓之酒也（欧阳修《醉翁亭记》）

（４）海内存知己，天涯若比邻。

（５）下秋来风景异，雁去无留意。（范仲淹《渔家傲●秋思》）

（6）不信，那朵流星，提着灯笼走

【B组】

（1）蒹葭苍苍，白露为霜。

（2）则其善者从之，其不善而改之。

（3）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

（4）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

5阅读下面的语段，按要球答题。（3分）

①漫长的人生中，谁也不可能不一帆风顺，谁也堆克要经历挫折。②被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更勇敢，正所谓 宝剑磨砺出。 ③遭受挫折不但可以积累经验，而且使人生得到升华，我们更应该正视挫折。

(1)第①有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）

【答案】谁也不可能一帆风顺。

(2)第②句有-处标点符号使用错误 请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）

【答案】正所谓 宝剑锋从磨砺出 。

(3)请为第③句的空格处填上恰当的关联词语：所以（或：因此）。

6名著阅读。（2分）

（1）下面是笛福《鲁滨逊漂流记》中的一段文字，其中 他 指的是星期五。（1分）

他愈走愈近，而且每走十到十二步就要跪倒在地，表示他对我的救命之恩的感情。我对他微笑，显出一副和颜悦色的神情，招呼他走近些。最后，他走到我跟前，然后又跪下，吻着地面，把他的脑袋贴在地上，抓住我一只脚，把我的脚放在他的脑袋上。

(2)请按照《鲁滨逊漂流记》的内容，排列下面情节的先后顺序（只填序号）。（1分）

①发现野人②抗争病魔③重返故乡④海上冒险

顺序：④②①③

二、综合性学习（7分）

7．请参加以 开展书法教育，弘扬民族文化 为主题的语文综合性学习活动。（7分）

(1)【汉字书写】根据 行 的字例分析，在下面的字架格中书写 语 字。（1分）

宇例分析①左二右三为黄金比例。

②两横两竖两撇之间间均平行、等距

③笔画横平竖直．字形方正、秀美

（2【书家故事】阅读根据文段提供的有关信息，补写下面的句子（2分）

①有位道士养了好多美丽的鹅，王羲之看后非常喜欢，想全部买走。道士说， 只要你为我写《道德经》．我就把所有的鹅赠送培你。 羲之.欣然提笔，得鹅高兴而归。王羲之就是这样的任性率真啊！

②集市中，王羲之见一老妇人卖竹扇，买的人很少，他就在每一把扇子上题写了五个字。然后对老妇人说： 您只要说这是王右军的书法，每把扇子可要价一百钱。 果然，人们竞相购买。他的书法就是这样被世人珍重。

求鹅写经，为人任性率真；

__助妇题书，其字为世所重

(3)【名作欣赏】欣赏颜体书法，结合相关评价，简要归纳颜体书法的特点。（2分）

相关评价：金刚怒目，壮士挥拳。

特点：大气磅礴，雄壮刚强。

(4)【文化传承】关于开展书法教育问题，个别学生认为这样做会增加课业负担。如果你要说服他，你该怎么说？（2分）

【答案提示】不会增加课业负担。因为书法本身僦应该是我们学习的内容之一，他不仅可以提高我门的书写水平，还可以提高我们的艺术鉴赏能力同时在汲取传统文化能量的营养。

三、阅读（共15小题，计46分）

【现代文阅读】（共9小题，计30分）

（一）阅读下面的文字，完成8--11题。（12分）

丝路织锦

青玄

①丝绸之路，简称丝路，是指西汉时，由张骞出使西域开辟的以长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并结中海各国的陆上通道。19世纪下半期，德国地理学家李希霍芬将这条陆上交通路线称为 丝绸之路 ，这一称谓得到了大多数学者的肯定，并沿用至今。从这条中西汇通的著名通道之命名可见，丝织品是当时中国沿途输出最具代表性的商品，织锦也是最能体现当时技术和艺术风格的物品之一。

②织锦的织法技术经历了一个不断发展的过程，织锦的纹样也越来越丰富多样。

③古代中国，中原地区最早最传统的织锦是平纹经锦。早在西周早期的墓葬中就已出现，后来的湖南长沙马王堆汉墓中也发现不少此类织锦。随着中原的丝织品大量流入新疆及西域地区，当地的织法技术得以改变，并取得了一定的进步。

④公元四五世纪以后，丝绸之路日渐繁盛，西方织物的图案和设计开始影响中原丝织品，越来越多的具有西方元素的纹样和图案开始出现在织锦和刺绣上。有可能是内地工匠看到了或是从他人的描述中听闻了胡化织物的需求，主动设计了一些可能为西域所接受的甚至是带有西域纺织品特点的织锦，再将其送上了丝绸之路；也有可能是西域一带日渐发达的丝绸生产技术回流并逐渐影响了中原地区。总之，羊、鸟、麂、象、狮子等各种动物图案 与伊斯兰教有关的新月纹样．以及深目隆鼻的胡凡骑射、饮酒形像等!，都在西北地区出土的中国织物上有所体现。

⑤隋唐之际．中原织锦的平纹经锦向斜纹经锦转变，图案，团花纹样和善草纹样开始大量出现，由此形成了中国丝织图案的一大转折，可以说，在胡风的影响下，西城的动物纹样与中原的花

卉线条完美结合，运渐形成了中国丝绸斜纹经锦的新样。

⑥初唐时期，联洙纹锦开始深入中原内地，除了沿途丝路可见，西安地区也有出土。与此同时，联珠纹样的形式开始；样化，常常与其他的装饰性纹样组合形成新的纹样，常见的有两圈联珠的组合卷云与联珠的配合、联珠-花蕾的【配合，盛唐之后，符合中国审美的花卉取代代了联珠纹样 并与西来的动物纹样相结合，形成了崭新的图案样。联珠团花 幻多变的饱满女晶腻，层次也更丰富 斑展成宝花纹样，这可能就是历史上所谓的 陵阳公样 西方文化与艺术交融的结果。

⑦丝绸之路沿途出土的积淀了胡化风格的丝蜩文物戒妙：主要是擐韩，少量为缔、墟和批靖。邵一方方虽残旧却仍艳丽的抿锦上所表现的胡化风格,或强烈最瘫静，或模糊或清晰，默默

沉淀，摧眼夺目 仿佛讲述着车为凡扣的历蔓细节，也再班向世人表明 塞上鸵铃、太蘸孤烟妁鲑辆之路，不仅但是中古时期中西贸易的主阵地，重是中西文化最向汇流的遣琏，

8从织法上看，织锦可分为哪几种类型？

【答案】平纹经锦，斜纹经锦，联珠纹锦．

9细读第⑥段，概括盛唐之后织锦的特点。

【答案】中国花卉与西来动物纹样相结合，形成新图样；图案饱满，轮廓细腻，层次丰富。

10第②段在全文内容和结构上有什么作用，（4分）

【答案】内容上总领下文．引出对织锦织法和纹样发展变化的说明；结构上承上启下，承接上文由幽之路引出的织锦，开启下文对织讳的详细介绍。

11 .下列表述与原文内熔相符的一项是（D）．

A．丝绸之路是二条以长安为起点，直到地中海各国的陆上丝绸

B中原丝织品上的西方元素纹样和图案是西域丝绸生产技术回流影响盼结皋。

c丝绸之路沿选出土的丝绸文物有不少，主要是织锦 少量为绮、缓和刺绣一

D丝绸之路是中古时期中西贸易的主阵地，它促进丁东西方文化与艺术的交融。

篇二：2012陕西中考作文

篇三：陕西省2007——2012年中考语文作文试题集锦及满分范文

一、 写作（共2小题，计50分）（2007年）

20、请从下面两个作文题中任选一个，写一篇作文。（45分） ．．．．

（1）半命题作文（补全题目后作文）

要求：，你好吗？

（2）材料作文

仔细阅读下面的文字，按要求作文。

①

②

③

④ 不要将自己的不足于他人的优势比较。 记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。 凡遇失败，切莫自责不已。 和处世积极、喜欢与你同行并共事人生的朋友交往。

请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体；不要脱离材料含义

作文，不要套作，不得抄袭。

21、你对自己这篇考场作文的选材满意吗？请从选材与主题关系得角度做点自我评价。（100字左右）。（5

分）

22.难忘那张__________脸（2008年）

难忘那张灿烂的脸

那是一个冬日的清晨，街灯昏暗，寒风刺骨.我一个人站在车站旁，等待着不准时的首班车.周围还浸在浓浓的夜色中，不远处的十字路口被几点路灯的光照亮，而四条街道.都孤寂地向远方的黑暗里延伸，冰冷的高楼在道旁高傲地站立，给这个清晨平添一丝寒意.

忽然，一声粗犷的吼声从街的尽头传来，瞬间打碎了刚才冷寂的气氛。几秒钟后，一个黑洞洞的轮廓从黑暗中渐渐显现.

那是一个随处可见的乡下女人，脸色枣红，双眼明亮。并不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹。经过长久的风吹日晒，显现出一种水火不侵的沧桑.微微发胖的身材，裹得严严实实的绣花棉袄，外面又紧紧地套着送报纸的黄马甲.她双脚飞快地蹬着自行车，身子也随之左右摆动，每蹬一下，车子便会疲乏地响一下，这样的姿势在平时看来，总有几分可笑.她一边蹬.一边用浓重的口音唱起了秦腔，虽是听不懂的吼声，却又情感丰富，充满起伏.

在这样繁忙的城市里，她的存在，或许是恪格不入的‘我心想。她似乎感觉到了我的注视，在远去之前回头望望，又向我憨厚而灿烂地一笑.

我愣住了.

那是多么朴实而生动的表情啊!在这个城市里，也许有无数个这样的女人，她们也许为了每天的工作在四处奔波劳累，也许家中有年迈多病的父母,有正在读书的儿女，有同样被生活加以重担的丈夫……生活给了她沉重的脚锁，她却要带着这脚镣，自信地舞蹈.

生活中有许多苦难，她却默默地承受了、但苦难并没有磨平她对生活的热爱，这样勤劳而坚强的女人.一直在努力融入这个城市，努力去生活，去爱去微笑.

我难忘那张灿烂的笑脸，那勤劳、朴实、乐观的奉献者，给了我最深刻的启迪.

点评：这是一篇精致的小小说。外貌、动作、 神态等多角度的描写，让人物形象跃然纸上，结尾处的内心性白体现出了考生对生活的深刻理解与认识。对社会认真仔细的观察，深入细致的思考，加上质朴纯真的感情，生动流畅的语

言，是这篇作文脱颖而出的法宝.

22．阅读下面的文字，按要求作文。(50分) （2009年）

我们的生命经历完全是我们自己造就的，我们的一思一念都在创造我们的未来。生活永不停 滞，每一个时刻都是新生的、新鲜的。我欣喜地发现：在我的世界里，一切都很美好。

请以“在我的世界里，一切都很美好”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选。

②不少于600字。

③不要套作，不得抄袭。

④涉及人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C……代替。

2010年陕西中考满分作文-在这里 赏析

请以“在这里”为题目，写一篇作文。

要求：①文体自选；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的人名、校名。

2010年陕西中考满分作文-在这里 赏析

请以“在这里”为题目，写一篇作文。

要求：①文体自选；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的人名、校名。

【命题意图】

这是一则“材料+题目”式的新型命题作文试题。

题目“在这里”平实质朴，简明扼要，“这里”这个指代方位的代词，可以是实指的，也可以是虚指的；可以是很大的地方，也可以是很小的地方。比如，“这里”可以是实际中的家乡、校园，也可以是虚拟的理想之地、世外桃源等；可以大到神州、地球，中到陕西、某地，也可以小到家中、教室等。这样的题目，主要是为考生提供一个广阔的平台，让考生根据自己的生活实际、学习实际去自由选择，自由写作，具有很大的灵活性。

为了让考生更好的理解题目，审清题意，试题还在题目前加了一段简要的提示材料：“这里，跃动着鲜活的生命；这里，演绎着动人的故事；这里，展示着多彩的生活……”为考生理解“在这里”做些参考。材料提示中可以写“鲜活的生命”“动人的故事”和“多彩的生活”，就是人、事、物、景等一切都可以作为这篇文章写作的内容。

因此，这则试题，看似普通平淡，但作为一个地域广阔、考生状况多样的大型省级考试来说，恰好显示了它的奇巧特点，它适合不同地域、不同层次的学生，使得每个人都能有话可说，有文可写，而且能够突出各自的地域文化特色，具有很强的时代性、文化性、开放性等特点。

其实，我们综观陕西省中考语文试卷全卷的话可以看出，作文命题“在这里”，是与全卷的主题、风格完全一致的。陕西全卷突出了陕西地域文化特点，从现代文阅读《秦岭》和《秦腔吼起来》，到古代诗文的《战国策》（节选）和《农家望晴》，无不突出的是陕西地域文化特色，而作文“在这里”，实际也是暗扣了陕西地域文化这个特色，考生是陕西全省的，“在这里”，也基本上是陕西这片热土，是在陕西这片热土上所发生的故事，所以说，作文试题与全卷的主题基调是一样的。

这样的命题，既突出了地域文化特色，引导学生关注家乡、热爱故土，培养学生爱国主义感情和社会主义道德品质，同时，为学生的自主写作提供了有利条件和广阔空间，减少了学生写作的束缚，可以鼓励学生自由表达和有创意的表达，完全符合新课程的理念精神。

【构思方略】

这则试题，是一个具有很大的写作空间、开放性较强的作文试题，适合不同地域、不同背景、不同层次的考生。无论身处繁华的城市，还是清静的农村、偏远的山区；无论是家庭贫困，没有文化背景，还是家庭富裕，书香门第；无论是学习程度好，还是学习较差些…… “在这里”这个命题，对每个考生来说，都是平等，公正的，审题上没有多大的障碍，所有考生可以在公平的基础上，在同一个起跑线上，来展示自己的写作才能。

首先，要确定自己作文中的“这里”具体指代的是什么，是祖国大地，是家乡故土，是学校，是教室，是社区，是街道，是村庄，是田野，是家庭，是屋子，是书本，是语文，是梦境，是理想，是心中……“这里”具体指代的地方，就限定了你作文的取材。可以选择大的地方，也可以选择很小的地方。当然，有些作文也可能不具体点明“这里”是什么，但读者仍然能感受到实实在在的“这里”。只要能够确切表明“这里”，写“在这里”的内容，贴合题意就行。

其次，确定了“在这里”的具体所指，关键还是要选择写作的内容，写“这里”的事、人、物等，试题的材料给了我们很好的提示：“这里，跃动着鲜活的生命；这里，演绎着动人的故事；这里，展示着多彩的生活……”这对考生的审题、选材有着极为有利的帮助，原来，“在这里”这个题目，可以写“鲜活的生命”，可以写“动人的故事”，可以写“多彩的生活”等等，只要考生能够把所写的这些内容放在“这里”即可。

第三，立意的角度可以自由确定。因为这个命题作文具有巨大的写作空间，所以，立意的角度也应该是多方面的。可以讴歌“这里”鲜活的生命，可以叙述“这里”动人的故事，可以描写“这里”多彩的生活；可以赞颂“这里”的美好，可以鞭挞“这里”的丑恶，可以讽刺“这里”的虚假；可以抒写“在这里”的思想情感，可以表达“在这里”的情绪态度，可以展现“在这里”的美好记忆；可以刻画“在这里”的人，可以记录“在这里”的事，可以记录“在这里”的物……根据“这里”的具体指代和所写内容来立意，立意的角度尽量小些、具体些，这样写出来的作文就会更充实些，更丰富些，更生动些。

第四，精心构思自己的作文。考场作文时间有限，要有亮点，精心构思是关键。许多高分作文就是因为构思巧妙、新奇，因而触动了阅卷者，才获得了高分。比如，注重结构的完整性，前面有题记，中间内容充实丰富，后面又有尾声，使得文章结构非常完整；为了表现比较复杂宏大的或者时间跨度较长的事件，往往只在整个事件的大海中撷取几朵精美的小浪花，通过不同角度或不同层面来表现事件的整体，这时候往往用小标题的形式，通过几个并列的段落达到目的，使得结构整齐美观；还有用倒叙式、双线式等方法结构文章的，同样是文章结构显得别出心裁。

第五，在文体上，考生也可以根据自己的特长，写成记叙文、散文，甚至小小说、诗歌等都可以，试题对文体并没有过多要求，有利于学生特长的充分发挥。但是无论写成什么文体，一定要是自己熟悉的、擅长的、能够把握的文体，不要为了所谓的“创新”，写自己不擅长的文体。再者就是文体特点要突出，不能写成记叙不像记叙、议论不像议论、散文不想散文的“四不像”文体，记叙文就突出记叙文的要素，散文就突出散文的特点，议论文就突出议论文的要求，无论写成什么文体都要符合这个文体的要求，突出该文体的特征。

第六，在表达上，要做到行文流畅，语言生动准确，表达好。语言表达是衡量作文好否的重要标准。再新的立意，再巧的构思，再好的素材，如果语言平淡无味，或者拖沓累赘，行文缺乏文采，没有好的语言来表达，那也无法成为优秀的作文。凡是考场上能获得高分的作文，无不是语言表达好的作文。所以，语言一定要准确、生动、形象，句子要通畅流利，要恰当地运用一些修辞手法来增强语言的形象性，使表达富有文采。

第七，要想在考场中取得高成绩，写作时的一些超常突破也能是你的作文获得青睐。这些超常突破，就是在作文的某一方面要特别突出，因这个特突出的特点而获得高分。可以是立意的角度新颖特别，像把“这里”定位为“心中的秘密花园”“语文殿堂”等；可以是结构很巧妙突出，如小标题的结构形式；可以是内容素材很特别，如写古人项羽、俞伯牙和钟子期等；可以是语言很精彩，富有艺术感染力等；也可以是文体很特别，像小说、诗歌等等。某一方面的超常突破，往往就能赢的考场作文的高分。

总之，对于像“在这里”这样一个较为开放的作文试题，要写好它，就需要细心审题，巧妙构思，精心选材，准确表达，只有这样，才能写出高质量的考场作文来。

在这里

总有一种感觉，让我怦然心动；总有一种情结，让我不胜唏嘘；总有一种回忆，让我魂牵梦绕。时光荏苒，但那份只属于故乡，只属于乡田的记忆，却始终是我生活的温存……

麦田里的童年

乡间的阳光折射出我童年的颜色——麦黄色，这仿佛注定了我是一个“麦的孩子”。炎热的夏夜，我总是喜欢和小伙伴们躲在软软的麦草上一起看眨眼的星星。麦堆里是我们捉迷藏时最好的“屏障”，总是在里面钻来钻去，却全然不顾回家后被大人呵斥。有时甚至能在麦草堆里发现蛇。男孩子们兴高采烈地捉蛇，女孩子们则吓得嚎啕大哭，却还是第二天便“好了伤疤忘了疼”地钻进麦草堆里，一起打闹。银铃般的笑声充满了我无忧无虑的童年。

炊烟下的守望

每当我一路蹦跳地回家，或是在麦场嬉闹时，总会不经意地仰头看看那不远处的屋顶。当那被熏黑的烟囱里升起薄薄的炊烟后，我定会边向家跑边喊着：“我回家吃饭了，明天玩！”每每回家，总会看到爷爷坐在门槛上等我，还有奶奶蜷在一堆麦草里拉风箱的身子。小小的我便一头扎进爷爷的怀里，任他用青筋暴起的手笑呵呵地揉我满头的碎发，然后在奶奶怜爱的眼神里用脏脏的小手抓起馒头就往嘴里塞。那炊烟下佝偻的身影和那守望的眼神，让我永生难忘。

黄土里的乡情

从学校到家不到十分钟的路程，我每次都在路边或赶路或纳凉的乡人们的问候声中蹦跳过去。谁家做搅团了，肯定会用缺了一小块的大碗漫漫地盛着，给对门的乡亲送去，然后便是拍拍小孩子的头说着：“小家伙晚上来我家，奶奶给你做好吃的！”那一张张朴实的笑脸已被岁月刻上痕迹，然而那咧开嘴朝我欢笑的脸庞，永远在我生命里镌刻……

我的乡村生活是我一辈子的财富。这里的人，这里的山，这里的水，甚至这里的牛羊都让我难忘。在这里，记载着我无数的喜悦、幸福与梦想。

[技法分析] 童年乐趣别具一格

童年，总是人们难以忘怀的岁月，那充满欢乐、喜悦、幸福和梦想的时光，让每个人永远铭记在心。作为初中学生，因为生活的经历还比较简单，对社会生活还不是很熟悉，写作时，以童年为素材自然成了初中生作文的主要内容之一。同样是写童年生活的，这篇作文却能别具一格，它没有详细描写童年时的生活乐趣，而是以块状的结构形式，选取了童年生活的三个场景：麦田嬉戏，爷奶疼爱，乡邻深情。虽然所写事情都很普通平淡，但作者倾注的情感却是深厚的。能把平淡的事情写得充满深情，这是作者写作能力较高的体现。在结构上，开篇以排比抒情的方法起笔，点明童年的生活魂牵梦绕；中间以三个整齐的小标题构成了全文块状结构，内容充实而具体，描述生动而简洁，生活气息浓郁，感情色彩浓厚；篇末点题收尾，进一步点明题意，升华主旨。

2010陕西省中考优秀作文点评（一）

陕西省宝鸡市教育局教研室 曹公奇

文一 在这里

在这里，有一座秘密花园。花园里种满了属于每个人的甜蜜与幸福。

——题记

每个人的心里，都有一座个人的秘密花园，这里装满了幸福、辛酸与甜美。

在这座花园里，我装满了思念与回忆，这座花园是心灵。儿时的我喜欢坐在爷爷的腿上看着天空反问很多奇怪的问题。每当这时，爷爷总是会用手轻轻的摸着我的头，笑呵呵的看着我。这个微笑是定格的画册，一直存放在我的脑海深处。记得爷爷曾经带我去田野，在哪里看向日葵的海洋。他告诉我：“其实，每个人的心里，都有一座属于自己秘密的花园，这里承载这每个人的梦想与回忆。”当时我并没有真正的理解。

长大后，我便跟随父母进城了，从此，便远离了那微笑与关怀。于是，在这里注满了思念。我只能在每个周末去看看他。离别三年后再次看见他，他已不再威武了，身体明显的弯曲，额头上印满了岁月的年轮。我和他相互注视了很久很久。

后来，我步入初三，再也没有时间去看他，于是，那跟电话线便拉起了我们的思念。尽管听到他的声音是满足的，但内心还有一份无法安放的牵挂。爷爷总会用各种理由给我安慰，让我不再孤单。这是长绳拉起的，内心那份绵长的思念。如今，架起不在是现实存在的实质，而是通向天国的桥梁，我知道，他在天的那头仰视着那颗我的繁星。我没有忘记他说过的花园，因为在那座花园里种满了思念与牵挂，开满了我想要告诉你的话。

你听见我的声音了吗？我听说这座花园里的思念可以带给你我的牵挂，所以呼唤便成为我的坚持。

没错，在这里最动人的牵挂，有种满呼唤的花朵，这座秘密的花园是内心，是心里最朴实的一面，最柔软的地方。 你离开后，我明白了，这座花园里承载的不只是梦想，那是爱。在这里，是爱浇灌了牵挂，在这里，永远有多远，牵挂就有多绵长，你看，花园里爱结出的心的语言。

[技法分析] 角度独特 立意新颖

本文的作者很聪明，他选取了一个独特的角度，把“这里”定位成为“心中的秘密花园”，这样，就把自己心中对爷爷的牵挂、思念和爱戴，很自然、很真实的表达出来。虽然说表现祖孙情感也不算什么新鲜的内容，但作者能巧妙地将“在这里”这个题目活化，把“这里”定为看不见、摸不着的“心中”，这样切入的角度就与众不同，显得独特新颖，自然在立意上就能别具一格。所以说，作文的题材、内容、思想、情感等，没有新旧之分，关键是能否善于从新的角度去挖掘、去立意。

文二 在这里

2010年4月14日晨，青海玉树地区连续两次发生大地震。顿时，房屋倒塌，群众被埋，道路塌陷，交通瘫痪，人民生命财产遭受到了巨大的损失。同时，废墟下还压埋着许许多多鲜活的生命，丧失了家园的人们，衣食住行等基本生活用品极为匮乏……

温总理，在这里

地震刚刚发生的第二天，温总理就飞赴玉树灾区，亲临救灾一线，不顾危险，不顾疲劳，不顾颠簸，深入救援现场、村庄、医院、学校、寺庙等，关注废墟下的生命，安排伤员的治疗，了解人民生活，看望群众和学生，部署指导救灾工作。

篇四：2012陕西中考作文：逗号 作文范文(二)

2012陕西中考作文：逗号 作文范文（二）

中国教育在线6月23日讯 2012年西安中考语文考试已经结束，据了解今年西安中考作文题目是《逗号》。

中国教育在线为您整理了关于“逗号”的作文范文，仅供参考。

逗号范文二 北京的逗号

什么是符号呢？看着这个题目，我的心里起了一个问号。符号的含义应该是一个形式象征某个事物吧。就好比标点符号，标点是符号的一种，冒号逗号句号分好破折号省略好括号中括号大括号，我们经常在用。加减乘除也是符号，庆幸的是，我今天参加高考了，虽然我基本上只会加减乘除，哦，不，除法有时候也会碰到头痛的，但我相信，我是一定能考上大学的——其实这个问题根本不用考虑。因为，我是北京人，是北京的符号。让乡下人咒骂去吧，世界上从来没有绝对的公平，也就不需要形式上的——符号上的公平。

但我想说的是北京的逗号，逗号是标点符号之一，也就是符号之一。我的父母一直教育我，待人要谦恭有礼，要眼观六路耳听八方，要懂得看人。有钱的人有权的人是不同的，就是外观上也有不同，如果他们没有穿名牌衣服，没有坐豪华轿车，没戴劳力士手表，他们的精气神也会出卖他们的身份，见到这种人的时候，一定要谦虚恭敬，要舍得弯下腰来，同时甜蜜地叫声“爷”，象一个逗号一样。他们还说，如果没有办法辨认，就当他爷侍侯，反正不吃亏，要知道，这是北京啊，北京啊，到处是大官，师长军长处长局长部长首长比狗还多，哪个得罪的起呀，何况我们北京是首都，还有洋人呢，友邦人士，我们能不礼敬吗，那是更不用说的。“儿啊，你看，这电视剧里那个店小二就学的好，每个客进来，他都叫，爷，这边请！”这些道理我懂得了，这也许是人生的真谛吧，因为据我看来，这是我们北京的符号，我的同学朋友无不掌握了这人生真谛，并融入在我们的日常生活行为举止中，甚至我融入了我们的血液，我认为。至于那些农民工，外地人，把北京搞的很乱很脏，我们并不欢迎，张维英老奶奶提过提案的，我们都支持，但不知道为什么不实行，也许首长们有他们的高瞻远瞩。

初中作文