与众不同的美500字作文

精选作文:与众不同的美500字作文

金色的秋天里，来了一位与众不同的“仙女”——桂花。

我曾见过四种桂花——金桂、银桂、丹桂与四季桂。我们学校的“折桂园”里，就有金桂与银桂。顾名思义，金桂是金色的，她有四片花瓣，中间是花蕊，闻起来有一股蜜桃的香味。银桂则是黄中带银的，有一股淡淡的香水味。

远看，美丽的桂树就像一把绿绒绒的大伞，隐隐约约的几大簇桂花是洒在伞面上的装饰；近看，桂树就如一位穿绿衣服的公主，星星点点的桂花就是镶嵌在豪华的晚礼服上的钻石、美玉。微风轻轻吹过，无数朵小桂花落了下来，这时的桂花像空中翩翩起舞的小蝴蝶，又似身着舞衣的小天使，三个一群，五个一伙，顽皮可爱……用“落花不是无情物，化做春泥更护花”或是用“化做春泥辗作尘，只有香如故”的千古绝唱来形容桂花，真是恰到好处！听说，桂花不但能香飘十里，还可以制成桂花糕、桂花茶、桂花饼等食物呢！

桂花虽没有牡丹的天姿国色，没有玉兰的洁白无暇，也没有玫瑰的娇艳，更没有兰花的幽香，但我却欣赏她这种与众不同的美。

这篇文章描写了与众不同的“仙女”——桂花。文中对桂花的观察有远看，有近看，可以说各个角度的美是各有千秋。桂花的美为收获的秋天又增添了不少的情趣。

篇一：语文让我与众不同

语文让我与众不同

世界上没有两片相同的树叶。

——题记

世界上没有两片相同的树叶，语文让我不同于他人。

陆游，你从语文的课本中走来，携着一身胆气与豪情。便有了“当年万里觅封侯，匹马戍梁州。”的英雄气概与雄心壮志。但为何你久经战场而不被理睬？最终梦想破灭“关河梦断何处，尘暗旧貂裘。”最终导致你满眼辛酸泪而孤老沧州。“胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。”

陆游，你使我认识到何为爱国，何为壮志，何为悲愤。你改变了我，使我与众不同。

邹忌，你从语文的课本中走来，迈着雄伟有力的步伐。有着讽齐王而使齐国大治的丰功伟绩。你从问妻、妾、客与徐公比美中领悟出了道理，“暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”你用委婉的语言让齐王听信于你，从此广开言路，天下有谋之士广奔齐国。“令初下，群臣进谏，门庭若市。”

邹忌，你让我领悟了人生的真谛，领悟到“忠言不一定逆耳”的人生哲理。领悟到“晓之以理，动之以情”的人情世故。邹忌，你改变了我，使我更加与众不同。

俯看华夏历史，历代诗豪壮士，创造了华夏文明，而文明的源头就是文字。文字造就诗歌，文字铸就历史，文字汇聚语文。语文，你改变了我，改变了人类文明。

篇二：教你如何写出与众不同的GRE作文

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教你如何写出与众不同的GRE作文1.在观点上要具有洞察力，要有自己的原创特色。

观点是GRE作文考试的核心内容，考察考生能否对一个issue进行深入分析与思考并最终提出一个有层次的观点。有了原创观点就不用担心雷同。我这样说也许有有点像让快饿死的人去吃肉粥。如果真的要借鉴范文观点，我建议应该尽可能做一些调整，以避免

篇三：机会让我与众不同

准备让我与众不同

机会总是留给有准备的人，准备让我与众不同。

七年级时，我们的语文老师筹划了一场全班性的朗诵，我们每个人都必须上台，分为很多个星期进行。

似乎大多数人都把这件事当作一个负担。他们随意的找一些文章，粗略一看，语言还算优美，便是选好了。到了台上，读得断断续续，读错音、读错词，本来还算好的文章到了他们嘴里，就不在鲜活。要好一点的人，他们会注意开场白、结束语，也能很好的读，还会配上音乐，但仍有许多美中不足之处。

等待着，准备着，到了我的出场。“《一片叶子的飞翔》。”我用那深情并茂的声音开始了我的朗诵，久石让的“foryou”也淡淡的弥漫在了教室之间。

两周前，我尽早开始准备这次朗诵。我首先需要找一篇文章。我一共挑了十几篇不错的文章，却无法定夺。我开始一篇一篇的找优点和缺点，忙了一整晚，也只筛去几篇文章。一连三个晚上，文章终于是定下了，要配乐了。配什么音乐好呢？我对音乐没什么了解，糊里糊涂听了好几首，都觉得不适合和不满意。我实在是不知配什么音乐了，索性选老师曾经用过的那首“久石让”。在网上一查，“久石让”居然有近百首，我试听力许多，才选中现在这首。

此刻，我伴随着音乐的跌宕起伏，饱含深情地读着、读着。音乐停了，掌声响了。可是还没有结束，

读了