我真搞笑作文

篇一：小学生搞笑作文

老师：先说声对不起，因为我耽误你那宝贵的时间了，更耽误我的生命了，所以我给你道歉，同时也给我自己道歉，我不应该在你快来的时候作弊，但你也不能看见我作弊啊，看见我就别说，说了就是你的说错了，你就不应该说，你要不说的话，也就不会耽误你的时间，也就不会浪费我的时间，我在这给你写下检讨书的时间我就你呢个打多少游戏了，浪费我的时间就等于浪费我的生命，我死了你赔得起吗？总而言之你就不应该看我，你不看我的话你就不会看见我作弊，虽然说你想认识我，但也不能这样的场面我没认识啊，对吧？反正就是你的错，如果我说的不对就找我的助理，或我的经纪人聊，我不想见到你白白 上台跪下就哭！！（多闻点葱味）然后很有感情的说：“老师，我再也不敢了！下次我作弊一定小心点，决不让你看见了！这都是再摆渡知道里学的招，没想到还是被你发现，你真的太厉害了！我对你的景仰有如滔滔江水连绵不绝，又如黄河泛滥一发不可收拾！”

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对考试作弊这种不良行为的深刻认识以及再也不考试作弊的决心.

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在考试作弊，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会考试作弊

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在考试作弊，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时利益，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，如果我考试作弊 别的同学也跟着做 我就成了带头作用 。影响了好多人 所以，老师让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在考试作弊，给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我考试作弊,有可能影响班级纪律性,让其他同学也跟着作弊，都没有好好考试，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不做小动作地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.

作为在考试作弊的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

今后我一定会好好学习，考试不作弊，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！ 检讨书

本人因4年一度令人疯狂的世界杯而忽略了圣母玛利亚,结果圣母很生气.本人害怕至及,一但圣母发威,假使本人有牛一般的身体也受不起那折磨.遂,本人做如下检讨.以后圣母的指示绝对服从,坚决服从,无条件服从.

致生气中的圣母玛利亚

亮的、可爱的、温柔的、善良的某（你老婆姓氏）有才女士，今天在凌晨的某个时间，某人的某个举动，深深的伤了某人的心！这种草率、鲁莽、不经大脑、应该拉去枪毙的举动，是不负责任的，是不成熟的！是要加以思考的！睡觉的时候，我没有做好充份的计划，没有周密的草案，致使思路不是很清晰，由于我对后果估计不足，对挂电话的后果定位不准确，所以就突突突突的挂了您的电话，这是个令人愤怒的举动！简直是人神共愤！虽然是无意识的，但也是原则上不能容忍实际能容忍的！我的草率，挑战了您的脾气！虽然我不是完全过错方，虽然我只负百分之九十九点九九的责任，但做为一个男人，我也应该承担起所有的责任！因为恋爱协议第一章第九条规定，老婆生气的时候，不管过错方在谁，男方都要百分之百的认错！在合同面前，我怎么挣扎都是苍白的，迫于大形势的压力，我即使不想承担，也是错误的，是不正确的，是不成熟的！嘎嘎、鉴于认错态度很好，我自己决定惩罚力度减小！免除体罚~做书面检讨一份！请您审阅！并为自己制定知错-认错-改错的路线方针，请您监督！

今天我又迟到了，而且又被老师抓住了，没有在规定的17:40之前到达教室，真是不应该。该学期迟到不止一次两次，这是非常严重的问题，以下是我对迟到的反省过程:

迟到的原因：因为洗澡洗过头，没有手表忘了时间而迟到。

迟到的严重性：这是我第二次被老师抓到迟到，因为屡教不改，所以这是非常严重的一个问题，我保证不会有第三次了。

迟到的感想：我又不小心犯了错误，真是糟糕透顶，下次一定不会再犯错误，被老师批评了。

迟到的打算：以后一定在规定的时间内到达教室，晚上一定早睡，早上一定早起，按时到教室，下课不会趴在桌上像个死人，晕晕乎乎，像在做梦。上课一定有精神，对不懂的问题，一定会努力搞清楚。以后不玩手机，不用计算器，书包里不会再放吃的东西和奇怪的东西（该同学曾当众被班主任从书包里搜出了牙膏）。不在教室里乱吃零食，吃完零食不会乱丢。与同学之间互相帮助，团结友爱。

以上就是我的反省，我已经详细清楚的写了出来所以我已经保证如果在迟到，就接受老师惩罚，所以请老师原谅。我绝不会再犯错误，上课绝对不会晕晕乎乎像是做梦，下课不会趴在桌子上像个死人，不在教室里吃零食，只知道吃，忘了学习。请老师原谅我！以后一定做一个好学生！

问题补充：

原晚自修时间18点整,由于班主任老师严厉,提早20分钟

最佳答案

这个吗？水平很一般啦……

zt一篇，学生不小心叫了老师名字，还被罚检讨的，你看看：

++++++++++++++++++++++++

今天在学校里，政教处的老师来班级里巡逻，结果我不小心喊了她名字，被拉出去，叫我写检讨书，否则就处分……

++++++++++++++++++++++++++++

真是好学生……

你确实应该好好检讨一下：除了“不小心喊了她名字”之外，是不是还有什么【对不起】她的地方，要不然她为啥这么大火？！！

仔细想想，你有没有对她【始乱终弃】？有没有对她有【非分之想】？有没有把她的名字叫的特别【暧昧】？否则，每天叫她名字的人有几十上百个，她为什么【只对你一个人】发火？

如果真的没有上述问题，那么检讨书这么写：

古人云：天地君亲师，要知道，老师可是和天地并列的高尚存在啊……古人对皇帝要三跪九叩，说到皇帝的名字要避讳，我们现在居然不知道要避讳老师大人的名讳，中华文明古国的精髓，被我们这一群不懂事的学生糟蹋成什么样子了啊！！！

对老师，要尊重，这是中国自古有之的传统。比如古代写文章引用孔子的语言，必须避讳孔子的名字，实在避不开的，写字时要缺笔，比如孔子名丘，那么不能写“孔丘”，必须把“丘”字少写一笔，变成孔“斤”。 而现代人，真的是不懂得尊重大人物。比如现在谈到伟人“邓小平”同志，就不懂得要“缺笔”，我们应该学习古人，把“小平”2字都少写1~2笔，比如“小”字少写中间这一竖勾，“平”字少写中间两点，所以，我建议，从今以后，伟大的“邓小平理论”，应该写作“邓八干理论”！！！

这样，才能显出对大人物的尊重

对于尊敬的老师，我们怎么可以直呼其名呢？！

要知道，在家里，我们偶尔也直呼父母的名字的，而按照“天地君亲师”的排序，伟大的老师应该排在父母的……

对不起，我看错了，不对，应该是古人写错了，最受尊敬的老师，应该排在第1位才对，天地君亲算什么……

不说古代，我们说现代。据我所知，日本人对于年长的人，身份高于自己的人，说话时必须用“敬语”，作为文明古国的中国，怎么可以连“蛮夷之邦”都不如！！！

我强烈建议，从今以后，国家应该立法，为老师专门设立一个“敬称”，就像古代皇帝单独享有“朕”这个字一样，老师也应该拥有自己唯一的称呼，这样才可以显示我们国家尊师重道的优良传统！！！！

尊敬的老师，我知道错了。您的名字，取了之后，不应该是被叫的，而应该是供学生们瞻仰的，应该只能被看，不能被读的……

老师大人，我们全家3条人命都在您手里，如果您处分我了，我父母一定会打死我的，如果他们打死我了，就犯了罪了，他们也要被判刑的。所以，看在一家老小3条人命的份上，请您高抬贵手，饶了我这无知的孩子吧……

苍天啊，大地啊，请哪一位天使大姐来帮您出了这口气吧……

请您放了我，就像放个屁吧……

报告主任

本人因为昨天下午旷工了，本人昨天上午本想向您请假的，但是你没批准。所以本人就继续去工作了。可惜肚子实在是不争气竟然跟我闹罢工，我是知道旷工的后果的，可是我的肚子却不知道罢工会给我带来的后果。它坚持闹罢工，我也没办法就妥协了。总不能因为我一个人而搞的我们车间臭气熏天吧？对不？ 所以这事可不能怪我。为惩罚我的肚子 请特批50元给我今天中午吃撑下我的肚子，把它撑晕了，看它以后还敢不敢闹罢工了。

恳请批准。

用幽默的方法作润滑剂，调节关系。你不一定非得些5000字的检讨书。 我高三时候写了这么一份检讨： 诲！

请罪！

断肠泪！

是我不对！

来者犹可追！

不知能否挽回！

望老师大发慈悲！

从此我学习入正轨！

.............

后面的想不起来了，总之我很惨，煞费苦心第一次写了个检讨，整一张纸。老师看后哈哈笑，本来的批斗会快变成表彰会了。（见笑了.）

如果你一味的严肃性道歉，不一定能把你的诚意表达出来，有可能还碰一鼻子灰。最好的方法么，实先调节气氛，把师长的火药味消除了，再“攻击”，往往能化干戈为玉帛。

诲！

请罪！

断肠泪！

是我不对！

来者犹可追！

不知能否挽回！

望老大大发慈悲！

从此我一切入正轨！

好好学习并天天向上！

做个尊敬老大的好党员！

对不起！

都是我，要是没有我，恐龙怎么会灭绝？错！

都是我，要是没有我，嫦娥怎么会奔月？大错！

都是我，要是没有我，怎么会有这么多无情的大沙漠？错上加错！

都是我，要是没有我，就不会有世贸的重盖！又错！

都是我，要是没有我，布什就不会打伊拉克！又大错！

都是我，要是没有我，萨达姆就不会被逮捕！又错上加错！

都是我，要是没有我，怎么会有大清帝国的沦落！真错！

都是我，要是没有我，怎么会有八国联军的肆虐！真大错！

都是我，要是没有我，怎么会有全国人民的苦难生活！真的错上加错！

都是我，要是没有我，凡高怎么会自杀谢幕？还是错！

都是我，要是没有我，普希金怎么会死在情敌的枪下？还是大错！

都是我，要是没有我，雅典娜怎么会耷拉着裤子？还是错上加错！

都是我，要是没有我，世界哪还有人知道帅！我错！

都是我，要是没有我，上帝早就绝望改信佛了！我又错！

都是我，要是没有我，你怎么会有发泄的拳把子！我错上加错！

但是，最后我求你：亲爱的！你别打我

尊敬的老师

您好!我错了,我真的错了!我后悔了,我真的后悔了!我铭记了,我真的铭记了!我知道在听指导时,听MP3是不对的,但是我总控制不住,但是不管怎样,那都不是俺的,那是人家的,人家好心借给俺,如果不还给人家,人家还得让俺赔偿呢!不止赔偿还有什么精神损失费,利息什么的!俺又没有钱,咋办呢?您还是把它还给俺吧!您又不会听,要它干啥呢?您若不还俺,俺就无法向人家父母交代,您不要让俺为难呦@俺知道您是个明事理 ,懂得给俺机会的老师,俺拜托您了俺真的拜托您了! 自从您没收了俺朋友的MP3我是茶不思,饭不想,整日头昏脑胀,郁郁昏昏,面黄肌瘦,风吹就倒,朋友都说俺越来越像竹竿了.难道您不让俺活了?您忍心看俺变得日益消瘦吗?自从俺的MP3被您没收了,俺的情绪就变了,对考试不重视,这样会影响俺的前程呢?您不是这种人吧!@求求您就还给俺吧,俺就求求您了! 自从俺朋友的MP3被没收了,俺的思想就扭曲了,对进化论不研究了,对牛顿定律不探索了,对马克思列宁主义不支持啦!这样会使21世纪丧送一个人才的,您舍的吗?您不是自小就希望桃李满天下吗?对,21世纪需要的就是人才,人才的作用是什么?为国家效劳呀,如果我以后真成了人才,还真的感谢您呢!说不定您还获得一个慈祥地,宽容地,渊博地,资身地老师的称号呢@这个奖项一定会有地,老师不怕一万就怕万一嘛,您一定要保留有那万分之一的希望呦!只要您放过我!如果我这个人才丧失了,就少了一份为国家奉献的力,那样我们中国就不再繁荣,就不再昌盛,就不再富强,您也没什么好日子啦,就别说什么奖项啦!你舍得吗?对,您不舍得,您不忍心,您不无情..........!!!!!!曾经您的才慧让我佩服,曾经您的聪颖让我嫉妒,曾经您的举止让我模仿,曾经您的谈吐让我钦佩.不要让这件事降低我对您的崇敬,尊敬,佩服与喜爱!不要让这件事降低您的知名度,我是会散布谣言地!1!!! 不要让这件事使您有家不可归,到处过流浪的日子饿!太多的不要让我无法说下去,您说您就把俺朋友的MP3还给俺,不就每事了吗?看您非要找这麻烦!所以俺就再求您一次,您大慈大悲就给俺吧1俗话说;"是人就会犯错俺是人俺就一定会犯错地,俺又不是不改!俺都想哭了 您难道就不犯错没吗?俺找过您好几次,您都不在,好象人间蒸发了似的,莫非您想逃避我啊,想要俺朋友的MP3?,,,,,,,,,,我猜对了吧!您也是有私欲的嘛!!孔子曾经说过"只错就改,善莫大焉"人家孔老头还知道这道理呢＠您这个２１世纪的知识分子就不懂得？对，您懂的．对不对？孔老头是谁？死人一个，但您也会知道他的．对吧！〔才华已浩尽，下次接着聊！〕

我错了！

前言：可怜的我不久前在完成神圣的英语作业时，忘了写我那可爱的名字．我们可敬的王老师发现后，呆呆地瞪着她大大的眼睛，随后终于挤出一句话－－Ａｎｇｅｌ！！！！检－－讨－－！！！！于是有了这篇检讨，恩恩．．．

篇二：我真行作文

（一）我一直有个缺点，那就是上课不积极举手发言，比较内向。就算想到了问题答案，也不敢举手发言，怕回答错了老师批评我，同学会嘲笑我。

在一节语文课上，胡老师突然让我回答问题，我站了起来，同学们的目光齐刷刷地落在了我身上，我紧张极了，心“砰砰”直跳，想好的答案都“灰飞烟灭”了，回答得语无伦次。心想，完了，老师肯定要说我了。没想到，胡老师只微微一笑说“还没想好，对吧？坐下。”我的心里非常难过。

回到家，我把这事一五一十地跟妈妈说了，妈妈对我说：“发言有什么好害怕的，别紧张!相信你能行的。”

第二天，老师出了一道题，我想好了答案，鼓起勇气，举起了手。老师喊了我的名字，我应声起立，同学们的目光又再次落在我的身上，我不由又紧张起来，回答得结结巴巴，声音小得像蚊子似的。我把头埋在胸前，偷偷地看了一眼胡老师，她那双眼睛没有一点“威严”，倒像在说：别急，慢慢说。我慌乱的心情平静了许多。我回想了一下答案，流畅、响亮地回答了老师的问题。胡老师满意地笑了，说：“很好！”我后来觉得发言并不可怕，还能知道自己的错误来纠正。从那一次起，我上课开始积极地举手发言，得到了老师的表扬。

啊！我终于战胜了这个内向，不敢积极举手发言的自己了！成绩也进步了许多。

（二） 星期天的早晨，妈妈洗好衣服正准备拖地，我看见了，心想：妈妈一天忙到晚，一定很累。拖地虽然不是什么重话，但也很费力气。我也不小了，该位妈妈做点家务，这样妈妈也可以轻松一点。于是，我像是接受战斗任务似的说：“让我来拖吧。”妈妈听了很高兴，微笑着说：“行，那就让你试试吧！”

我拿起扫把，仔细地把地面清扫了一遍，然后，把拖把放在水里泡湿后拧干，我从里屋开始拖，一下，两下……不一会，拖把就粘满了毛茸茸、黑乎乎的垃圾。我小心翼翼地扯下垃圾，放进垃圾桶，又把拖把洗干净。就这样，当我拖到房门边时，我已累得气喘吁吁。

妈妈过来猫着腰问我：“豪豪，还是妈妈来吧！”我认真地说：“放心吧，我行！”洗净拖把，我又把堂屋拖得一尘不染，这时的我已是满头大汗，一屁股坐在椅子上。妈妈递给我一条毛巾，亲切地说：“擦擦汗，你真的很棒！”

虽然很累，能得到妈妈的夸奖，我也觉得自己真行！

（三）现在我已经10岁了，必须学会自己干事情，于是，在妈妈洗衣服时我决定学习洗衣服。

我向妈妈说明意图，妈妈很爽快的答应了，并把一件毛衣和一个洗衣盆递给我。递给我洗衣粉和搓衣板，为我倒上热水。

妈妈说：“要先让毛衣泡湿，然后撒上洗衣粉，在搓衣板上晾开，使劲搓。”我听了，立即按妈妈说的去做。可毕竟是第一次，洗衣粉放多了，我不停地使劲搓又老是往衣服上洒水，结果，泡沫溅到了鼻子上，我把妈妈逗得捧腹大笑。

然后我把毛衣浸入水中，冲去泡沫，再捞上来，拧一下，差不多就干净了，只是还有些小泡沫。再淘洗一下就ok了。

看着干净的毛衣，它仿佛在感谢我给它洗澡，我也笑了，笑得开心极了。虽然裤子被水湿了一大片，但我的心里却是万里晴空。阳光洒在我脸上，祝贺我学会了洗衣服，我也情不自禁的喊出了那三个字：“我能行！”

篇三：这个人真有趣

“这个人真有趣”，谁呀？就是外婆的“心肝宝贝”，舅舅舅妈的“心尖儿”，我的“有趣表妹”—黄文涛小姐。

表妹的脸蛋圆圆的，像个打足了气的皮球，眼睛呢？像两颗黑葡萄似的镶在上面。再配上“气门儿”——小嘴。啧啧，说夸张点就是“天生丽质”了。

从相貌中你就知道她一定可爱至极。而当你听完我给你讲的故事后，就会发现她真是有趣呀！ 那一次，我们在外婆家吃饭。表妹只吃肉不吃菜。舅妈一边说：“宝宝，要吃菜，不能挑食。”一边往她的碗里夹菜。表妹吃了几口，问：“这是什么菜呀？真好吃。”妈妈说：“这是空心菜。”吃晚饭后，表妹缠着我要空心菜，我拗不过她，只好给了她两棵。

我正纳闷她为什么要拿空心菜呢！突然，阳台走廊上传出了外婆养的猫“喵喵”的叫声。我好奇地跑过去一看，啊！表妹竟然拿着空心菜喂猫！只见她口中一边说：“小猫咪，快吃吧，可好吃了！”。猫是吃鱼的，自然对表妹的好意无动于衷。表妹又催促道：“快吃呀！”然后用空心菜拍打猫的身体。猫这下可被激怒了，充满了强烈的攻击欲望，好像在说：“别过来，再过来我可要咬你了！”我看事情不妙，对表妹说：“猫只吃鱼不吃菜，不要喂了！”可她抬起“皮球脸”，一脸认真地用舅妈的话“反击”我：“我妈妈说了，不能挑食！”我一下子无言以对，只好“隔岸观火”。

正在这时，舅妈来了。我急忙抓住这根“救命稻草”，把事情的经过一五一十地告诉了她。舅妈一听，连忙强行把表妹抱进房间。可她嘴里还一直嚷嚷着：“快放开我，猫是不能挑食的；快放开我！……”我则忍不住哈哈大笑起来。

像这样的事还多着呢！如趁别人不注意偷偷用她妈妈的化妆品打扮成“妖精”；比赛单手端书时用口香糖粘住书……件件都是令人捧腹大笑的事。

这个有趣的的表妹虽然让舅舅舅妈变成了四处灭火的“消防队员”，但仍然给大家增添了不少笑料。我真喜欢我的有趣表妹。

幽默的胡老师

大而有神的眼睛，嵌在了一张黝黑的老脸上。常喜欢跟我们开玩笑的他，好似一个老顽童。他就是我们的体育老师：胡志斌老师。

虽然胡老师是一个体育老师，但是他有一项运动竟然不会，说了你们肯定不相信。因为就连六岁小孩都会玩，那就是滑旱冰。

有一次体育课，胡老师穿了一双黑棕相间的旱冰鞋，因为站不稳，旁边得有个老师扶，所以样子特别滑稽。这时，旁边的老师说：“你们都自由活动，唐燕翎，你来负责胡老师的安全。”

我刚扶到胡老师，就差点被他拉着滑一跤。于是，我又叫了几个同学。这任务，还真不好做。

“哎呀，怎么滑呀？不滑了。一点都不好玩！”胡老师一屁股就坐在了地下，耍起小孩脾气来。哦，我的天呀，怎么还带玩这种游戏呀！于是，我便开始当老师了，耐心地教他“学习”。一开始，我心惊胆战的，但到了后来，慢慢也就适应了。“先左再右，嗯，对了，就这样。”我细心地教着胡老师。看着胡老师越滑越好，我已心满意足了。就在我自我陶醉时，只听“啪！”的一声，胡老师的屁股顿时和地来了一个亲密接触。“别扶我，让我自己来。”可就在刚站起来时，胡老师的屁股就像被磁铁吸住了一样，吸在了地上。哎，没办法。什么时候他才能学会呀。

就在这时，下课铃响了。“唐老师，谢谢您，拜拜！”胡老师开玩笑地说。“不用谢，小胡，拜拜！”我也对应回答他。

一个能返老还童的体育老师，真是让人头疼啊！胡老师，你什么时候才能长大呀！(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)

这个同桌真有趣

这个学期，我换了一个新同桌，名叫赵云帆，由于他的性格迥异，时常做出一些可谓“惊天动地”的事儿，因而得名“赵头”。

赵头身上的怪事，一大半体现在他的面部表情上。赵头长得瘦瘦高高的，一张大长脸，发行有点儿象希特勒，看上去很，鼻子下面永远是红红的，那双眼睛倒没什么稀奇，有时呆呆的，有时又活灵活现。最好玩的是，他在挨批时的表情，那张原本就长得更本山大叔似的脸拉得更长了，下巴都快顶上课桌了，颧骨明显突起，两腮往里收，抬头纹爬满额头，装蒜似的说一声“呃……？哦？真的有吗？”好让人无语啊。

赵头还有一大特点，就是萌得超可爱。昨天，午餐里有个苹果，他不爱吃，藏在抽屉里。吃完饭，他笑嘻嘻地从拿出材料袋，玩起里面的铁钉和小轮胎。突然间，只听他大声喊了一句“猪猪侠超级拼装术！！”，紧接着“啪啪啪”几声，我差点儿被吓到。哇，天才的艺术家，雕塑界的奇迹啊！我定睛一看，原来，他把两个乒乓球大小的黑轮胎插在苹果上，两根铁钉对称地插在苹果的左右上方，一件雕塑杰作——外星苹果小超人华丽诞生！粗看，那两双巨大的、活灵活现的眼睛配上一对简直就像从外星人身上移植过来的闪闪发亮的铁耳朵，实在是太萌了，让人有股莫名其妙的喜悦涌上心头，心跳加速，想想都想发笑。这个外星苹果小超人让我连着两天都拥有极其快乐的心情，因为他居然用一个苹果、两个轮胎和两根铁钉就造出达芬奇的“蒙娜丽莎”一样的效果，就是感觉无论我走到哪儿，那小超人都仿佛在看着我，让我不禁扑哧一笑。

我的同桌就是这样雷人、可爱、有趣！\\

这个同桌真有趣

说起我同学，那我最喜欢也是我最熟悉的就是我的同桌了，他叫小宇，是一个很有特点的人，走路像鸭子，跑步像企鹅，说话像青蛙??他还有很多的有趣的事，听我来跟大家一一道来吧！

他走路时，双手背在后面，脸上挂着微笑，走路时脚成外八字，活像一只鸭子，总是慢吞吞的，如果再配上几声鸭子叫的话，就更生动形象了。

特平时走路就慢吞吞的，跑步的时候就更可笑了。双手在腰间慢慢地摆动，脚艰难地往前迈，身上的一大堆肥肉在胸和肚子之间抖来抖去，双眉紧锁，头还时不时甩两下，再加上他平时爱穿的黑白套装。从远处看，就像一只胖乎乎的企鹅。

“老师，老师，老师！哎呀，老师，你过来嘛！”着就是大嘴青蛙小宇的声音。一个安静的课堂就被他给搞得一团糟，他总是扯着嗓门大声叫嚷，大声和同学讲话。老师招呼了他一遍又一遍，他总当耳边风，还是自己讲自己的。

和小宇同桌，他会让你笑得直拍桌子，也会让你恨得咬牙切齿。记得有一次，我起身交作业，准备坐下时，他却把我的板凳踢到过道里去了。没有了凳子，我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的尘土，就气呼呼地找小宇算帐。可他装做很委屈的样子，死活不承认，还说是我的板凳自己跑到过道里去的。我一听火直往上窜，说：“你说它自己跑到过道里去的，那它

有腿吗？”“有啊！”他眨巴着眼睛，天真的指着板凳说。“这不是它的腿吗？”我听后，气得半天说不出话来，好不容易挤出一句：“我没时间跟你讨论这个无聊的白痴问题，我问你，你的板凳跟我的一样吧？”“是啊！”“那它也应该会跑吧！是不？”我得意地问到。小宇见势不妙，撒腿就跑，我在后面捂着嘴笑了。

这就是我有趣的同桌！

有意思的表妹

我有一个活泼可爱，又很有意思的表妹。让我先介绍给大家认识吧。她3岁，有一张像涂了蜡似的嘴唇，再配上那能说会道的小嘴，真是绝配。但是，你不要被她的外表而迷惑，她在我的玩具面前，可是大名鼎鼎的?杀手'。

有一天，表妹来到我的房间，我就?全军上沙场?把我的玩具都摆出来给表妹玩，表妹高兴坏了，连蹦带跳还拍手说?哥哥好，哥哥好?蹦完跳完后就开始玩玩具了，可是，一会功夫，真是让我大吃一惊?她这是在玩玩具吗？她这是在拆玩具吧。?看看我的?士兵?都一个个倒在了?沙场?个个都成了缺胳膊断腿的?伤兵?哎呀。。。真是后悔死了，早知道就不把玩具全拿出来了，我可是非常爱护它们的，而且有些玩具是我要求妈妈花很贵买的。我无奈望向?沙场?看见还有一位?大将军?安然无恙的站在边上显得格外精神？它。。就是我一个体型特大的奥特曼玩具。她不要玩吗？？还是玩具太多顾不上？她不哭就给她玩吧，没办法。谁叫我是哥哥呢/我就又把它交给我表妹，只见她见到这位?将军?就拼命的跑到我妈妈的怀里。我几次把它拿给我表妹，她居然跑出了我房间，哦.....她是怕这位?将军?啊,以后我的玩具有救了。她也有怕的东西，真是太有意思了.....

哈哈....我终于找到她的弱点了，以后我就派?大将军?在我的?城门?外把守，但她身边如果有大人的话，我这办法就黔驴技穷了。

我们班有个“活宝”，上课回答问题时老师没请他，他会做出一副生气的样子，然后重重地跺脚。下课经常打闹，还喜欢搞恶作剧。不过虽然他不守纪律、经常惹老师生气，他也经常有让同学、老师哈哈大笑的办法！所以他是我们班的“活宝”，没了他，也许我们的教室里不会再有那种让人发自内心的笑了。 作文400字

这个人真有意思

那天的事，我记得清清楚楚。大约三年级时，这位“活宝”是我的同桌，因为天气冷，我把我乌亮乌亮的头发披了下来。上一节英语课的时候，我一直正对着老师，认真地听讲，想的都是课堂，也不知道就在我认真、专心地听讲时，这位“活宝”悄悄地做了一起恶作剧。等到下课，我突然发现“活宝”竟然用那把黄色剪刀剪下了我大约5厘米的头发，我非常生气，转身要去告诉老师，“活宝”便抓着我的手臂说：“大老爷，您行行好吧！我给您做牛做马，就是别把这件事告诉老师啊！”说完，还假装抹了抹眼泪。看到他这表演，把我弄得哭笑不得，便又哭又笑地说：“好吧，好吧，以后多让我笑笑就行了，反正事情也不大，就不去麻烦老师了。”“谢谢，谢谢大老爷，我一定照您的话办事。”“活宝”刚说，便跳起了自制的新疆舞。 不过最后，老师还是知道了，狠狠地批评他了一顿，看着他的泪珠一直往下掉时，我心里还真像怀里揣着十五只兔子——七上八下，害怕他会来说我为什么告诉老师，可是，我并没有说。几分钟后，“活宝”回来了，手里拿着老师已经帮我用单面胶粘好的那一撮头发，说要留给我做纪念呢！

还有一次，上音乐课，学和变脸有关歌曲，老师给大家机会来变脸，“活宝”给大家表演变脸，我们大家全都叫好，因为他最搞笑了。果然不出大家所料，一上台，他用两只瘦瘦的手蒙住脸，突然把手打开，我们看到的是一个正在奸笑的面孔，接着，是很伤心，手还在抹泪的样子，下来，是被人打后，晕晕乎乎的样子……最后一个，他拿出了自己的经典表情：一张“囧”字的脸，全班几乎只有他会这个脸型。噢，“活宝”表演结束的时候，还抓着自己的裤子，娘娘腔地说：“谢谢大家！”台下一片大笑，我差点把肚皮也给笑破了呢！ 作文600字

当然，他的文笔也非常好！作文比赛不是特等奖就是一等奖。回答起问题来滔滔不绝、妙语连珠。有同学回答错了，他就急得像热锅上的蚂蚁——团团转，有时激动还会从座位上蹦起来，把我们和老师吓一跳。

瞧，我们班的“活宝”是不是真的“活宝”呢！一个人，又调皮，又幽默，又聪明，的确是个“活宝”呀！他就是我们班的语文课代表：王子阳。

这个人真有意思

我班有位“幽默大师”，只要你和他谈起话来，肚子都会笑得发疼，他就是我的同桌-孔文龙同学。

记得一次天下了大雨，早上许多同学都迟到了，他也不例外。他匆匆忙忙地走进教室，又悄悄来到我身边，一声“报告”把我吓的半死。只见他笔挺的站着，还敬着军礼。我看着他，说：“来了。”他这才坐下来，还没翻开书本，他又说话了：“今天早上，我们意外遭到洪水袭击，所以造成严重后果-迟到！”我一听，嘿，真逗！他竟把大雨和洪水相提并论了。

还有一次，我们为了一件小事，发生了争执，我们俩互不相让，吵的面红耳赤。正当我恼羞成怒要举手反击时，他眼珠一转，来了句：“君子动口不动手，你可不要做伪君子呀！”一听这话，我的气顿时消了，只好放下手臂。可谁知他又说：“知错就改，善莫大焉！”弄得我更是哭笑不得，被逼无奈，只好和他破镜重圆。

眨眼就到了语文测试的日子了。那天下午，老师评完卷后，我破例没有叫他一起走，我拿着只有73分的考卷，硬着头皮垂头丧气的朝家走着，可不知什么时候，他赶到了我身边，调皮的说：“喂，考多少分？”我没有理他，低着头只顾走路。他知趣的没有再问，把一句安慰的话丢过来：“胜败乃兵家常事，曲折一点嘛，好事！失败乃成功之母，努力点，下次一定能行！”说着，还有手拍拍我的肩膀。我一听，也乐了。鼓起勇气说：“好，下次，咱俩比试比试。”他豪爽的笑了。我心里也轻松多了。

这就是我的同桌，你说他有趣不有趣。

这个人真有意思

从幼儿园到现在,教过我的老师像天上的星星,数也数不清,但有一位老师,确实给我留下了深刻的印象.

"丁零零,丁零零??＂随着一声上课铃声,同学们满怀欣喜地走进了教室,因为我们马上又要揭开一个新老师的"神秘面纱''.为什么说"神秘''呢?因为这个老师第一节课就因为有事没来给我们上课,这可给同学留下了想象的空间;老师会长什么样子呢?脾气会暴躁吗?

人是高是低?是胖是瘦?"噔噔噔??＂我们的思绪被一阵脚步声打断了,同学们都好奇地向门口望去. 散文吧原创

"嘭!''老师向风一样走了进来,真是"行如风''啊!同学们睁大了眼睛向讲台望去;高高的个子,有点儿胖,最吸引人的地方是那双小小的眼睛,小的好像一粒米一样.老师简单介绍了自己就开始讲课."唉~~~真令人失望.''我的同桌小声对我说.这时,老师低下头看书,全班同学差点笑出口水来--原来老师是秃头!幸亏老师没听见,我们又忍着笑继续听课.这时,老师从粉笔盒里拿出一节粉笔往黑板上写子,突然发现黑板没有檫干净,上面留着四个大字:写作指导.老师用他那小而聚光的眼睛扫了我们一遍,又转过身去,把他要写的内容写在了那四个大字后面,读起来还真有趣:"写作指导;修改作息时间表''全班哄堂大笑,气氛也活跃了许多,我们高兴地学完了这堂"别开生面''的课.

下课后,同学们纷纷议论老师太有趣了,很喜欢上他的课.我也喜欢上他的课.只要一谈起这个老师,我就会不由自主地说:"这个老师真幽默!'