我的课余生活作文

篇一：我的课余生活作文

课余生活是学生生活的重要组成部分。校园的课余活动日益丰富多彩，使人眼花缭乱、目不暇接。快来晒晒你的精彩课余生活吧。

篇二：我的课余生活作文

篇三：我的课余生活作文

我的课余生活

我喜欢的课余生活是多姿多彩的，有打篮球，打羽毛球，打乒*球，下象棋等等。其中我最喜欢的是下象棋。

星期六，我和爸爸下象棋。一开始，爸爸就中“炮”出“车”，三两下子就把我的三个兵”给杀了，我急忙攻击爸爸的棋子，可是爸爸的棋子早已回到了自己的营地。我想：不要打草惊蛇，让马去看一看。当我走到爸爸的营地的时侯，被爸爸的“车”一撞给撞死了。我突然想

出了一个大计，我又想：让另一个马去引诱爸爸的棋子，让爸爸来追我，进入我的营地，再用十面埋伏把爸爸打败。然后，就把马去引诱爸爸的棋子，果然，爸爸上当了，反过来爸爸杀我了，我急忙返回，爸爸一进我的营地，我的十面埋伏就出来了，我的十面埋伏强大无比，把爸爸打得落花流水，片甲不留。爸爸中了我的十面埋伏，防不胜防，最后，我把爸爸打败了。

啊！我喜欢的课余生活真是多姿多彩呀！

我的课余生活

“叮铃铃，叮铃铃！”下课的铃声响了，我们来到操场上，站好队做起了广播体操。

伴随着优美的音乐，我们整齐有序的做着操，真像是一群展翅的雏鹰正待翱翔。

课间操做完了，我们又开始了跳绳的游戏。第一个上场的是王宗旺同学，只见他来了一个“凌空展翅”，犹如一只小燕子似的，轻松地跳过了第一关。接下来是高宇杰同学，他来了个“乌

龟爬行”的慢动作，蹲着跳了过去，真像一只大海龟啊！引得大伙都哈哈大笑起来。“哇！”重量级人物登场了，一百二十斤的李振宇钻进去了，他本想跑，不想跳，可是被把关的同学一起拦下来了。结果李振宇被宣布“挑战失败！”接下来轮到我了，三百六十度的大转弯，那可是我的强项啊！“呵！我随着大绳的跳动，竟然在空中完成了全套动作，精彩极了！场上自然就会爆发出一阵阵热烈的掌声！

正在我们大伙玩的尽兴的

时刻，那讨厌的上课铃声又在催我们了。

今天的课余生活真是太有趣了！

我的课余生活

我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。

篇四：我的课余生活作文7篇

我的课余生活作文7篇

我的课余生活

李明宇

我的课余生活丰富多彩我喜欢和小伙伴们一起做游戏、踢足球、骑自行车、打羽毛球……让我记忆最深刻的是做家务。

一天下午，我写完了作业，觉得很无聊，于是决定我帮妈妈擦地板。我赶忙从卫生间拎了一桶水，拿了一块抹布，走到卧室。先把抹布放在水里，完全浸湿后拧干，蹲在地上开始擦地，手腕左右摆动用力擦地。抹布脏了放在水桶里洗干净继续擦，就这样，地砖一块一块地擦干净了，我累的满头大汗，我必须要学会坚持，于是休息一会儿继续擦客厅。桶里的水脏了换成干净的水，卖力地擦着……地擦完了终于可以休息了，侧面望去地面就像一面镜子，擦得真亮啊！妈妈也夸我很棒，我心里高兴极了！像吃了蜜一样甜。

我终于知道干成功一件事是多么得开心！以后我要继续努力！

老师评语：虽然选取了一件普通小事，但你把整个过程描写得较具体，精彩。尤其抓住了一些动作，神态的描写，很有画面感，表达出了自己真实感受，比喻恰当，中心突出，尤其字迹十分工整，很棒！

我的课余生活

刘子杨

今天，家里大扫除。我非常开心，因为这是我第一次参加家庭大扫除。

开始扫除了，我帮妈妈扫地、倒水、收拾房间……我还学习了擦玻璃，擦的时候要准备两条干净的毛巾，一条湿的，一条干的。我来到窗前，看见玻璃上面好多浮土，用手一模，手指头都是黑的了，真脏！妈妈告诉我，首先，拿湿的擦一遍，再拿跟干的擦一遍，这样玻璃才干净。随着妈妈的一声令下，我擦拿着湿毛巾在玻璃上来回擦了起来，由于玻璃上的浮土太多，没几下玻璃就变成了一个大花脸，湿毛巾也成了黑毛巾，我乐的不亦乐乎。这时，妈妈提醒我说：'快擦，一会儿干了就不好擦了。'我又换了一块湿毛巾接着擦了起来，这回玻璃有些透亮了，我又学着妈妈的样子用干毛巾专注的擦了起来，一上一下的，像车上的雨刷器一样，时不时的还要从侧面看看玻璃上哪里还有脏的痕迹，然后再用干毛巾着重擦哪里。在妈妈的精心指导下，我擦完玻璃外面又用同样的方法擦的玻璃里面，我干的也越来越熟练，妈妈看着我擦的干净的玻璃说：'真棒！'我心里美滋滋的，非常开心，今后，我要学着做更多的家务，让爸爸妈妈更轻松一些。这次大扫除让我懂得什么事都不要半途而废，只要坚持，就能成功！

教师评语：你选取了一件较普通的小事，符合要求，但新意欠缺，描写过程中如果想给读者留下深刻印象，就一定要写出自己真实、独特的感受，加油！

我的课余生活

袁景熙

我们的课余生活可多了，打篮球、游泳、打羽毛球……可是我最近喜欢上了画画。我最爱画的还是马。为了画好马，妈妈给我买了很多关于马的书和图片。

这不，我刚写完作业我就画马，我找来了画纸和画笔画了起来，唉！我画的怎么不像马，像狗。我又开始画了起来，怎么又不像马，像虫子。画画怎么这么难学呀！我真的不想画了，这时我想起了一句>名人名言'世上无难事，只怕有心人。'我又找来了画纸和画笔画了起来。我仔细地看关于马的图片，画了又画，看了又看，一遍又一遍。直

到把马的样子印在了脑海里，只要一闭上眼睛那一匹匹可爱的大马便浮现在眼前，我画起来觉得轻松了，画得也越来越像了。这时妈妈来了夸我画得真像，我听了开心极了！'啊！我会画马了！我有成功的感觉啦！'

我为什么喜欢画马呢？因为我想成为战马。战马是不怕困难的，我要向我画的马一样不怕困难、勇往直前，做一个真正的男子汉。

老师评语：选材符合要求，叙述有条理，语句通顺，写出了自己真正感受，引用名人名言较好！

我的课余生活

裴子博

我的课余生活总是那么的多姿多彩，有时画画、有时跳舞、有时和小朋友一起做游戏……但其中我最喜欢的就是跳舞了。

我是四岁开始学习跳舞的，第一节舞蹈课上，老师对我们说：'想要跳出优美的动作，首先要先练好基本功。'最初，我们练习压腿，我把腿放在把杆上，用尽全身力气向下压。'真疼呀！'我心里默默想，我有点想放弃了。第二天，回到舞蹈教室，老师仿佛看出了我的心思，对我说：'不要着急，只要努力了，我相信你一定会跳的很好的。'听了老师的话，我在家里加倍练习，一个星期过去啦，我终于掌握了压腿的基本要领。接下来，我们又练习了下腰、劈叉等一系列基本动作。因为有了压腿的经验，我做这些动作就轻松多了！

学习跳舞不仅磨练了我的意志，还给我的课余生活带来了乐趣！

老师评语：开头结尾紧扣主题，内容也比较具体，感受真实。

我的课余生活

王若竹

我想丰富一下我的课余生活，所以，我决定要一盆茉莉花。

那一天，妈妈如愿为我买来了一盆美丽的茉莉花。茉莉花刚来我家的时候，它才刚长出几片小小的、嫰绿的叶子，我每天细心地呵护它，把茉莉花端到阳光底下让它晒太阳，让太阳姐姐帮它长大，还每天给茉莉花施肥、浇水，好让肥料哥哥和水妹妹帮它茁壮成长。但是又一次我一不小心把水浇多了，茉莉花差点枯萎了（老师评语：你怎么看出枯萎了？描写要细致，观察更要仔细！），我害怕极了，但姥姥告诉我只要过几天再浇水就行了。我心里想：茉莉花，你一定要快快长大！转天，我早上起来，去看茉莉花，茉莉花长花苞了！我高兴地真想向全世界宣布这一好消息，也许，这就是辛勤劳动换来的结果吧。我开始观察茉莉花的花苞，小小的，真可爱。茉莉花开花了！它的花瓣是白色的。

养茉莉花不仅让我看到了植物的成长，还丰富了我的课余生活。

文未老师评语：文章结构完整，选材符合要求，在观察上还需仔细，学习运用丰富准确的词语来表达你看到的以及感受到的会更好！结尾点明题意，好！

我的课余生活

郑又铭

今天，我怀着无比兴奋的心情参加了社区活动，这次的社区活动是参观消防队。大家排着整齐的队伍随着社区阿姨一起走进了消防队，进入了消防队。首先，我看到了很多消防车，叔叔们为我们讲解了各种消防车的用途。有排烟消防车、抢险救援消防车、云梯车。每种车在灭火时都发挥了各自的作用。其中最吸引我的是排烟消防车，这种消防车，用于火场排烟或强制通风，以便使消防队员进入着火建筑物内进行灭火和营救工作。其次，叔叔还告诉我们，如果发生火灾的话，一定要用灭火器对准火苗的根部一喷，火就会熄灭了。如果对着火苗上方喷，就不会把火熄灭。

最后我们跟随着叔叔来到了他们的宿舍，我看到了他们的被子是整整齐齐、方方正正的。我感到很惊奇，被子怎么能叠得这么整齐呢？

这次的消防活动让我又学到新的消防知识，增长了见识。感觉到消防叔叔的纪律严明，一丝不苟的作风。我也要做一个遵守纪律的小学生。

选材符合要求，结尾感悟深刻段落清楚，事情的过程写得很具体感受真实。我的课余生活

董笑语

所有人都有自己的课余生活，我也不例外。我的课余生活有弹钢琴、画画、锻炼身体等，而我最喜欢的还是锻炼身体。

每天吃完晚饭，姥姥让我先休息十分钟再下楼去锻炼。可我总是等不及这十分钟，不到一分钟，我就像一匹脱了缰的野马一样，飞奔到楼下。

在楼下，我和其他小朋友组成了一个'儿童小分队',我任队长。我们锻炼时，都是大家想怎么锻炼就怎么锻炼，不想锻炼的就在旁边休息。我发现，这十几个小朋友的锻炼方法五花八门。有的跳绳、有的跑步、还有的打篮球，一个重样的都没有。锻炼完毕，接着，我们开始玩游戏。'先玩捉迷藏吧！'一个小妹妹建议道。大家都说好。于是，我们先让那个小妹妹当找大家的人，然后，我们就准备躲起来了。'10……3、2、1'小妹妹刚数完，就立刻开始了她的'地毯式搜寻'.那个妹妹找得非常认真，只见她指着一片草丛喊'你被我找到啦！'草丛里果然站出了一个小朋友。就这样，不到十分钟，她就把我们所有人都'搜'了出来。接着，我们又玩了'红绿灯'、投沙包、老鹰捉小鸡等游戏。每个人浑身上下都大汗淋漓，每个人的心情都快乐无比。

时间过得真快，转眼间就到了七点半，我们只能依依不舍地告别，然后期待着明天下午的到来。

老师评语：写得十分有画面感，写出了你的活泼，你的'疯狂',还有你的快乐。如果再大胆地多运用一些词语，成语，一些恰当的修辞手法，就更锦上添花了。过程具体，完整，符合文题要求，写出了自己独特感受。