虫踯躅不受制,焉能仿效?的意思

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 08:33:32

虫踯躅不受制,焉能仿效?的意思
虫踯躅不受制,焉能仿效?的意思

虫踯躅不受制,焉能仿效?的意思
小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?
我认为这个更切确

虫踯躅不受制,焉能仿效?
小昆虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?
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还有人翻译成
小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?
我个人认为第一种更为贴切。
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出自清·沈复...

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虫踯躅不受制,焉能仿效?
小昆虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?
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还有人翻译成
小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?
我个人认为第一种更为贴切。
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出自清·沈复《浮生六记·闲情记趣》

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小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?

小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?

小昆虫徘徊不定,怎么仿效?

小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?

小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?

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小昆虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?

小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?

虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?

虫踯躅不受制,焉能仿效?
小昆虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?
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还有人翻译成
小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?
我个人认为第二种更简便,更好。

小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?

小昆虫徘徊不定,怎么仿效?

小昆虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?

原文译文:我闲居在家,桌上的瓶花总是不断地更换新鲜的。芸对我说:“你的插花中能够体现风晴雨露的特征,可算是十分精妙传神。在画画的技巧中有画草虫的方法,你在插花时为什么不仿效呢?”我说:“虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?”芸说:“我有个办法,就是怕那样的做法有罪过。”我说:“你不妨说说看。”她说:“虫子死后颜色不变,你可以捉来螳螂和知了、蝴蝶之类的昆虫,用针把它们刺死,用细丝系住虫的颈...

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原文译文:我闲居在家,桌上的瓶花总是不断地更换新鲜的。芸对我说:“你的插花中能够体现风晴雨露的特征,可算是十分精妙传神。在画画的技巧中有画草虫的方法,你在插花时为什么不仿效呢?”我说:“虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?”芸说:“我有个办法,就是怕那样的做法有罪过。”我说:“你不妨说说看。”她说:“虫子死后颜色不变,你可以捉来螳螂和知了、蝴蝶之类的昆虫,用针把它们刺死,用细丝系住虫的颈部绑在花草当中,整理它们腿的姿态,或者抱梗,或者站在叶上,就像活的一样,不也很好吗?”我很高兴,按照她的办法去做,看到的人无不称绝。如今在闺中寻找,恐怕未必有能够如此懂得我心思的人了
这里的是:
虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?
还有:
小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?
也是可以的

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小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?
楼主,选我哦!
(*^__^*) 嘻嘻……

我倒有个方法,恐怕始作俑而引起罪过呢

小昆虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?

啊靠低价手机地位和岳父野噶是的首次面向自行车八素我就是噶电话业务啊在空间啊是第一位啊,接啊是古巴队后卫各有各的压缩过的业务员读啊时间快点哈就是靠电话业务即可哦啊私聊机顶盒叫我现在阿加莎电话吧位于德国也饿引发卡桑德拉就是大家死不足惜你才喜欢吃吧哈就不回家哇千万儿童哟哦怕死的法国红酒啃老族下次帮你吗千万儿童由于破阿瑟豆腐干火炬鲁大师AGDFH自行车编码十分色粉儿童使用手机的咖啡馆我饿亚通股份斯蒂芬窝里反快速积累的弗兰克结合房价快速的女性不仅堪萨斯打扫打扫打扫的千万额前我饿前往额前我饿前往额前我饿前往额前我饿前往额外企鹅前往额前我饿期望期望额前我饿企鹅前往额前我饿前往俄武器谔谔企鹅前往额

小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?

虫踯躅不受制,焉能仿效?
小昆虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能模仿呢?

虫子如此自由,不能效仿。

原文译文:我闲居在家,桌上的瓶花总是不断地更换新鲜的。芸对我说:“你的插花中能够体现风晴雨露的特征,可算是十分精妙传神。在画画的技巧中有画草虫的方法,你在插花时为什么不仿效呢?”我说:“虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?”芸说:“我有个办法,就是怕那样的做法有罪过。”我说:“你不妨说说看。”她说:“虫子死后颜色不变,你可以捉来螳螂和知了、蝴蝶之类的昆虫,用针把它们刺死,用细丝系住虫的颈...

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原文译文:我闲居在家,桌上的瓶花总是不断地更换新鲜的。芸对我说:“你的插花中能够体现风晴雨露的特征,可算是十分精妙传神。在画画的技巧中有画草虫的方法,你在插花时为什么不仿效呢?”我说:“虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?”芸说:“我有个办法,就是怕那样的做法有罪过。”我说:“你不妨说说看。”她说:“虫子死后颜色不变,你可以捉来螳螂和知了、蝴蝶之类的昆虫,用针把它们刺死,用细丝系住虫的颈部绑在花草当中,整理它们腿的姿态,或者抱梗,或者站在叶上,就像活的一样,不也很好吗?”我很高兴,按照她的办法去做,看到的人无不称绝。如今在闺中寻找,恐怕未必有能够如此懂得我心思的人了
“虫踯躅不受制,焉能仿效? ”
小昆虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?
选自 沈复《浮生六记·闲情记趣》

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小虫子活泼好动,不受控制,在这种情况下怎么仿效呢?

有一只小虫 ,他不走也不推他很傻

课内一练
打牢基础
1.给下列加线字注音。
稚( ) 藐( ) 拟( ) 项为之强( ) 唳( )
怡然( ) 土砾( ) 壑( ) 庞然大物( ) 癞虾蟆( )

2.给下列句中加点词选择正确的义项。
(1)能张目对日( ) ...

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课内一练
打牢基础
1.给下列加线字注音。
稚( ) 藐( ) 拟( ) 项为之强( ) 唳( )
怡然( ) 土砾( ) 壑( ) 庞然大物( ) 癞虾蟆( )

2.给下列句中加点词选择正确的义项。
(1)能张目对日( ) A.看 B.分开 C.张开
(2)项为之强( ) A.僵硬 B.强壮 C.直立
(3)神游其中( ) A.神态 B.精神 C.神志
(4)方出神( ) A.刚刚 B.才 C.正

3.解释下列各句中加点的字。
项为之强
(1)为 舌一吐而二虫尽为所吞
以丛草为林

作青云白鹤观
(2)
昂首观之
故时有物外之趣
(3)之昂首观之
驱之别院

4.填空。
《童趣》作者 ,字 , 代 家,本文选自《 》。

5.解释下列成语并造句。
(1)明察秋毫:
(2)庞然大物:

发掘潜力
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑, , 。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物, ,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
6.照原文内容,把横线上的内容补充完整。

7.解释下列加点词语。
(1)以丛草为林: (2)凹者为壑:
(3)兴正浓: (4)鞭数十:
(5)方出神:

8.翻译句子。
盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。


9.作者把癞虾蟆说成是“庞然大物”,运用了什么手法?有什么作用?



10.从选文中举一例说明作者幼时的童趣。




创新应用
11.根据提供的语境仿照画线句子,在后面的横线处填上适当的内容。
善思则能“从无字句处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私; , 。

12.为下面的消息写一则标题(不超过25字),写在横线上。
中国日报网站消息:联合国负责人道救援事务的副秘书长扬·埃格兰1月3日在每日例行新闻发布会上表示,印度尼西亚苏门答腊岛西部地区和亚齐省的遇难人数可能会增加数万人。埃格兰说,印度海啸的遇难人数迄今已经突破15万人。这个数字还将进一步上升。有些人虽然目前侥幸存活,但由于药品紧缺,他们可能因一些常见病死亡。
标题:

课外一试
余闲居。案头瓶花不绝。芸1日:“子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神。而画中有草虫一法,盍②仿而效之。”余日:“虫踯躅3不受制,焉能仿效?”芸日:“有一法,恐作俑④罪过耳。”余日:“试言之。”日:“虫死色不变,觅螳螂蝉蝶之属,细丝扣虫项系花草间,整其足,或抱梗,或踏叶,宛然如生,不亦善乎?”余喜,如其法
行之,见者无不称绝。
(沈复《浮生六记·闲情记趣》)
【注释】①芸:指作者的妻子陈芸。 ②盍:何不。 ③踯躅:徘徊,文中指虫子不停地跳动。 ④作俑:比喻倡导做不好的事。
1.请给下列加点字选择正确的读音。
(1)盍仿而效之( ) A.gài B.hé C.hè
(2)虫踯躅不受制( ) A.zhí zhú B.zhì zhú C.zhí shǔ
(3)作俑罪过耳( ) A.yōng B.yòng C.yǒng

2.请说说下面句子的意思。
(1)虫踯躅不受制,焉能仿效?
(2)或抱梗,或踏叶,宛然如生。

3.请判断下列说法的正误。
(1)本文记叙了作者和妻子装饰瓶花之事,表现了夫妻之间的伉俪情深和自得其乐的家庭生活。( )
(2)文章的主要内容是作者的妻子向作者介绍画中的草虫技法,作者欣然模仿这种方法作画。( )
(3)从文中的叙述与描写中可知作者甘愿过一种从事艺术的自由自在的平淡生活而无意涉足官场。( )










答案一览
课内一练
打牢基础
1.zì miǎo nǐ jiāng lì yí lì hè páng 1ái há ma
2.(1)C (2)A (3)B (4)C
3.(1)因为被当做,看做
(2)景观,景象看
(3)助词,相当于“的”代词,代蚊子代词,代癞虾蟆
4.沈复三白清文学《浮生六记·闲情记趣》
5.(1)明察秋毫:比喻为人非常精明,任何小问题都看得很清楚。秋毫指秋天鸟兽身上新长的羽毛,比喻极微小的东西。造句(略)。
(2)庞然大物:形容外表上庞大的东西。造句(略)。

发掘潜力
6.神游其中怡然自得拔山倒树而来
7.(1)以:把(2)壑:壕沟 (3)兴:兴致(4)鞭:鞭打(5)方,正在。
8.原来是一只癞蛤蟆,舌头一吐两只小虫子都被它吞下去了。
9.运用了夸张的手法,作者将癞蛤蟆说成是“庞然大物”,说明观察入神、细致,从而产生超然物外的乐趣。
10.此题答案不惟一,可以观察飞蚊,观察花台草木,观虫斗,驱虾蟆等事情中任选一例分析。

创新应用
11.略
12.印度洋海啸遇难人数突破15万。

课外一拭
1.(1)B (2)A (3)C
2.(1)虫子跳跃而不容易受控制,哪里能够模仿(画中的草虫之法)呢?
(2)虫(子)有的抱着花梗,有的踩在叶子上,好像活的一样。
3.(1)√(2)×(3)√

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小昆虫徘徊在插花上,怎么能仿效呢?

虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?

小昆虫自由自在,不受约束!

虫踯躅不受制,焉能仿效?
小昆虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?
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还有人翻译成
小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?

出自清·沈复《浮生六记·闲情记趣》

虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢

小昆虫徘徊不定,不能仿效

小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?

小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?
我个人认为第一种更为贴切。

虫踯躅不受制,焉能仿效?
小昆虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?
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还有人翻译成
小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?
我个人认为第一种更为贴切。
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虫踯躅不受制,焉能仿效?
小昆虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?
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还有人翻译成
小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?
我个人认为第一种更为贴切。
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虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?

小昆虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?

然而画卷中也有草木与昆虫共同相处的方法,你何不仿效一下?”

虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?

“虫踯躅不受制,焉能仿效? ”
小昆虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?
选自 沈复《浮生六记·闲情记趣》

小昆虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?

小昆虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?

小昆虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?

uh

虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?

小昆虫徘徊不定,怎么仿效?

小昆虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?

小昆虫徘徊不定,怎么仿效

小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?

原文译文:我闲居在家,桌上的瓶花总是不断地更换新鲜的。芸对我说:“你的插花中能够体现风晴雨露的特征,可算是十分精妙传神。在画画的技巧中有画草虫的方法,你在插花时为什么不仿效呢?”我说:“虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?”芸说:“我有个办法,就是怕那样的做法有罪过。”我说:“你不妨说说看。”她说:“虫子死后颜色不变,你可以捉来螳螂和知了、蝴蝶之类的昆虫,用针把它们刺死,用细丝系住虫的颈...

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原文译文:我闲居在家,桌上的瓶花总是不断地更换新鲜的。芸对我说:“你的插花中能够体现风晴雨露的特征,可算是十分精妙传神。在画画的技巧中有画草虫的方法,你在插花时为什么不仿效呢?”我说:“虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?”芸说:“我有个办法,就是怕那样的做法有罪过。”我说:“你不妨说说看。”她说:“虫子死后颜色不变,你可以捉来螳螂和知了、蝴蝶之类的昆虫,用针把它们刺死,用细丝系住虫的颈部绑在花草当中,整理它们腿的姿态,或者抱梗,或者站在叶上,就像活的一样,不也很好吗?”我很高兴,按照她的办法去做,看到的人无不称绝。如今在闺中寻找,恐怕未必有能够如此懂得我心思的人了
这里的是:
虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?
还有:
小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?
也是可以的
选自 沈复《浮生六记·闲情记趣》
选自 沈复《浮生六记·闲情记趣》

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小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?

小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?

小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢? 出自清·沈复《浮生六记·闲情记趣》 比较习惯写成虫踯躅zhichu不受制,焉能仿效 而不是写成踟蹰chichu

小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?

小小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?
小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?
出自清·沈复《浮生六记·闲情记趣》
原文译文:我闲居在家,桌上的瓶花总是不断地更换新鲜的。芸对我说:“你的插花中能够体现风晴雨露的特征,可算是十分精妙传神。在画画的技巧中有画草虫的方法,你在插花时为什么不仿效呢?”我说:“虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?”芸说:“我有个办法,就...

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小小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?
小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?
出自清·沈复《浮生六记·闲情记趣》
原文译文:我闲居在家,桌上的瓶花总是不断地更换新鲜的。芸对我说:“你的插花中能够体现风晴雨露的特征,可算是十分精妙传神。在画画的技巧中有画草虫的方法,你在插花时为什么不仿效呢?”我说:“虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?”芸说:“我有个办法,就是怕那样的做法有罪过。”我说:“你不妨说说看。”她说:“虫子死后颜色不变,你可以捉来螳螂和知了、蝴蝶之类的昆虫,用针把它们刺死,用细丝系住虫的颈部绑在花草当中,整理它们腿的姿态,或者抱梗,或者站在叶上,就像活的一样,不也很好吗?”我很高兴,按照她的办法去做,看到的人无不称绝。如今在闺中寻找,恐怕未必有能够如此懂得我心思的人了
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整段闲情记趣的意思为
我闲居在家,桌上的瓶花总是不断地更换新鲜的。芸对我说:“你的插花中能够体现风晴雨露的特征,可算是十分精妙传神。在画画的技巧中有画草虫的方法,你在插花时为什么不仿效呢?”我说:“虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?”芸说:“我有个办法,就是怕那样的做法有罪过。”我说:“你不妨说说看。”她说:“虫子死后颜色不变,你可以捉来螳螂和知了、蝴蝶之类的昆虫,用针把它们刺...

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整段闲情记趣的意思为
我闲居在家,桌上的瓶花总是不断地更换新鲜的。芸对我说:“你的插花中能够体现风晴雨露的特征,可算是十分精妙传神。在画画的技巧中有画草虫的方法,你在插花时为什么不仿效呢?”我说:“虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?”芸说:“我有个办法,就是怕那样的做法有罪过。”我说:“你不妨说说看。”她说:“虫子死后颜色不变,你可以捉来螳螂和知了、蝴蝶之类的昆虫,用针把它们刺死,用细丝系住虫的颈部绑在花草当中,整理它们腿的姿态,或者抱梗,或者站在叶上,就像活的一样,不也很好吗?”我很高兴,按照她的办法去做,看到的人无不称绝。如今在闺中寻找,恐怕未必有能够如此懂得我心思的人了
这句话的意思是
虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢

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小昆虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?

小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?

你们真笨,昆虫是被针扎死的,笨

昆虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢

小昆虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?

虫踯躅不受制,焉能仿效?的意思 虫踯躅不受制,焉能仿效?的意思 虫踯躅不受制,焉能仿效? 虫踯躅不受制,焉能仿效? 虫踯躅不受制,焉能仿效? “虫踯躅不受制,焉能仿效?”中制和焉的意思 虫踯躅不受制,焉能仿效还有谁知道初一练闯考的答案~能不能给我? 夸张的手法有什么好处?翻译:虫踯躅不受制,焉能仿效? “虫踯躅不受制,焉能生效?”是什么意思? 虫踯躅不受制的踯躅的读音 说说下列句子的意思(1)虫踯躅不受制,焉能效仿?(2)或抱梗,或踏叶,宛然如生 浮生六记 闲情记趣 的几个字的解释余闲居,案头瓶花不绝.芸曰:“子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神.而画中有草 虫一法,盍仿而效之.”余曰;“虫踯躅不受制,焉能仿效?”芸曰:“有一 英语翻译阅读下面文言文,回答后面的问题. 余闲居,案头瓶花不绝.芸曰:“子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神.而画中有草虫一法,盍仿而效之.”余曰:“虫踯躅不受制,焉能仿效?”芸曰 沈复的浮生六记闲情记趣余闲居,案头瓶花不绝.芸曰:“子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神.而画中有草虫一法,盍仿而效之.”余曰;“虫踯躅不受制,焉能仿效?”芸曰:“有一法,恐作俑罪 求简要概括选文的主要内容余闲居,案头瓶花不绝.芸①曰:“子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神.而画中有草虫一法,盍②仿而效之?”余曰:“虫踯躅③不受制,焉能仿效?”芸曰:“有一法, 闲情记趣体现了沈复夫妇怎样的生活情趣?余闲居,案头瓶花不绝.芸①曰:“子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神.而画中有草虫一法,盍②仿而效之.”余曰;“虫踯躅③不受制,焉能仿效?”芸 闲情记趣的几道题目.原文:余闲居,案头花瓶不绝,芸曰:“子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神.而画中有草虫一法,盍仿而效之.”余曰:“虫踯躅不受制,焉能仿效?”芸曰:“有一法,恐作俑 本文与童趣在写作手法上的异同?余闲居,案头瓶花不绝.芸①曰:“子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神.而画中有草虫一法,盍②仿而效之?”余曰:“虫踯躅③不受制,焉能仿效?”芸曰:“有