新学期新梦想作文

篇一：新学期新梦想作文

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《新学期，新梦想》。时间就像那小河里的水，流走了我在小学里的五年光阴。一转眼，一个快乐的暑假又过去了，一个新的学期又迎面向我们招手。回想过去五年里，自己做了些什么？但脑子里却是一片空白。我希望在这小学生活的最后一年里，踏踏实实、认认真真做好每一件事，珍惜每一秒钟，不让时间悄悄流走。

新的学期到了，大家一定又有新的打算、新的梦想，其实，我和别人一样，在新学期中努力学习，上课认真听讲，上课争取积极发言。不止这些，还要多参加一些活动，多读课外书，不断丰富自己的知识。虽然想要做到这些很困难，但是只要坚持到底，毫不泄气，就一定会成功。

新学期，不仅要有新打算，还要有新目标，没目标就没终点。每个人的目标都可能不同，有的可能想考上好的中学，有的是想超过某一位同学 虽然目标不同，但是都是朝一个心走，努力去奋斗，去实现。有目标还要有行动，只在纸上唰唰大笔抹几下，没有行动，那最终是一事无成的。虽然路途不是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，因为有失败，才有成功。我们需要一步一个脚印，踏踏实实地去学习，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！

新学期里人人都有新打算、新目标，你一定也和我一样吧！让我们大家一起在新学期里携起！我的演讲完毕，谢谢大家！

 六年级:冯亚菲

篇二：新学期新梦想作文

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新学期，新梦想；新希望，新开始；新动力，新主张；新学习，新生活。从现在起，我站在一条新的起跑线上，努力地追赶着朝阳！今天，我热血沸腾，是必要在我的新世界中留下最精彩的瞬间，写下最动人的篇章，画上最完美的句号！

一个漫长的暑假（本文为2012年暑期即将结束时写）就这样不知不觉的从我们身边溜走了。转眼之间又是一个丹桂飘香、金秋收获的季节，我们又迎来了新的一学期。

新学期，需要吸收的知识越来越多，时间越来越宝贵，肩上的学习任务和压力也越来越大。从现在开始，我会好好利用这宝贵的时间去吸收更多、更丰富的只是，而且我现在也加入了一个新的班级，成为当中的一员，虽然也有些同学我不认识，不过我努力融入这个大班级，尽我所为老师和同学们服务！新学期，是一个新的开始！

新学期，努力学习，努力做老师眼中的好学生、同学们身边的好榜样，不让老师、同学们失望，认真做到不退缩、不放弃，坚强、勇敢、勤劳，抱着心中最美的梦想和追求勇往直前地向前冲：不求做到最好，只求做到更好！挑战困难、挑战自我，超越自我、超越他人！

新学期的每一天都是紧张而又忙碌的，可对于怀揣美好希望和梦想的我们是多么的渴望和追求的！而过去对于我们来说，那已经成为了历史，新的生活正在等着我们去完美塑造！新的学期就意味着新的开始，新的生活，新的努力，新的收获，新的成功

一个漫长的暑假过去了，又是一个美好的秋天和美丽的冬天。停泊港湾已久的小船儿已经出航，让我们迎着清晨第一缕清新的阳光，迈出坚定的步伐，站在有一个全新的起点，站在又一个新的高度，站在又一条新的起跑线上，努力奋斗，努力拼搏，创造出一片新天地！

（作者：筠连县第二个校园小记者站筠连镇古楼小学校园小记者站校园小记者张洁指导教师：蒋蜀均）

 初三:张洁

篇三：新学期 新目标 新梦想

“新学期 新目标 新梦想”主题班会教案

一、活动目的：学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。

二、活动准备：每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿录音机及音乐磁带等

三、活动流程：

1、引入：播放《奔跑》，班主任出场介绍本次班会的主题及相关内容。

班主任：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放！

2、提问：大家的梦想是什么？理想是什么？

（1）班主任：大家有没有梦想？初一的新征程中你们的梦想是什么呢？下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

（2）同学讨论

（3）叫同学上台交流分享

3、心理测试《你有美好的前途吗？》，答案解析

（1）班主任：那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔，把答案写下来，待会要统计分数的。

（2）学生答题，统计分数

（3）《你有美好的前途吗？》测试题目

1、对于团体的工作，你抱着：（）

A、热心参加的态度； B、漠不关心的态度； C、十分厌烦。

2、当别人遇到困难时，你就：（）

A、首先判断对方遇到的是什么困难，如果有援助的必要，就立即去帮助对方；

B、不问理由，尽力去助人； C、认为这是别人的事，采取袖手旁观的态度。

3、当自己逐渐长大时，你同时会：（）

A、学习更多的知识或者技能；B、内心感到恐惧与不安； C、毫无感觉，不予理会。

4、对于交朋友，你会感觉到：（）

A、十分重要，因此在平时你就喜欢与人交往，注意礼貌,争取友谊；

B、以为友谊很平常,不必重视； C、友谊无价值,不如孤独自处。

5、对于报纸刊物的看法：（）

A、认为有注意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的知识；

B、当作是茶余饭后的消遣,可有可无；C、不予注意,认为与其看报章,不如去看戏。

6、对于服装,你的态度是：（）

A、要求端正、整齐，不必奢华；B、只要能保暖适体，不必讲究；

C、"先敬罗衣后敬人"，对服装十分讲究。

7、你对学习的安排是采取：（）

A、拟定一学期的计划，在一学期之中又按月拟定具体的学习目标；

B、请他人为自己安排，或者依照他人的生活计划；

C、认为过一天算一天，不必做什么安排。

8、当自己有缺点的时候,你就：（ ）

A、承认自己的缺点,极力设法改正； B、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨； C、即或有人指点,也极力否认。 9、当遇到困难时,你就：（） A、找出产生困难的原因，并且把遇到挫折当作是一次经验和教训； B、内心不安，设法找人来帮忙； C、独自悲哀，感到消极，对前途无望。 10、当别人批评你时，你就：（ ） A、冷静地考虑别人的意见，如果是对的，就予以接受；不当的也不随便发怒，只找机会

辩白一下；B、不理会别人的批评，不作任何反应；

C、对别人的批评，一概表示不满，并且与人争吵。

评分标准：

每题A记5分，B记2分，C记0分。各题得分相加，统计总分。

答案解析：

40分以上，优等。你对生活和学业抱有崇高理想，能面对现实，遇见困难挫折能设法克服，能与人合作，创造事业。

20-39分，中等。你对生活和学业有一定想法，基本上能正视现实，对大部分困难和挫折能想方设法克服，但有时也会产生悲观消极的念头。

19分以下，说明你对各种问题的认识尚不清楚，或抱有错误观念，对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习，锻炼自己，多多交友，才能创造美好的前途。

班主任：今天我们走进了信都，信都学校就是实现我们梦想的地方，从现在开始、从一点一滴做起、共同努力，尽快适应学校生活，坚定信心，克服困难最终实现梦想。

学生代表读“新学期新打算”的演讲稿。

班长领誓：我是 年级 班的学生，我郑重宣誓：热爱学校、热爱班级、尊敬老师、互帮互助、遵守纪律、勤奋学习、追求卓越、实现梦想！

班主任总结：本次班会课开展得非常成功，各位同学都勇于发言，说出了自己的心声，同学们新学期的打算也很好，

我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。 重点要做到以下几点：

1）我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位，做人要从规矩始，注重行为习惯的养成；

2）我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，在初中生活的最后一个学期，画一个圆满的句号。

3）我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力，参与集体活动，发展自己特长，展示自己的才华。

我们都是新时代的中学生，就要说到做到，处处严格要求自己，以优异的成绩向社会回报，向学校回报，向家长回报。

篇四：新学期新梦想

新学期，新梦想

凤林学校六年级四班班会过程

活动目标：

1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。

2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动过程：

一、班主任提新学期要求：

在新学期刚来临之际，祝愿各位同学：天天开心，身体健康，学习进步。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新期待，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！

（一）、成功在于尽快调整好心态

我们的态度决定一切：我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们。 我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们。 我们在一项任务刚开始时的态度就决定了最后的多大成功。 我们的环境完全由我们自己的态度来创造。

（二）成功在于有明确的目标

新学期，新目标，制定一个切实可行的计划 。计划是实现目标的前提，没有计划，目标就成了水上浮萍，没有根基。做事没有计划，结果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一样，只见树木，不见森林。生活对于没有计划的人来说，就是“走一步看一步”，“当一天和尚撞一天钟”。

（三）成功在于尽早做好计划

作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一场战斗，计划就是做到“知己”，因为要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。 “知己”包括三层含义：明确地估计自己的能力；了解当时学习情况；明确学习的目标。 做到“知己”后，我们就可以制定计划了。

别人告诉你的方法是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。而别人告诉你的方法，最多只能充当一个指路标的作用。 所以，不要过于重视它的形式。只要是能达到目的的计划都是好计划。

（1）要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。一句话，就是做到心中有谱。

（2）计划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。很多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。

二、议一议，说一说：开学了，我的学习计划是什么？

三、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。

四、班主任总结：

最淡的墨水也胜过最强的记忆。多学一点，多做一点，能力会更强一点。 用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。

亲爱的同学，看，新的征程已经开始，听，前进的号角已经吹响，赶快行动起来吧，让我们扬起自信的风帆，向理想的彼岸胜利前行！

2014-2-18