开学第一课作文

篇一：开学第一课作文

2015开学第一课：英雄不朽节目现场，TFBOYS宣读《少年自强宣言》： 我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神，接过英雄前辈的旗……

篇二：开学第一课作文

开学了，我和同学们要相见了。我们一起去新的教学了一起看了我们新老师，新同学，新教室。

我们有一起领了新书，一起看了开学第一课的电视，我们刚看的时候，我们的新电脑老师李老师，是她帮我们把电脑打开因为我们班没有一个会开的。当电脑开机的声音响了一下我们班的纪律就乱了幸亏有我们的大班长，孙悦，和我们的副班长，周佳慧，一起在讲台管理纪律，然后我们的班主任来了说：同学们我们一起看开学第一课吧！我们异口同声的说：好的！

我们看了第一小段Tfboys唱开学第一课的歌曲。又看了一个小二麻痹症的哥哥和他的爸爸一早就起来练车那个爸爸一开始扶着他，后来就松手了。那个哥哥问：爸爸你还在后面吗？爸爸说：在我就在你的后面，然后又看了，一个爸爸想到个处去游玩，后来他的儿子完成了他的梦想，把自己的摩托车改装了改成太阳能摩托车带她的爸爸去游玩，去了很多地方，有北京，上海，南京，青岛......后来后回到家和那些没去过这些地方的人说：他去了很多地方。

我们又一起把电脑关上，一起出了校门，一起回家，一起......

 五年级:郜锦

篇三：2015年《开学第一课》观后感

2015年《开学第一课》观后感

2015、9、5

今天，我用了一个多小时钟的时间，收看了中央电视台播出的特别节目——《开学第一课》。通收看我受到了极大地震撼和教育。我知道了“爱国”、“勇敢”、“团结”、“自强”的真正含义。

开学第一课的第一节课讲的就是“爱国”。从中我知道了国歌是怎样诞生的，她鼓舞着我国亿万中华儿女，奋起反抗日本帝国主义的侵略，因此我对国歌更加敬重了。我还知道了赵一曼、左权等革命英烈的故事，他们给了我战胜困难勇气和努力工作刻苦学习的决心。我明白了在战争年代，抗击侵略、保家卫国、为祖国献身是爱国；今天，热爱祖国、建设祖国、为实现伟大的中国梦而发奋工作刻苦学习就是爱国。我们每一个人要在各自的岗位，奋发图强，勇于进取，贡献出自己的力量。

开学第一课的第二节课讲的就是“勇敢”。这一节课向我们讲述了王二小的故事和南京大屠杀的事件。这一节让我明白了，把生的希望留给他人，把死的危险留给自己，不怕牺牲勇敢战斗是勇敢。现在，不怕困难，勇于担当也是勇敢。南京大屠杀的事件，让我懂得了落后就要挨打，就要被凌辱。我们绝不能让悲剧重演，我们勇于担当，用自己的才智，把祖国建设得更加强大。 开学第一课的第三节课讲的就是“团结”。她向我们讲述了我新四军为了营救五名“飞虎队员”，而牺牲了一百四五十战士的故事。这就是团结协作，否则那五名飞行员就会落到敌人的手里，就会给抗战造成重大的损失。从中我体会到只有团结才能战胜敌人，取得胜利。一个民族只有团结才不会遭到外敌的欺负。团结就是力量，团结是战胜一切困难的法宝。只要全国各族人民团结起来，伟大的中国梦就一定会早日实现！

开学第一课的第四节课讲的就是“自强”。这一节讲述的是，在抗战期间

的爱国学生们，走出校门奔赴抗日前线的故事。那时，无数的爱国学子，唱着毕业歌“同学们，大家起来，担负起天下的兴亡！”走出校门，奔赴了抗日的战场。他们把青春献给了伟大的抗战事业，把一腔的热血，洒在了杀敌的战场上。谱写了一首首可歌可泣颂歌。我们是新世纪的少年，肩负着实现中梦的伟大重任，我们要自强不息，发奋学习，把我们伟大的祖国建设的更加美好富强！

爱国、勇敢、团结、自强是英雄先烈给我们留下的宝贵的精神财富，也是我们实现中国梦所必备的精神。实现中国梦的伟大重任已经落在我们的肩上，我们一定要发扬伟大的抗战精神，为中华名族的伟大复兴而努力奋斗！

篇四：《开学第一课》读后感

英雄不朽

今天，我们陪孩子一起观看了《开学第一课》。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，中央电视台大型公益节目《开学第一课》以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章，通过一个个英雄故事的真实讲述，让人们共同回顾历史。

我们这一代是熟悉王二小的故事的，但作为现在的刚刚踏入一年级的孩子来说，对于过去的历史还没有一点点概念。但培养孩子们的爱国主义情怀刻不容缓，英雄不朽，开学第一课及时弥补了这个遗憾。9月3日，我们全家一起观看了阅兵式，作为成年人的我们，在缅怀历史的同时，心中充满了无比的自豪，为祖国的日益强大感到欣慰。但作为孩子们，他们还只是停留在对军人飒爽英姿的崇拜中，对于爱国主义情怀，他们还只是懵懂。开学第一课向孩子们展示了那段历史，展示了抗日英雄们抗击日本侵略者的英雄事迹。这段历史告诉孩子们：我们的幸福是先烈们用鲜血和生命换来的，我们要倍加珍惜这来之不易的幸福。作为中华民族，我们唯有团结一切可以团结的力量，自强不息，振兴我们的国家，才对的住先烈们的牺牲。

二次世界大战，战败的德国为了求得与受害国的和解，割让领土给受害国，并予以巨额的战败赔款，德国总统对犹太死难者的一跪，获得了犹太人的原谅。而至今，战败的日

本对于加害国连一份有诚意的对不起都不曾说过，当初来到中国建交的田中角荣也只说了一句毫无诚意的“给中国人民添麻烦了。”日本的大多数领导人都没有正确的历史观，甚至当初的侵略者有的还成了日本的首相，日本作为一个国家，从未真正对历史进行反思，日本右翼集团长期充斥政坛。对于日本右翼集团的拙劣表演，中国人民绝不原谅。

日本侵略者制造了骇人听闻的南京大屠杀，孕妇，老弱幼、青壮年，妇女都无幸免，猥琐的日本领导人至今甚至不敢承认他们残暴的行为。日本右翼甚至美化他们的侵略行径，无耻之极。读史以明志，今天我们重温中华民族那段悲惨的历史，在于惊醒后代，不能与侵略者妥协，一个被动挨打的民族是没有未来的，唯有团结一致，自强不息，才能让伟大的中华民族有一个美好的未来。

习近平同志说：正义必胜、人民必胜、和平必胜。此时的中华民族比以往更加有信念、有力量，胜利必将属于正义的中华民族。

抗击日本侵略者的中国人民是正义的一方，因而也得到了世界范围内同样有正义感的人民的支持，包括供给、战备、医疗等方面，历史再次告诉我们、正义的、不屈不挠的中国人民最终赢得了胜利，大度的中国人民以宽广的胸怀接纳了日本，并与其在70年建立邦交，无耻的日本右翼不但不加感激，还一再歪曲历史，一次又一次的伤害中国人民的感情，

9月3日的大阅兵，是中国人民再一次向世界人民展示中国人民捍卫国家和平的实力和信念。

孩子们上一年级了，对他们而言，新的旅程已经起航，让我们一起铭记历史，开拓创新。努力培养孩子们能够成为建设富强而美丽的伟大的祖国的合格接班人。