突围作文600初三

篇一：初三作文600字

初三作文600字

篇一：初三作文600字

岁月流逝，时光穿梭。在不知不觉中我又踏入了一个新阶段—初三。初三是忙碌的大家都为了中考 而冲刺。在这关键的时候我却被各种各样的烦恼围绕着。无论是在学习还是生活，这些烦恼都令我不知所措。

进入初三面临的考试也多了。一个月一次的月考、两个月一次的期中、到最后的期末、三次模拟还有就是最后的中考。当然还有许许多多的小测试。每次考完试都会为成绩担心。如过成绩提高了，会感到高兴也会担心，担心下次考不好。如果考得不好老师家长就会觉得我不努力，或者怀疑是不是早恋等等。知识的深度也不同了，一些知识点总是弄不明白但也只是糊里糊涂的过去了，然后又进入新的知识点。最后没办法只好补习。导致双休日也没法休息。但是到最后成绩还是不理想。

进入初三以后原来在海外打工 的妈妈也回来了。本以为这是一件好事却没想到有一个新的烦恼也接踵而来了。可能是因为自己生活惯了所以突然有个人来管你有点不习惯。每次要出去玩她也管花钱她也管，有事出去和朋友玩她总会没完没了的打电话。还一时无法习惯这种生活的我经常与妈妈吵架，一吵就是几天的冷战。妈妈跟我说话我也是爱答不理的。有几次甚至想过离家出走，不过最后理智还是胜过了冲动。因为一次我的成绩下降了许多，妈妈就开始天天盯着我学习。每天只会跟我说学习。我真的好累啊！

进入初三以后烦恼远不止这些，不过还是要为中考而奋斗，我不会让这些烦恼阻挡我前进的脚步的。加油！

篇二：初三作文600字

窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上，发出一阵阵响声，把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。

脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞，那对水汪汪的大眼睛，那双柔软的小手，还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈。这让人好怀念，好怀念。那时候，几乎完全不用想任何事，人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。

而现在，那蓝图已不再寂寞，因为上面已经写下欢笑，记下忧伤，种下眼泪，画上梦想。

回想过去，欢乐总与我相伴。节假日里，与朋友一道穿梭在繁华的大道是，手牵手，肩并肩，无疑，又给街上增添了一道风景线。学习上取得的成功，总能与朋友一同分享，学生的快乐莫过于此。

但在成长的大道上，谁有没有过忧伤，谁有没有过眼泪。当我考试失败时，当我独

自一人站在雨中而没人愿意理我时，当我??，我都回哭，会很伤心地哭，会使出自己最大的力量任性地哭一场，直到发泄完内心所有的痛楚。

而今天，在经历了无数次失败，接受了无数次考验的今天。当我再次跌倒，再次失败的时候，我已不会像往日那样任性，那样不堪一击了，而是学会了寻找原因和办法，解决问题。是的，我>长大了，我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷。

现在，我已经种下了理想的种子，话下了梦想的图画。今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘学子一样埋头苦学，为的就是让种子早日开花结果，让梦想早日绽放出灿烂的笑脸，让成长的过程留下美丽的足迹。

每个人的成长过程都不同，没个人的成长经历也不同，但是多多少少都会遇到风风雨雨，而我也一样，我想以后的路上，我会更加从容不迫地面对它们。

篇三：初三作文600字

初三，有的人是拼博的，有的人是竞争的，有的人是虚度的，但是对于我来说，初三是用来享受的??

初三，我期盼的初三，终于到来了。初三，这是人生中最重要的一年。就像大家所说的“人生中只有一次的初三”。仔细想想这句话，说的就是事实，有一定的真理。初三一年，一眨眼就过去了，弹指之间，稍纵即逝。成绩好的，只要稍稍一努力就能考上一个重点高中；成绩中等的，要不就是好好学习考一个比较不错的高中，要不然就等待成绩下滑，考一个普普通通的职业技术学校；成绩不好的，只能考一个学习技术的学校，要不然就在家种地，建大棚，过普通农民的生活。

初三，开始几天还觉得和初一、初二差不多很轻松。可是，后来呢？谁又能预知？谁又能轻轻松松的考上不花钱的重点高中？

初三，是不是会很累？是不是会很紧张？是不是作业一火车？？？就算是这样，又是谁能改变这一点呢？就在我们的上届还有了特招班，今年还会不会有呢？如果有，我的压力会不会很大？这些都是不可预料到的。

每个人都想成为第二个比尔盖茨，可是这个世界上又有几个比尔盖茨呢？

初三，人生中只有一次的初三。以后的初三生活可就不会在像现在这样轻松了吧！以后的初三生活，以后初三的星期五，以后初三的假期，以后初三的周六周日，还都会有吗？

初三，最重要的一年，最紧张的一年，最辛苦的一年。初三的生活里也许我这是最后一次在这里发表我自己的感想；最后一次上网；最后一次这么轻松??

在今后的初三生活里，我要加倍的学习，我要考上特招班。我要以优异的成绩考上我理想的高中和大学，来报答我的父母和所有支持我的家人。我要让所有人对我刮目相

看！

在这篇文章的最后，祝愿三叔、二叔工作顺利；哥哥、弟弟好好学习；希望爷爷奶奶身体健康，长命百岁；希望我所有的家人身体健康，万事如意；我也希望我自己能考上我理想的高中。

愿：所有的同学们不要害怕初三，要从另一个角度去感受初三，去享受初三。

篇四：初三作文600字

似水流年，今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生作文；今天的我已经离别童年，走向青春。来源：作文网带着对未来的？憬，我来到了镇一中，走入了初一糊口。入进初中以前，就对初中校园有着很深的向去，我一直很想长大，成为这里的一份子，由于这是我向去以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再按捺住高兴的心情，与我的小学挚友道绝无穷的欢喜。我畅想着在这里的糊口，在这里的三年里，我会不断成长，不断提高，我在这里，会有我的一片天地，我会交到良多的朋友，熟悉不同的人，学到不同的新知识。上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相称激猎冬从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在步队后面，所以涓滴不能放松，要时时都处在学习状态。我必需要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优异成绩。

初中的一切，对我来说是新鲜的，一切都那么新鲜！例如：增加的课程，有很多是以前没有的。还有晚上的晚自习??等等。

开学第一天，永遥是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永遥是夸姣的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。望到同学和老师亲切的笑容，心中不禁荡起阵阵涟漪。望着目生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的爱好不知怎的，溘然得入步起来。

这天，在学校里望不到任何不文明的行为，大家都循分守纪，也许是绝力维护心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声归荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是刺眼。

开学了，也就意味着我要与痛快的暑假说拜拜了。投进到全新而紧张的学习中往了！

在心里大喊一声“加油，向新的目标前入，您永遥是最棒的！”。

篇二：突围 作文 题

《突围》作文构思导引

议论文训练要求（一）

1、 学会开头结尾简明扼要点引中心论点。

2、 写好议论文结构： 并列式（理由说理并列和例证并列）

对照式（开头正反观点对比，正反例子对比和辩证说理）

【附】

并列式（理由说理并列）

民族精神，助国崛起

中国崛起成为新世纪最大的新闻。中国的巨大变化引起全球的关注。中国取得的伟大成就，无疑是我们伟大的中华民族的精神孕育出来的。一个伟大的民族，它的精神是其崛起的不竭动力。

是中华民族艰苦创新的精神，使中国的科技水平走在世界前列。改革开放三十多年来，优秀的中华儿女凭借着艰苦创新的精神，在科研环境差、技术力量薄弱的情况下不断拼搏，在夹缝中求生存，先后将一颗颗卫星送上天。听，中国制造的原子弹爆炸的声音，那是?中国雄狮?面对世界的咆哮；看，一艘艘中国载人航天飞船升入太空，那是中华儿女凭着艰苦创新精神，对太空的一种探索；在特别能攻关、特别能吃苦、特别能奋斗的精神下，婵娥系列探月计划顺利进行。这些成绩无一不使我们每个炎黄子孙感到骄傲和自豪。

是中华民族团结一致的精神，使中国在经历了一次次大灾大难后，仍坚强挺立。从唐山大地震到江南的特大洪灾；从汶川大地震，再到山东、河南五十年一遇的大旱灾，大自然似乎在一次次地考验着中华民族的团结精神，而中国人的心连在一起，坚不可摧。一颗颗爱心不断地涌向灾区，一双双温暖的手紧握废墟、泥石流下亲人的手，使他们感到生命力的强大，为他们点燃生的希望。一个伟大的民族，正是一个能同甘苦、共患难的民族，中国人用团结一致的精神使中国不断崛起，成为东方一条横卧的巨龙。

是中华民族的热情好客的精神，为世界递上了一张迷人的中国名信片。无论是在2008年北京奥运会上，还是在2010年的广州亚运会上，总会有成千上万的好客的中国志愿者为游客送上最亲切的问候，他们留给世界的是灿烂的笑脸。在上海世博会上，?小白菜?在场馆间留下了自己忙碌的身影。他们用热情好客的精神吸引了全球7000多万的游客，创下了历史之最，而他们也从中收获了奉献的快乐，把中华民族的伟大精神发扬光大。中华民族凭借热情好客的精神，屹立于世界民族之林。

作为中国人，把中华民族的伟大精神发扬光大是每个人的责任，中国有了民族精神作为动力，才会更高更快地崛起！

【点评】

本文分为三个部分：开头与结尾各为一部分，这两部分前后照应，紧扣?主旨?；主体即中间又分为三个段落，每个段落都设臵段首句或分论点---?是中华民族艰苦创新的精神，使中国的科技水平走在世界前列?? 是中华民族团结一致的精神，使中国在经历了一次次大灾大难后，仍坚强挺立?? 是中华民族的热情好客的精神，为世界递上了一张迷人的中国名信片?。作者在每一段都用相似的句子开头来展示分论点形成脉络清晰如骏马游龙之势：将文章内容予以清晰、直观、有层次和富有条理地展现出来，使得文章条分缕析，一目了然，增强了对阅卷老师视觉的冲击力，再加上论据充分，论证有力，从而获得阅卷老师的赏识。

（例证并列）

位臵成就价值刘伊诗

俗话说：?是金子总会发光。?然而，被泥土埋没了的金子，毫不起眼，谁又会发现它的光芒呢？如果把它从泥土中挖出来，经过加工后放在珠宝展上展览，人们便会感慨它们多么的金光熠熠。

所以说是对的位臵，成就了金子最大的价值。世间万物也是一样，价值取决于位臵。

走出山林，展现智慧的价值。诸葛亮之所以得以流放千古，是因为他在群雄争霸的乱世体现出了自己的最大价值。如果当时刘备的三顾茅庐他还不出山，隐居山林过着?苟全性命于乱世?的生活，谁会直到历史上曾经有过一位名叫诸葛亮的风云人物呢？正是因为他在刘备危难之时，走出山林，轻摇羽扇，处变不惊地指挥着刘备的军队，使刘备赢得一场又一场胜利，得到刘备的重要，称为刘备最佩服的军师。而他在打仗时的神机妙算，被人们记录在册，一代又一代的流传，称为漫漫历史长河中永远不灭的星光。因为诸葛亮出山指点江山，其过人智慧才得以展示，所以在最好的位臵成就了自己人生的价值。

走进山区，实现知识的价值。年轻教师徐本禹，原来只是一个名不见经传的普通人。但因为他坚持不懈地在山区支教，被评为?十大感动中国人物?，从此，人们向他投去敬佩的目光，他的无私奉献，让贫困山区的孩子们得到了知识，人们从那一双双渴望知识的眼睛里，看到了希望，看到了改变命运的力量。徐

本禹走进山区，在这个不起眼的位臵，却成就了他人生的价值，更成就了作为老师的价值——向学生们传播知识，因为这是一个最需要知识的位臵，也是最能体现其价值的恰当位臵。

远离官场，追求人格的价值。陶渊明是田园诗的创始人。他隐居山林，安然闲适。?少无适俗韵，性本

爱丘山?、?种豆南山下，草盛豆苗稀?，因为他看透黑暗的官场，站在比别人更高的地方，所以他远离官场，淡泊名利，追求高洁品质，为后人留下一个?不为五斗米折腰?的伟岸人格。因为陶渊明站在不与世俗同流合污的位臵，所以他体现了自己的高尚品质，正确的位臵实现其价值。

一瓶水在大城市里毫不起眼，但对在沙漠中跋涉的人来说，却是一汪救命的清泉。一块在农民眼里毫不起眼的石头，在收藏家眼里却是梦幻中的精灵。价值取决于位臵。

对照式（开头正反观点对比，正反例子对比）

无愧天地，快乐之枕

每一个不曾快乐的日子，都是对生命的辜负。

现代人都在寻找快乐，寻觅幸福，寻求属于自己的一片安静的天地，怎样才能找到属于自己的快乐幸

福呢？我以为能做到仰不愧天，俯不愧地，中不愧己，坦坦荡荡，清清明明，快乐就会如源头活水一样，源源不断，自心里汩汩而出。

无愧天地人，就是拥有了快乐之枕。

康德说，人世间有两样东西让我敬畏，一是头顶无比深邃的星空，一是人间道德法则。心灵上有所敬

畏，头上放有三尺神明，为人做事就会有所忌惮，不超越做人的底线，不越过欲望的雷池，不践踏人性的尊严，君子勇于慎独严己，才会获得恒久的大安详，觅得人生的大安静，获得人生的大快乐。

东汉名臣杨震，有人夜半送礼 ，杨震严词予以拒绝，来人说，这件事没有任何人知道。杨震厉声说，天知地知你知我知，何曰不知？

杨震，仰不愧天，俯不愧地，中不愧己，这就是他一生行事的准则，做人的高标，快乐安详的枕头 。 抵御诱惑，不趋炎热，守住灵魂，砥砺品格；有坚持，有担当，有勇气；以良心为人生之塔，以良心为处世之基，始终坚持人间正气，保持一生清白，恪守心灵的底线，所以在宦官专权吏治混乱的东汉，杨震犹如一脉清流，而他?四知?之金玉良言更是掷地有声，永著史册，警戒后人。

当年路易十五 说，我死后，哪管洪水滔天！从某种意义上讲，当一个人像路易十五那样思考的时候，

他惟一的可能就是成为暴民，现实有人也正如此，他会心安理得地把三聚氰胺混杂在牛奶中卖出，而不屑一顾一个个大头婴儿痛苦的面容，?毒奶粉?、?瘦肉精?、?地沟油?、?彩色馒头?、?绝育黄瓜?、?爆炸西瓜?频频发生，这些人，鼠目寸光，只要眼前！竭泽而渔，忘乎所以!良知泯灭，肆意的践踏的正是人性的底线！等待的必将是法律的之剑，快乐也自然消遁隐形！

鲁迅说，无穷的远方，无数的人们，都和我有关。善待天地，坚守良知，快乐就永远在。如果每个人

躬身自问：怎样才能仰不愧天俯不愧地中不愧己？或许那就是我们内心真正要寻找的温柔快乐的人生 之枕？!

（辩证说理）

近墨者未必黑

?近朱者赤，近墨者黑?似乎已成千古名训。然而只要细加思索，我们就不难发现近墨者未必黑。

无论是否读过周敦颐《爱莲说》的人，但凡曾见过荷花的人，都会被其出淤泥而不染的品质所深深感染。荷花可说是最为近墨者，却冰雪晶莹，亭亭玉立，令人传颂千古。它深深扎根于淤泥，却没有与其沆瀣一气，更显风姿卓绝，洁如皎月。可见，近墨者中不乏不黑者在。

那么，为什么会有近墨而不黑者在呢?黑与不黑，关键在于近墨者本身的素质。荷花之所以?不黑"，在于它内在的纯洁，本质的卓越，不仅足以抵挡外部的侵扰，更可以使自身不断壮大，生存发展，因此可说，近墨与否只是外部环境的表面现象，而近墨者最终是否会变黑，起决定作用的，是其本身究竟为何品位，即内因。试想，一身正气浩然者，近墨也好，近朱也罢，它一定总是满身正气，使?赤者?赞叹，令?黑者?心惊自惭。战国时的屈原，内修朝政，外联齐抗秦的主张不得实现，自己又处于?燕雀乌鹊，巢堂坛兮?、?腥臊并御?的环境中，仍然丝毫不为所动，宁可?固将愁苦而终穷?，也要为寻求救国救民之道而?吾将上下而求索?。他的身上，就体现出一种近墨不仅不黑，反而更加高洁的品质，足以令人千古传颂。当然，我们并不否定近墨者也有黑者在。特别是自身已经开始变腐，即使?近朱"也不可能有转机的，会拼命在?墨"的环境中成为黑亮的精英。但这更可证明，是他们自己变黑了，墨，不过提供给他们一个极好的环境而已。可见，黑与不黑，关键要看其本色，看其骨子里是不是黑。

黑皮肤者再怎么擦增白霜，也还是黑的;白皮肤者即使有黑衣所附，终究还是白的。近墨者未必黑，实为不欺之言。

一、【文 题】

人生如围城，城外的人想进去，城里的人想出来。现今社会，小到个人，大到国家，?围城?无处不在。有围城，就会有突围。

你对?突围?有什么体验或看法？请以?突围?为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①立意自定；②角度自选；③不必面面俱到；④除诗歌外，文体自选。

二、【写作导引】

?突围?是个热门语汇:曾任国务院副总理的李岚清有著述名为《突围》(述改革开放之初状),知名学

者邱冠瑛有专著名为《突围》(为党的16大献礼),著名作家余秋雨有散文名篇《苏东坡突围》……

在你的视野范围内,在你的人生经历中,在你的认识领域中,你有什么?围城?需要?突??你为什么要?突围??你认为怎么样才能成功地?突围??如果成功?突围?了会怎么样?如果?突围?未果又该如何?

?将‘突围’移用到社会生活中?，即文章(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)立意要使用?突围?的比喻义。突围?为突破包围。?突围?的反面是保守、封闭、固步自封、不思进取。?突?是?突破?，有主动含义，应为意识到被?围?后主动的?突破?。

?突?是猛烈地冲击，比喻采取的反击行为;?围?即围困、阻碍、干扰，它难以跨越，是包围圈。?围?住个人、团体、民族的可能是众多的困难、种种诱惑，也可能是世俗的偏见、陈旧的思想等，因此，面对什么围困，应该明确具体化，不能空谈。写作此类话题，关键在于:第一，小处切人见个性。作文应善于?大题小做?，从自己熟悉的题材或视角切人，进而以小见大.

这个作文题目是个比喻性的文题。?围城?在这里不是实指，而是一个比喻，它所指代的内容非常广

泛。

它可以是阻碍人前行的事物，如不良的习惯、陈旧的传统、僵化的思想、人生的束缚，

也可以是舒适的生活、优越的环境，甚至父母的关爱、亲友的帮助等等。

?突围?的意义有：

对陈旧僵化意识的剔除，只有这样创新意识才有生存的土壤；

对人生繁冗的束缚的挣脱，只有这样人生才可以变得更加精彩，更加自信；

?突围?是自我独立成长的开始，只有这样?我?才能变得坚强自信；

?突围?是自我精神上的奋起，只有这样?我?的生活才能变得更有价值。

从对个人发展、对社会进步的角度来考察，我们都需要?突围?，只有不断?突围?，个人才会别拓新

宇，丰富人生；社会才会永远进步，日见昌明。

要想成功?突围?，须要诸如胆识、智慧、行动、持恒、合作……

成功?突围?后，应达到心灵、自然、社会的宁静、和谐、美好。如果?突围?未遂，至少我们有过

追求，也享受了过程，可以告慰于心灵的是：尽力，无悔！

精神是摸不着、闻不到的精灵，精神是永不停蹄、自由无虑的天马，精神是支撑灵魂的杠杆，是助人

达到人生极至的力量。精神的力量是无法测定的，然而它却能力挽狂澜，突破管制。它能吸引世人的目光，抬高整个民族的地位。精神突围，灵魂升华。 一个有精神的穷人，即使他再穷，他也很富；一个没有精神的富人，即使他再富，他也很穷。大无畏的牺牲精神，舍己为人的奉献精神，不拘于时的创新精神，身先士卒的开拓精神……林林总总的精神凝聚在一起，便铸造成了一个崭新的灵魂。每一次精神突围的成功，就会收获一种无价的精神。这是黄继光用胸膛堵住枪口的壮烈；这是濒临死亡的女医生用自己的身体做试验的震撼；这是托尔斯泰叶落归根的无声；这是?世界上最著名的推销员?将斧头不可思议地推销给布什；这更是无数莘莘学子学业有成舍弃荣华富贵报效祖国?捧着一颗心来，不带半根草去?的惊天

动地。这每一种精神的获得，每一种精神的升华，都是这些仁人志士平凡却又伟大的精神突围的结果。 然而，千种精神的突围，万种精神的凝聚，唯有民族精神的突围最艰难。红军二万五千里长征风餐露宿，饱受挫折，为的是什么？民族精神的突围。他们为了给人民一个承诺，给世界一个宣言，爬过千万座高山，强渡万千条江河，不惜一切代价，凭着凌云的志气，攀上民族精神的高峰。 没有民族精神的人不

可原谅。曾有过顾炎武的?天下兴亡，匹夫有责?，曾有过陈毅的?祖国如有难，汝应作前锋?，曾有过狄更斯的?爱国高于一切?。民族精神的突围靠的不是金银珠玉，而是一片赤诚之心；不是花言巧语，而是实际行动。因为金钱会腐蚀精神，空话会隔离精神。 曾记得有这样一个真实的故事： 一个留学生去美国留学，遇到了一个?刁钻?的教授。教授问：?请问你来自哪个中国？?留学生回答道：?教授先生，世界上只有一个中国，这是常识。??那中国的人是怎样工作的？??做他们该做的事。??中国的首长怎样工作？??发他该发的文件。??你认为中国会怎样处理台湾问题？??会妥善处理的，教授先生！??你认为中国强大的标准是什么？?教授依旧紧追不舍，早已恼火的留学生盯着教授的眼睛说：?至少每一个中国留学生再不会受到像我今天所受到的刁难。?教授微笑着说：?不，我并不是想为难你。让我向‘一个中国’敬礼。?说完脱帽行礼。这就是一个中国留学生在一个外国人面前实行的民族精神的突围，她从容不迫，既没有大动干戈，也没有怒气冲天，而是让智慧心泉的流动浇灭了心中的怒火，平静地，机智地，巧妙地完成了一次重大的使命，使外国人对中国人刮目相看。 然而，在金钱和精神面前的抉择却是十分困难的。虽不是生死抉择，但良心和灵魂对利益的辩论却是难分胜负的。记得在中国解放前，日本人偷袭中国市场，大办工厂，开设银行。一次，一家日本公司招聘职员，其中有一项是面试。一个中国人踏进了考场，三位日本考官严肃而冷漠。突然，一个满面凶相的武考官站起来，狠狠地打了这个中国人一巴掌，并厉声问道：?这是什么滋味？?话中充满了挑衅和轻蔑。没想到，这个中国人?腾?地跳起来，猛地扇了考官一记耳光，并吼道：?就是这个滋味！?一家日本公司，待遇应该比其他公司要好一些，可是这种待遇是建立在辱没民族精神的基础上的。金钱诚可贵，利益价更高。若为精神故，两者皆可抛。 是的，精神是无价的，民族精神尤为重要。为什么在足球赛中韩国队可以输给世界上任何一个国家，可就是不能输给日本？为什么日本想否认南京大屠杀的事实，可却遭到了中国人民义愤填膺地谴责？为什么在无数次战争中，那些英雄豪杰即使身受重伤也决不投降？因为他们在进行一次精神的突围，一次伟大民族精神的突围。他们不能输给对手，既然活着不能成功，那就让死来完成这次突围吧！在这精神大突围前，钱财如粪土，个人利益如草芥，只有国家、民族、集体利益才是最高贵的。而精神的突围换来的不是金钱和利益，而是心灵的充实和无比的自豪与骄傲。 没有精神的人是一具僵尸，没有民族精神的人只是行尸走肉。看万里江山如此多娇，看历史长河汹涌澎湃，朋友们，让我们来一次精神大突围，让我们的青春为此而迸发激情，让我们的人生为此而绚丽多姿，让我们的灵魂为此而得到升华！

篇三：初三作文素材训练1

2011中考写作“A计划”突围方略：走进科学世界

热点考点对接

新课标在“总目标”第4条中，要求广大初中学生要“逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法”。可见，这里所说的“科学”，已不再局限于狭义的科学知识，而是指一切的科学思想、科学态度和科学方法。如果从这个广义的角度来看，近几年的中考作文题，有不少体现了这种精神，如\杭州市的“心灵的距离”、河南省的“信念与成功”等，都贯穿着浓厚的科学思想。而且，这种作文命题的趋势，将会不断得到加强，因为科学世界里的东西，都充满着永恒的哲理，人的兴趣一旦进入了这个世界，就会产生无穷的智慧和力量。正因为如此，“科教兴国”、“科学救国”才上升为一种意识、一种强音。考生们在这方面的写作实践，一般较为成功，能够表达出自己的科学态度，但失误之处也比较明显，往往是就科学谈科学，狭义地枯燥地谈科学，于是文章难以外延和扩展，宽度不够，深度有限，影响了主题力度和可信度。因此，我们在备考过程中，要善于培养自己的科学态度和科学精神，尽可能运用科学的思维方法，并加强这方面的训练，留心这方面的信息，争取打一个有准备之仗。

满分作文展示

21世纪科技发明/广西玉林一考生

从放假开始我就购齐了材料，按照《21世纪科技发明》中的设计图纸，接连苦战了二十几个昼夜，今日终于大功告成——JBJ时空制作完毕，并且初试成功。 大家都知道空气和水等流质会从压力大的地方移动到压力小的地方。物体的时空传递原理也是一样——人体特异能量有高有低，在特殊环境下，只要两个时空的特异能量之差在万分之一秒内达到mE，就会发生时空传递。

这台时空机的心脏是一个椭圆形的sP激光加速器。核电池为它的7Mw激光枪提供能量，产生的超高能激光束可将基本粒子在瞬间加到光速。经过一系列的轰击、碰撞和裂变之后产生了一种反电子(即带正电的电子，它的体积只有电子的万分之一)，这是一种可以局部增大人体特异能量的粒子。

我正在专心工作的时候，天突然暗下来。“我的妈呀!”一只活生生的大恐龙正一步一步向我这儿走来??我不顾一切地给它拍照，那老兄却真不领情，一脚刚好踏在了我的身上，若不是穿着特制太空服早就成肉饼了——我被嵌入土地中，照相机被踩碎了。

“它倒是个挺不错的交通工具。”我灵机一动，便启动太空服吸附功能骑上了大恐龙，它仍没发现我，继续往前走。大恐龙来到湖边饮水，这儿的恐龙真不少，能叫上名字的就有：梁龙、雷龙、剑龙、蛇颈龙、翼龙??还有不大点的驼鸟恐龙。

这个好机会我也没放过，30多种恐龙的DNA很快就搞到手了。

离开大恐龙后我又见到了一些早期的哺乳动物，只不过叫不上名字来。

我见到霸王龙大口撕食恐龙肉时，自己也感到饥饿难忍——早饭都在坐时空机时给吐出来了，便用激光枪抢了霸王

龙嘴边的一块美食，又拣了些干柴，升上一堆火??这顿午餐倒是野趣横生，味道好极了。

这次旅行共83分钟，我带回了许多极有科研价值的标本，只是不能拿出实验室——它们会自动回到原时空的，要不然我准会把它们献给古生物研究所。

这些DNA只有留着我自己用了，没准我会克隆出一只小恐龙呢。

精彩片段采撷

◆“咚咚咚??"有人敲门。我跑过去开门，只见门外站着一位戴口罩，手里拿着消毒液的叔叔。“您是??”“我是居委会派来给各家消毒的卫生员。”我一听，赶快把他让进屋。他一边在我家各处洒消毒水，一边对我说：“要注意卫生，常开窗通通风，多洗手，还有出门别忘了戴口罩。非典闹得这么厉害，可千万别大意啊。”我应着，看他消完毒，有点担心地问：“叔叔，您说只做到这些，非典就不会缠上我们了吗？”“那要看我们防治得好不好了。没什么可担心的，现在科技这么发达，我们应该相信科学，是不是?”我重重地点了点头。

是啊，应该相信科学，没有什么是科学技术攻克不了的!我为人类相信科学的态度而大声喝彩!(内蒙古赤峰一考生《科学防非典》) ◆第二年春天，我又来到了果园。我发现果树像约好了似的，几乎都在抽出绒毛一样的新芽。那些绒绒的绿昨夜刚从母亲的枝干挣脱出来，初见人世，每一片都绿得像透明的绿水晶，颤抖地睁开了眼睛，让人深深地感到了春天的气息。而角落里，却有两棵枯死的树，褐色的树干奄奄一息。

看着生机盎然的果园和这两棵枯死的树，我突然明白了“适者生存”的涵义，只有那些经得住寒冬考验的树才能笑傲生命的长河。其实，人又何尝不是如此，每个人都会受到不同的挫折与磨难，这是自然与社会的规律。而我们只有坚信“适者生存”，去改变自己!

(湖北宜昌一考生《适者生存》)

◆韦舟惊奇地问：“你们的家在哪儿呢？”白衣怪人说道：“我们是住在KM星系的人。我叫卡比。KM星系距地球30亿光年。”韦舟禁不住叫道：“30亿光年?等我到了你们星系，早老了!”那个外星人卡比咧开嘴笑了：“别担心，我们的飞船速度远远超越了光速,30亿光年对它来说，不过是短途旅行。”

韦舟渐渐不害怕了，与外星球的人们交谈着，不知不觉，飞船已在一颗美丽的星球上降落了。卡比打开舱门对韦舟说：“这里是KMl 4星球，是KM星系的中心。” (广西玉林一考生《外星旅行》)

写作借鉴与创新

以“科学世界”为话题的作文，内涵丰富，外延很广，自然科学和社会科学，有形的和无形的等等无所不及。对于某一个作文题来说，又往往比较具体明确，如果写成文章，所用材料、所持观点、所述知识，又要更加具体实在。根据上面所选的考场范文及精彩片段来看，首先要选好切入点。这个点要小，要新，要巧，要便于运笔，如《21世纪科技发明》，就从“时空穿梭”这一科幻角度切入，涉及理论和实践两方面，既有客观事实，又有主观思考，以崭新的理论和设

备，来旅行“侏罗纪”这一古老的神奇世界，切入点就比较新巧，传达了一定的科幻知识，令人耳自一新，评卷时当然获得老师的很高评价。 其次，要叙议结合，情理兼收。涉及“科学世界”的作文，不同于传达科技知识的说明文，最好是通过文学的样式，来紧扣“科学”话题，这样，既让人受到知识的熏陶，又得到某种情或理的感染。这样的文章才有艺术魅力，才能够获得理想的成绩。要做到这一点，就要综合地运用多种表达方式，在记叙、描写、说明等方式的基础上，再适当融人议论、抒情方式，例如《科学防非典》和《适者生存》这两个片段中，就是先叙述描写，后议论抒情，从而将上面的基础内容进行深化，将感情大幅度提升，让读者受到感染，阅卷者也就自然产生青睐之情了。

拓展训练设计

1．题目：我的科学梦

提示：可以运用幻想的方式，虚拟自己未来科学的梦是怎样一回事，是怎样的神奇情景。要把自己放进科学之中，要么是科学的一分子，要么是驾驭科学的奇人。要科学与文学有机结合。不少于600字。

2．题目：我“撞”了一下科学

提示：写自己通过某件事情，与某种科学原理碰撞了一下。要么从正面写，这件事正好与某种科学原理一拍即合；要么从反面写，写“我"的行为违背了科学，受到了惩罚，总结教训。要通过形象来反映。不少于600字。

3．宇宙里最美丽的是自然，自然中最美丽的是绿色，绿得最有味道的是叶，成就叶的美丽的是根，给根源源不断输送养料的是大地，大地是绿的母亲。没有绿便失去了美，有了绿便有了生气。你对“绿”是怎样认识的?你是生活在绿中吗?你与绿又发生过哪些有趣的故事呢?请以“绿”为话题，写一篇文章，体裁、内容、角度等都由自己确定，只要在“绿”的范围之内即可，题目自拟，不少于600字。

提示：这是针对自然中的“绿”来命题的，“绿”中渗透着许多科学原理和科技知识，要具体形象地表达这一内容，在故事中传达出一定的科学道理。

2011中考写作“A计划”突围方略：与他人的故事

写作借鉴与创新

积累素材，精心选好作文材料。

许多同学常常感慨作文没东西可写，也就是选择不下好的素材来作文。为什么会出现这种现象呢?其实，生活对每个同学来说基本都是一样的，为什么有人总是材料充足，有人却常常感到无米下锅呢?我认为，一是生活积累问题，不注意观察生活，不注意积累身边所发生的事情，到写作文时自然感到材料贫乏，腹内空虚。二是不善于选择材料，对自己经历或了解的事情，在作文时不会剪辑、不会选用，致使有材料也用不上。针对以上情况，我们在平时复习备考时，要有意识地加以强化，多观察，多积累，多分析，多思考，这样才能使所掌握的材料有用武之地。《讲给爸爸的事儿》一文情真意切，十分感入，主要是作者细心选材的结果。文章虽然没有写多大的事件，但作者能从细小的事情中(躲着我，送雨

伞)表达出深深的父爱之情，这不能不归结于作者细致的观察和精心的选材。《你懂得承诺吗，小布什》一文，作者选择与布什的对话来表现主题，可以看出作者对国际风云了如指掌；《给四季的一封信》，作者将四季人格化，然后去讴歌不同的季节，这正体现了作者在选材上的良苦用心；《对鹰妈妈的访谈录》一文，巧妙地以记者和鹰妈妈对话的形式表达主题，有利于作者更好地选材和剪材。

因此，大量积累，精心选材，这是写好作文的根本保证。

拓展训练设计

1．题目：我与的通话

要求：补充完整题目后写一篇不少于600字的作文。

2．倾诉是减轻内心痛苦的良药，是滋润心田的润滑剂，是展现心灵的显示屏。我们需要倾诉，向父母倾诉，向老师倾诉，向同学倾诉，向朋友倾诉??

请以“倾诉”为话题写一篇作文，题目自拟，文体自选，不少于600字。

3．看法不一致时，需要沟通；有意见分歧时，需要沟通；感情存在障碍时，需要沟通??沟通是人们交流思想、联络感情的一种重要方式。

请以“沟通”为话题，自拟一个精彩的题目，自选一种最擅长的文体，写一篇600字以上的作文。

【三、与他人的故事 】 热点考点对接

人不是处在真空中，在社会这个大环境中，人们要生存，要发展，自然要和他人交往。在与他人交往的过程中，不免发生这样或那样的事情。所以说，有人际间的交往，就有与他人的故事。这既符合生活的实际，也符合新课标的新理念。新课标提倡学生要多参加各种交际活动，学会进行人际沟通和社会交往，发展合作精神，这些都需要学生学会与老师、父母、同学、朋友以及各种各样的人进行交往，培养学生团结合作的精神。

正因为如此，近两年来各地中考试卷中才屡屡出现此类作文，_这也符合中考改革的发展趋势。这一主题涵盖的具体话题有：交往，伙伴，朋友，父母，亲人，信任，心灵的距离??对于这些话题，许多考生打破常规，将描写的对象由人转化到其他事物上，取得了极大的成功。如果写与他人的故事，而故事本身又不精彩，难以吸引读者，自然不能取得好的成绩。

满分作文展示

古 道 私 语/四川一考生

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”

很喜欢这首元曲，因为它总让我感动。默默吟诵，我会想起那条小街，那条曾经伴我走过十几个春秋的小街。

你能想象，站在街口，望过去是蓊郁的、没有边际的梧桐树，那是怎样的景象!我喜欢摸它盘虬卧龙的树干，聆听它

沙沙的耳语，透过它的叶隙看那斑斑点点的阳光。就这样无声地、深沉地交往，每一棵树都是最亲密的朋友。冬去春来，我在它怀中或纵情大笑，或忧伤哭泣，无话不谈，偶尔有小鸟在枝头跳跃，树、人、鸟便融为一体了。

小街，历尽沧桑，给了我多少独特的感受!

和小街的交往，其实也是和人的交往。我总爱看那端坐在阳光下的老人，含着笑，享受着温情的光辉。这时嫦常会感动地坐在他身旁，静静地说些话，在树叶婆娑的身影中感受这一份温暖。

小街上，人们真心交往，和睦相处。时时刻刻，我们又与树、鸟，哪怕是那古旧的石板亲密地交往，这是多么难得的人与自然的相处!在喧嚣的尘世中独处一片净土，感谢小街，我的朋友们!

然而，小街终于被拆除了。在推土机的轰鸣声中，交往的邻居分散了，树被砍去了，石板碾碎了，每一声钝响，都是剌痛我心灵的针!如今站在阳台上，我也只有默默回味这曾经的一段愉快的交往时光了。我想：当这里已是高楼林立时，小街那悠悠的魂灵定会在这儿飘荡，祝福人们一路平安。再见了，小街!我将永远为你祈祷。

夜深了，迷蒙中，小街似乎化作了别离的笙箫，在寂静中悄悄为我奏响。

精彩片段采撷

◆马老师的建议是保持心理距离。就是说，在人际交往中，不论关系多好，也要保持一定的距离，给对方一定的心理自由度，彼此留有一定的距离感。距离感是很微妙的，拉开一点距离，一来可以使彼此获得心理自由，感到多一份舒服和自在；二来可以使彼此感到对方更美好，从而使彼此的关系更融洽和谐。 (浙江杭州一考生《还别人心理自由》)

◆雾里看花，楼头望月，芳草渐行渐远而生，地平线在不远的远处，长距离生发美感，生发诱惑，生发想象，生发无穷的期盼与追求；鱼翔水里，蜂落蕊中，轻轻地贴着你的脸，融入你的心房，零距离使人融洽，使人亲切，使人幸福，使人与人产生爱的火花，使心与心产生情的雨露，产生真实可掬的美妙感觉。 (浙江杭州一考生《心与心的距离》)

◆与书交往，净化了我的心灵。书，教会了我与人相处的秘密是宽容，成功的秘诀是勤奋；它还告诉我：为人要具有高尚的品格、安贫乐道的情操，要时刻为别人着想，时刻关心祖国的前途和命运。 (吉林一考生《交往》)

◆书教我做人，领悟人生的道理；书给我知识，传播人类的文明。是它打破了时空概念，让我畅游在历史的长河又汲取着异域的文化营养，让我认识了这个绚丽多彩的世界。难道我就这样去报答书赐予我的恩惠吗? (北京一考生《我和书的故事》)

写作借鉴与创新

巧妙的构思是考场作文成功的关键。 考场作文要想取胜，必须要有一个巧妙的构思；有了巧妙的构思，才能有精巧的结构；有了精巧的结构，才有可能夺得满分。所以，写作前一定要先进行认真的构思，不要一看到作文题就急急忙忙下笔。没有整体构思，想到哪里写到哪里，自然不会写出精彩的文章。要认真构思，而且构思要出奇制胜，敢于打破常规，避开大家都熟悉的写法，这样才