为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲、乙两组落也分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下.请你帮助他们一起分

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 02:31:55

为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲、乙两组落也分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下.请你帮助他们一起分
为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲、乙两组落也分别进行灭菌处
理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下.请你帮助他们一起分析此探究实验.
1.实验前,必须先将---(填“同一种”或“不同种)数的落叶分成等量的甲乙两组.实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润.
2.该实验的实验组是---;对照组是---.
3.实验结果预测:经过一段时间后,---组的树叶有腐烂现象.说明该细菌对落叶有分解作用.
4.某同学在实验过程中"将甲、乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养",你认为她能得到预期的结果吗?--------------.为什么?------------------------------------------------------------------------------------------------.

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1 同一种
2乙 甲
3乙
4不能 空气中其他细菌的干扰 细菌可能是厌氧菌

1、同一种
2、乙 甲
4、不能 变量不唯一,容易受其他细菌干扰,从而不能使实验得到准确结论

为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下.请你帮助他们一起分析 为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲、乙两组落也分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下.请你帮助他们一起分 关于实验组和对照组.为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下.该 (2008•东营)为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下.请 为了探究细菌对植物遗体具有分解作用,某初中学校生物研究性学习小组的同学设计了如下实验方法:将同一棵树的部分落叶进行灭菌处理后,分成甲、乙两组.甲组放在无菌条件下,乙组接种细 哪些生物可以分解废物具体的某种细菌 探究:细菌对植物遗体的分解作用 1.为了探究细菌对植物遗体的分解作用,某小组他制作了6份相同的同一种树的落叶,在其中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿.大家还设计了3种试验方案,方 案 实验前设备 甲 组 乙 组方案一 甲乙两组 某实验小组的同学为了探究植物的呼吸作用会有哪些产物 生物题:实验探究某生物兴趣小组为了进一步探究小肠中的消化液对蛋白质的消化作用,做了如下实验.(提示:牛奶中含有大量的蛋白质,消化液中的蛋白酶能分解食物中的蛋白质,双缩脲试剂 细菌和真菌怎么分解生物的 生物探究活动 动物在人们生活中的作用 为了探究影响幽门螺杆菌生长繁殖的因素,某研究性学习小组在培养幽门螺杆菌的过程中发现了在某种细菌(简称W菌)的周围,幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制.他们把W菌接种在专门的培养基 某探究小组在学习催化剂的知识后,他们想探究氧化铜能否在氯化钾的受热分解反应中起催化作用. 探究细菌细胞壁的化学成分.原核生物---细菌具有细胞壁,为探究其化学成分,其课题小组设计了如下实验:(已知糖类加硫酸水解后用碱中和,再加本尼迪特试剂,加热有红黄色沉淀生成:蛋白 细菌对植物遗体的分解作用 某课外活动小组的同学为了研究金属腐蚀的条件,进行了如下探究活动:实验B中但其的作用?海边的铁器很容易生锈,可以推测出氯化钠的作用是?是实验B中 氮气 的作用 初二生物探究报告怎么写?关于细菌的!急需!