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心儿怦怦跳马婧好作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 00:39:12 体裁作文
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精选作文:心儿怦怦跳马婧好作文

        每个人都会有心儿怦怦跳的体验:参加运动会,登上领奖台时,心儿怦怦跳;进行社会实践,第一次采访他人时,心儿怦怦跳;进入考场,遇到难题时,心儿怦怦跳;犯了错误,害怕被人发现时,心儿怦怦跳……我也不例外,下面我就来和你们分享一下吧!     记得那是去年一个星期一的晨会上,其中一项是公布百年校庆的校徽和吉祥物设计活动的评比结果,当我听到老师报到我的名字,让我上台领奖时,我真不敢相信自己的耳朵,我是在做梦吗?我腾云驾雾似的来到台上,站在那儿,只听见“咚咚”的声音,心儿怦怦跳,像打鼓,像小兔在跳,像快要跳出我的嗓子了。既紧张又高兴。     这时我回想起自己创作时的情景。因为没有设计过吉祥物,面对一张白纸,我无从下手,绞尽脑汁。后来在外公引导下,我的思路被打开了。我就像鱼儿,在百年的城南小学里畅游着,吸取知识养分。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”正好鱼又和学校标志中的鸟相呼应。我一笔一笔勾画出鲤鱼的形状,又不断修改、改进,最后再精心上色,终于一条栩栩如生的鲤鱼出现在纸上。     看着自己手中的百年校庆校徽设计三等奖,和吉祥物设计一等奖的两张奖状,我的心里美滋滋的。

篇一:心儿怦怦跳

心儿怦怦跳

每个人都有心儿怦怦跳的时候:紧张的时候,心里有鬼的时候,兴奋的时候,进办公室的时候??心儿都会怦怦跳。

我的心在报分的时候心儿也会怦怦跳!

三年级期末考试的时候,已经在紧张的复习状态中,我却若无其事。妈妈见了非常生气,揪住我的耳朵大声对我喊道:“如果你这次语数外的考试成绩都大于95分,我跟你没话说。如果没考好,我就??”我听了,赶紧钻进书房好好复习。

拿素质报告单那天,我老早就出发了,到学校时,我们班一个人也没来,我是

了,数学离妈妈的要求有还有一分之差,眼前立刻出现妈妈凶神恶煞地拿着竹竿,爸爸瞪眼睛,吹胡子的样子。

放学了,我怀着心思重重地回到了家,对妈妈汇报我的分数。老妈停了一会儿说:“你英语高于95,数学小于95,就算低消了吧!”

我的心儿怦怦跳,怦怦跳,但我还是怎么喜欢这种感觉!

篇二:心儿怦怦跳

心儿怦怦跳

心,每时每刻都在跳动,而怦怦的心跳可分为好多种:在惊险刺激的时候;在紧张害怕的时候;在做假撒谎的时候……总之,心情不稳定的时候,心都会加剧跳动。我就刚刚经历了一次“怦怦跳”的感觉。

那是几天前的一个晚上,妈妈因为我学习上的事冲我发了火,我两次流下委屈的眼泪,抽泣着对妈妈说:“你没有耐心,总是急于求成,不考虑别人的感受,我已经很努力了,你不是一个称职的好妈妈……”听完我这些话,妈妈平静地说:“我这样做还不是为了你好吗?”灯光下,我好像看到了妈妈的眼眶里有了泪光。

“傻孩子,我怎么会生你的气呢,我是让咱俩都反省反省。”

太好了,妈妈笑了,我一颗悬着的心终于落地了。

评语;文章必须以情动人,内心情感的流露。这篇作文最感人之处是小作者的知错就改,勇于自我批评的心理和行动;同时也表现出了母爱的伟大。

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