仿照“听听,秋的声音”第五节的形式,写诗句仿照小学三年级课文“听听,秋的声音”第五节的形式,写诗句：秋的声音,在每一座 上,在每一条 里,在 ,在 .

仿照“听听,秋的声音”第五节的形式,写诗句仿照小学三年级课文“听听,秋的声音”第五节的形式,写诗句：秋的声音,在每一座 上,在每一条 里,在 ,在 . 听听秋的声音 听听秋的声音 听听秋的声音 仿照《听听,秋的声音》,展开想象,写一首小诗,赞美你喜欢的一个季节. 仿照写一写：听听,秋的声音,大叔抖抖手臂,“刷刷”是黄叶道别的话语 三年级第12课《听听,秋的声音》“诗歌创编 听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”是黄叶道别的话音.仿照上面在写一节!比如听听,秋的声音………… 听听~的声音作文 听听 的声音作文 听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”是黄叶道别的话音.请仿照,写一首儿歌. 小学语文三年级听听,秋的声音 听听秋的声音仿写 《听听秋的声音》续写 作文400字听听秋的声音 怎么写听听秋的声音 听听秋的声音仿写两句怎么写 听听 秋的声音仿写