母爱，有点疼900字作文

精选作文:母爱，有点疼900字作文

　　那是妈妈第一次打我，我也是第一次感受到母爱，有点疼……

　　记得那天阳光明媚，十分适合外出。我就央求着妈妈，带我出去玩。妈妈禁受不住我的“糖衣炮弹”，便带我出去了。

　　“你在新华书店看书好么？”

　　“ok！”我爽快的答应了。

　　到了新华书店，我立马丢下妈妈，“啪、啪、啪、”地爬了4楼，在一个角落处拿了一本书坐下。荷包里，还装着妈妈的手机。

　　不知过了多久，同学小杨和小马看见了我，并和我打了个招呼。

　　“嘿，你怎么在这？”小杨第一个问道。

　　“我在这里看书啊，怎么，不可以吗？”我一边把书放回原处，一边答到。

　　“要不，你走我家去玩嘛？小马都要去！”小杨邀请我道。

　　小马也附和着点了点头。

　　我把手一扬，得意忘形地说道：“我奶奶家就在对面，要不去我奶奶家嘛。”

　　小杨有点心仪了。

　　“还有电脑可以玩呢。”我故意把“电脑”两个字说得很重。

　　小杨听完这句话后，立马就说：“你，带路！”

　　此时，我已把我和妈妈的约定抛到九霄云外。

　　我很快的把手机放好，带着小杨和小马向我奶奶家奔去。

　　刚到楼下，我愣住了。妈妈提着一碗酸辣粉准备上楼。

　　“我……”我一紧张，说话结巴了。

　　“轰隆隆——”天气变暗了，开始下起毛毛细雨。

　　妈妈没说什么，只是把那碗酸辣粉狠狠地摔在了地上。

　　随之，只听“啪！”的一声，耳光落在了我的脸上。顿时，我感到无比的疼痛，不知道说什么好。

　　“你怎么那么不懂事？只知道玩，除了玩还会干什么？唯一的手机在你身上，找不到你怎么办……”妈妈一连串的问号向我射来。

　　“我…………”此时，我的双眼被什么异物遮住了，模糊不清。我身后的小杨、小马已迅雷不及掩耳之势逃跑了。

　　片刻，我感到了前所未有，无比的寂静。时间仿佛在这一刻凝固了。

　　“妈，我错了…………”我嚅动着干裂的嘴唇。

　　妈妈从随身携带的包里掏出了一把伞，递给了我。

　　“饿吗？”

　　“我……”

　　“去买酸辣粉吧。”

　　“哦……”

　　刹那间，我感到一股暖流流入了我心田。

　　店内，我吃着那热腾腾的酸辣粉。脸上挂满了水珠，那是雨还是泪？都无从知晓。

　　望着妈妈那慈祥的目光，便明白了：母爱，有点疼……

    六年级:迟暮。

篇一：我终于读懂了这其中的母爱

我终于读懂了这其中的母爱

母爱，如同黑暗中的火把，照亮我们前行的路；母爱，如同岔路口的向导，指明我们前进的方向；母爱如同一棵参天的大树，婷婷间为我们遮风挡雨。母爱是温暖心灵的太阳，滋润心灵的雨露，灌溉心灵的沃土，美化心灵的彩虹；母爱，似海??

我的母亲不善言辞，她不像其他的母亲一样总是亲切地对孩子说：“孩子，我有多么爱你。”甚至生活中的许多细节都让我倍感困惑。直到今天，我才终于读懂了这其中的母爱。

那是一个星期三的早上，我一觉醒来，顿时觉得睡的时间异常长，平常总是觉得睡觉时间严重不足，怎么今天？我顿感不妙，拿起表来一看，吗呀！6点50了，完了完了，要迟到了。我急忙穿好衣服，匆匆忙忙背起书包就要走，我十分奇怪，我明明上着6点的闹钟，为什么它没有响呢？妈妈说：“我，是我调的。”我十分气愤，对着她吼了一句：“哼，我迟到了你负责！”就走了。事到如今，我才领悟到，妈妈给我调闹钟，是看我每天早上起的很早，怕我太累，想让我多休息一会才调的。这其中包含着妈妈对俄的爱。

我每天吃完饭写作业时，妈妈总会一直陪着我坐在那里看书看报，直到写完。一开始我感到很不舒服，因为我有一种受监视的感觉，我很不情愿让妈妈一旁陪着我，我曾不止一次地跟她说：“妈，我已经不是个小孩子了，我长大了，不需要你看着我了。”可妈妈就是不听，坚持要在旁边陪着我，还总对我说：“不，不管你多大，在妈妈眼里永远是孩子。”就这样，妈妈陪伴我度过了八个春秋，我也慢慢读懂了这其中的母爱。妈妈喜欢看我读书写字的样子，妈妈希望不论什么时候她都可以陪伴在我身边，和我一起分享生活中的酸甜苦辣，和我共同经历成长中的点点滴滴。妈妈希望可以分担我的困难，总是给我加油打气鼓劲，陪我一路前行，我终于读懂了这其中的母爱。

母爱给了我鼓励，母爱引领着我一路披荆斩棘，母爱让我乘风破浪，母爱使我健康成长。

母爱，感谢这一路有你。

初三:呆到自然萌

篇二：五月有奖征文：母爱伴我同行

五月有奖征文：母爱伴我同行

岁月消逝，母亲的默默付出使我误解，而责备与误解随着岁月的消逝犹如一粒粒种子，在黑暗的深处悄悄地生根发芽。可母亲对我的爱并没有随着时间的消逝而消失。——题记

世上的母亲千千万，每一位母亲表达爱的方式各不相同。儿时的我，母亲对我百般疼爱。随着年龄的长大，总觉得母亲对自己的爱一点一点的消融。有时候，自个会望着黄昏时候的太阳，思忖着母亲的爱在哪里？谁能告诉我？每每见到母亲，总是时刻提醒自己，母亲爱不爱我？每一次都是一种心痛，心痛后还是不清楚母亲对我有没有爱？谁能告诉我？

每当上学放学，总是见到其他的母亲接送自己的孩子。路上母子两人说说笑笑，很是融洽。每看到此情此景，我感到心在煎熬，孤独与无助时时冲击着我的疼痛的心房。母亲对我的淡漠曾被我默默地诅咒过多遍。

时间一晃而过，我也从无知的孩童长成懵懂少年。年少的我依然对母亲的爱有着不解的质疑，母亲爱我吗？

一次放学回家去找母亲，母亲正在地里干活，繁重的农活已经让她的腰累弯了。望着母亲忙碌的身影，不禁想到年逾七旬老太，腰背都有点驼了。头上的白发清晰可见，脸上布满深深的皱纹，双手布满老茧，手背的皮肤干裂粗糙。这、这是我的母亲吗？仔细想想，我竟然没有仔细的看过母亲。母亲在我的记忆里显得竟然是那么的苍白、漠然。

渐渐地，我明白了，母亲对我是有爱的，只是不如别人表达的直露。她做的一切都是为了我，为了整个家。而我却不曾想过这些，更不曾想过去爱母亲。望着远处母亲的身影，悔恨的泪水一滴滴的滴在田地里。我的心碎了。转身回家，母亲的身影慢慢的消失在我的视野中。

母亲，我错了，总以为你是不爱我的，从没有想过你的默默付出也是爱。我只是一味的埋怨，误解。母亲，我错了。从此后我会好好地爱您！ 山东淄博周村区南郊镇中学初三:韩振

篇三：作文：不会变的是母爱

不会变的是母爱

世界上最亲切的声音是母亲的呼唤，她伴我走过美好而快乐的时光。

——题记

从呱呱坠地到咿呀学语，从蹒跚学步到裙袂飞扬，小小的我在一天天长大，一天天蜕变。

可是，妈妈，您的爱却如同那明媚的阳光，一直陪伴着我，温暖着我，从不曾改变。

五岁，炎夏，烈日当空。

柔弱的我调皮地玩耍，不小心摔了一跤。鲜红的血迹立刻晕开在我的白裤子上，像鲜红的花朵。我哇哇大哭。妈妈，是您！我看到了您，就宛如吓坏了的小鸟看到了茂密的大树，我没有了恐惧，只剩安心。您急坏了。一把抱起我，直奔医院。我清楚地记得，您满头的汗水在灿烂的阳光下闪闪发光，如一面美丽的面纱；我永远都铭记，您关切的神情，闪着炫目的光辉!我亲爱的母亲啊！您恰如天使，将我带到云端，领到天堂。

十岁，金秋，凉风习习。

能歌善舞的我幸运地参加了学校举行的盛大演出。但是，在表演之前，温柔的您变了。

“妈妈，来帮我练习好吗？”

“不行！你已经长大了，要自己去练习。”

“妈妈??”

“嘭！”门“狠狠”地关上了。妈妈，您怎么??

进入比赛场地，所有参赛者都带了好几位陪赛者。当然，不包括我。我的鼻子一酸，眼泪夺眶而出。我疾步走进卫生间，从口袋中摸出一块手帕，突然，一行醒目的字映入我眼帘：宝贝，你长大了，要学会自立，不能再靠妈妈了。记住，妈妈永远爱你，支持你！看着妈妈秀气的字，我吞下不争气的泪水，面带微笑，自信地走入了比赛场地。

因为，妈妈，我明白了??

当沧海桑田，当世事变迁，不论是什么时候，变的是形式，变的是年龄，不会变的永远是一颗母亲的心，一份伟大的母爱！

篇四：褚海明感受母爱主题班会

主题班会：感受母爱

口埠初中

褚海明

活动目的：通过活动加强养成教育。

通过活动培养学生拥有一颗感恩的心，进而回报社会

重 点：回味温暖亲情，理解父母

难 点：体味孝心的价值，体味父母的艰辛——报答父母

准备过程：

1、采集影片

2、动员学生家长给孩子写信

3、收集学生成长中的照片

4、创作诗歌

活动过程：

引言：有一个人，无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私的奉献给你；有一种爱，它让你肆意的索取和享用，却不要你的任何回报??这一个人叫“母亲”，这一种爱叫“母爱”。

一、展示图片——孩子沉迷于上网，疏忽父母，疏忽家庭。

现在有很多孩子都沉迷于上网，对父母的关怀不管不顾，他们没有想过，用渴望的眼神期待他们早些回家的母亲心里有多么的伤痛。

二、短剧欣赏——反映真实的家庭生活。现在的社会，多数家庭都只有一个孩子，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么，溺爱到了一定地步。反过来，孩子对父母的付出并没有意识到，反而形成了不尊重父母的现象。接下来，有请同学为大家表演一个短剧。

同学发言：我觉得我和我妈相处得很好，只是有一次，我妈看我的信，我觉得我妈很不尊重我，那以后的一星期我没和我妈说过话。后来我妈给我写了一封信，说她看我的信并不是像窥探我的隐私，它只是想关心我，看过那封信后我真得很感动，我想起平时的点点滴滴，有时候我也会不耐烦地对待爸妈，嫌他们唠叨。但是他们真的真得很爱我。沟通是很重要的东西，它可以把看似并不深的东西描绘得很深很深，所以我想告诉大家一句话：有的碍一定要说出来，也许今天晚上你回家后和妈妈说依据“我爱你”的时候，她会感动得哭了的。

同学发言：我记得上小学六年级时，同学们的家长都不去送孩子了，只有我的妈妈每天送我，我就跟她说，别人家的父母都不送他们，你也别送我了。那以后妈就不再送我。可是有一天下大雨，别人家长都来接他们，只有我的妈妈没有来，我冒着大雨回家，到家后，我就没有好气的质问我妈，为什么不来接我，别人家长都去了，她就说是我不让她去的。后来我知道，其实我妈也很爱我，她想让我独立，学着不依赖父母，虽然她没有说，但是她做到了，只是我当时不理解。

三、电影欣赏——谈感受，感悟父母的爱。不知道同学们再唱起“世上只有妈妈好”时是一种什么样的感受了，也许早已以往那份纯真，也许只当他是过时的歌谣，使我们太习惯于母亲的爱，所以才不懂得珍惜和拥有。就让我们也来感受一下当一个孩子唱起”世上只有妈妈好”时的那种心同吧！影片我们就先看到这里，让我们安静得想两分钟，仔细品味母亲对我们的爱！ 听了这一首神秘园，想必这首歌和你心中的那一首母爱之曲形成了共鸣，激起你心中的点点涟漪，请同学们谈谈你的想法。

同学发言：看了这部片让我很感动，我觉得母爱不会失去，因为有母爱，把我和母亲的心拉得更近，即使身在天涯叶如心在咫尺，因为有母爱，让我长成健康乐观的人。母爱已烙入我的心里，从出生那一刻起直到我离开这个人世。

同学发言：我们很多时候会为身边的一些小事流泪，可是当我们静下来心仔细想一想，我们为母亲流过泪吗?也许答案我们自己都会很吃惊，长大了，所以学会了忽视，学会了忘记，年少时对于母亲的依赖，长大了觉得是一种幸福，所依就不应该让时间的增长影响我们的感动，不妨尝试一下像你的妈妈说一句祝福的话，可能她就会热泪盈眶的

四、诗歌欣赏——表达同学的真情实感。

大家谈得这么好，但不致大家是否想过如果失去母亲会是一种什么样的感觉，下面请王姝同学为大家朗诵自己创作的诗歌。

诗歌：深夜未眠，在昏暗的灯光下，翻弄着孩提时的照片，猛然感到：原来我也曾被妈妈这样抱过啊！是了，十年不曾见过妈妈的笑，十年不曾牵过妈妈的手。好久好久，似乎连回忆都淡了。看着一张张充满欢乐的照片，我似乎又回到了过去，回到了那纯真的年代：和妈妈玩只属于我们两个人的老鹰捉小鸡，跟妈妈顶么儿，赖在妈妈怀里撒娇，被妈妈抱着，一起仰头数星星??可为什么这旧时的欢乐，到回忆都变作伤痛?在这月暗灯昏的时候，一齐涌上了心头，天上的风雨来了，鸟儿躲到它们的巢穴里，心中的风雨来了，我该躲到哪里?妈妈啊！您可知道，从那以后，我再也不敢抬头看星星，因为我怕，怕一个不小心，勾起那美好的回忆。妈妈啊！您可知道，当爸爸捂住我的眼睛时，我的四面都是黑暗！我怕！我拼命的掰开爸爸的手，却再也找不到你，哪去了?哪去了?哦，原来在那里——一个托盘，一堆灰。

五、家长寄语：家长通过班会表达对孩子的关爱

有很多家长通过这次搬回送来了对自己孩子的祝福，虽然我们没有打上同学们的名字，但是同学都已定认得自己母亲的名字吧！这些留言虽然有多有少，但都凝聚了父母的真心与希望，就请大家一起来看一下吧

寄语1：你从一个乖巧懂事的小男孩，变成了威武强壮的小伙子。我还没从你那稚嫩的笑脸上感受到太多的天真与无邪，一下子映入我眼帘的却是你那沉稳的笑，你真的长大了，你有了自己的思想，主见，也有了一点点的叛逆，你追求属于你们的天空，把美好的理想插上了翅膀，你有一颗永不言败的心，为了理想你在不断的完善着自己，你在努力着，奋斗着，我相信你一定会是最优秀的！

永远支持你的妈妈：

寄语2：宝贝女儿：自从有了你，我们家从此充满了幸福和欢乐。妈妈为有你这么可爱聪明的女儿感到骄傲和自豪，这也是妈妈一生中最成功的一件事！小时候的你就很聪明，如今长大了，也成熟、懂事了。女儿，由于妈妈性格比较急躁，在教育孩子方面与失不冷静，不能用温和的语言表达与沟通，给你的心灵造成不良影响。其实妈妈非常爱你，每次批评你以后，心里都酸溜溜的不好受，希望你能理解。希望你身体健康，学业有成！

六、行动部分—同学给父母打电话，寄去对父母的祝福。

七、歌曲《母亲》——展示母亲与同学的照片，感受母爱。

八、结束语：（班主任）通过这次活动课，我们深受教育，从大家的泪光中我看到了大家的真诚。这几天我一直处于一种感动之中，感动于那个能主动跟孩子承认错误的家长。父母为我们做的已经太多太多，别让我们的父母再在对我们的期盼中度日，拿出我们的真心去对待我们的父母。

体裁作文