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中考作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/03 02:13:55 初中作文
中考作文初中作文

篇一:中考作文

篇二:中考作文

篇三:2015年全国中考语文作文题目集锦

2015年全国中考作文题荟萃

1、2015年贵州遵义中考作文题目:材料作文 橘子的启示

材料:一个小孩手拿一个橘子,问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你,你想得到的东西,不是伸手就能得到的,而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子,那是橘子在告诉你,你手中的东西,不能独自占有。”

要求:①角度自选,立意自定,题目自拟

②除诗歌外,文体不限

③不少于600字

④文中不得出现真实的地名、校名

2、2015年贵州毕节中考作文题目:最美的_______ 话题作文“相伴”

(一)话题作文

在我们成长的历程中,有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的这里与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月,丰盈着我们年轻的生命。 请以“相伴”为话题,写一篇作文。

(二)半命题作文

“慈母手中线,游子身上衣。”是一种美;“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”是一种美;“落红不是无情物,化作春泥更护花。”也是一种美......同学们,美无处不在,你认为最美的是什么呢?

请将题目《最美的》补充完整后作文。

3、2015年贵州安顺中考作文题目:我与明天的自己有个约定 话题作文留下 从下面两题中任选一题作文。

题目一:

阅读下面的材料,根据要求作文。

朋友,我敢保证你 在过往的岁月中完成过无数的约定:相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖,一起在似火的夏日去倾听鸣蝉,一起在凉爽的秋天去笑看落叶,一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天,渐渐长大的你想过没有,应该与明天的自己有个怎样的约定呢? 请以“我与明天的自己有个约定”为题目,写一篇作文。

题目二:

阅读下面的文字,根据要求作文。

雁过留声,人过留名。王勃一生短暂,留下《滕王阁序》;曹雪芹呕心沥血,留下《红楼梦》??青春年少的你,此时或许行囊满满,踌躇满志,有许多东西留下;或许两手空空,惆怅无限,什么也没有留下。无论怎样,它们一定会引起你深深的思考。

根据以上材料,请以“留下”为话题,写一篇作文。

要求:①除诗歌外,文体自选,要求符合题意,文体规范,结构完整。 ②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身 份的信息。

③书写规范,不少于600字。

④不得抄袭试卷中的材料和他人作品。

4、2015年贵州铜仁中考作文题目:我体验到的_______

人生如登山,只有不畏艰险、勇于攀登的人,才能到达顶峰,体验一览终山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋,但攀登过程又何尝不是一种收获,所以结果固然重要,但体验的过程更令人值得回味!

初中三年,我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过......让我们敞开心扉,把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败......的情感凝聚在笔端,倾斜于纸上吧! 请结合自己的人生经历,以“我体验到的”为题,写一篇文章。

5、2015年贵州黔南中考作文题目:我学会了_______ 话题作文“珍惜”

请从下面作文题中任选一个,按提示及要求写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外)严禁抄袭,文中不得出现真实的人名、地名、校名。

(1)在人与人的交往中,我们学会了理解;在心里怒火燃烧时,我们学会了忍让;在别人触犯了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心;在不利的环境中,我们学会了生存??

请以“我学会了”为题,写一篇600字左右的文章。

要求:先补充题目,再作文。

(2)美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。

其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱采衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。

请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体作文。

6、2015年贵州六盘水中考作文题目:原来_______一直都在我身边 我最欣赏的一个人 题一:你最欣赏的某个人,也许就在你身边,也许在历史的长河中,也许在某部文学作品里你欣赏的或许是他的美德,或许是他的睿智,或许是他的个性......

请以“我最欣赏的一个人”为题,写一篇文章。

题二:我们生活在这个多彩的世界,但匆匆前行的脚步,却让我们忽略了原来就在身边的美好:幸福、关爱、信任??温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天??

请以“原来一直都在我身边”为题,将题目补充完整后写一篇文章。 7、2015年湖北武汉中考作文题目:关于成长的材料作文

阅读下面的材料,按要求作文。(50分)

初春,街心公园的树争先恐后地长满了绿芽,有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后,别的树的叶子都已张开,这棵树才 刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步,不免让人担忧。不过这棵树并不着急,还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着,不经意间夏天来临,举头望去,这棵树与别的树已无区别,浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时,谁又在意它当初的滞后?

人的成长何尝不是这样?

请根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。

要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名,请用化名代替。

8、2015年湖北宜昌中考作文题目:我的争 我的不争

梁启超和陈寅恪的“争”与“不争”展现了他们的君子风范,在你的生活中,一定也有过“争”或者“不争”的经历。回想这些经历,“争”,或许是学习上的力争上游、辩论中的据理力争、赛场里的谁与争锋??“不争”,或许是矛盾冲突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然、素淡日子里的快乐满足??

请结合自己的经历,以《我的“争”》或《我的“不争”》为题,写一篇600字左右的文章。要求:①先将题目填写在横线上。②文中不要出现真实的地名、校名和人名。 9、2015年湖北襄阳中考作文题目:_______需要表达 材料作文

请从下面两题中任选一题作文。

题一:思想、感情 、态度等,用言语、行为显示出来,即为“表达”。把爱表达出来,你会被更多关爱包围;把幸福表达出来,你会感受更多幸福;把失意表达出来,你会获得真诚帮助??勇于表达,善于表达,成长更顺利,生活更美好。

请以“

题二:阅读下面材料,自选角度,写一篇文章。

在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的,路再长、再远,夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。

——席慕蓉

要求:

①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。

②若选题一,请先将题目补充完整,若选题二,请自拟题目。

③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。

④字数不少于600字。

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

10、2015年湖北随州中考作文题目:与平凡相伴

在芸芸众生中,有经天纬地、万人景仰的强者,但更多的是怀揣理想、从容淡定的平凡者。拒绝平庸,回归平凡,将是社会生活的新常态。会审视欣赏平凡,能体味感悟平凡,有平和的心态,耐得住平凡,生活会被演绎得一样精彩。与平凡而有个性的人相伴,做平凡而有意义的事儿,体验平凡而有味道的生活??请以“与平凡相伴”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:

①书写规范,卷面整洁。

②大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

11、2015年湖北黄石中考作文题目:我_______了××的_______

说真话,抒真情,往往须在细小处着笔。朱自清在《背影》中对父亲过铁道、上下月台买橘子的情景,进行了深情的抒写;沈石溪在《斑羚飞渡》里对老斑羚牺牲生命换取下一代生存的那一跃,进行了动人的描画。生活中,也常常可见这样触动心灵的人或事?? 请以下面的格式拟定标题,写一篇不少于600字的作文。不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

拟题格式

我(“××”应为人或事)

例如“我理解了妈妈的唠叨”、“我领略了独处的妙处”等等

12、2015年湖北黄冈中考作文题目:那一刻,几分甜蜜在心头 材料作文

从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

题一:那一刻,几分甜蜜在心头

要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于700字的记叙文。②文章叙事清楚,结构完整,内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。

题二:读下面材料,按要求写一篇作文。

从前,有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住,有人却对他们说:“你们将会贫穷不堪的。”这个鲁国人问他是何道理,那人说:“麻鞋是穿在脚上的,而越国人是赤脚走路的;白绢是做帽子的,而越国人是披发的。你们夫妻的特长在越国是无用武之地的,怎么能不穷呢?”

要求:①选择一个角度构思作文,600字以上。②立意自定,文体(诗歌除外)自选,题目自拟。③不要脱离材料的范围及含义作文,不得套作,不得抄袭。

13、2015年湖北荆门中考作文题目:那一刻,几分甜蜜在心头 快乐的_______生活 从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

题一:那一刻,几分甜蜜在心头

题二:快乐的(学校、家庭??)生活

要求:

①如果选择题二,可从备选项中选择一项填写好题目,也可自选内容填写。

②结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于600字的记叙文。 ③文章叙事清楚,结构完整,内容充实。

④恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感 。

⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。

14、2015年湖北恩施中考作文题目:最是难忘那表情 情景作文

(1)命题作文

在我们的记忆深处,珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋,或痛苦,或惊讶,或愤怒......触动着你的心灵,描画着爱的感动,传递着正能量,鼓励我们直面人生,振作精神,昂然前行。

请以“最是难忘那表情”为题写一篇文章。

(2)情境作文

围绕下列三个情景要素,发挥联想和想象,自拟题目,写一篇文章。

节日 我 掌声

15、2015年湖北十堰中考作文题目:最美的_______ 话题作文“新”

(1)最美的____

(2)以“新”为话题作文

要求:

①选择题目(1)的请先将题目补充完整,然后作文;选择题目(2)的另拟题目作文。 ②内容具体,情感真挚,积极向上。

③除诗歌、戏剧外,不限文体。

④不少于600字。

⑤文中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。

16、2015年湖北咸宁中考作文题目:是苦也是乐

在陈权重的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为她们找到了隐藏其间的趣味。

其实,生活中做许多事情都是如此,发现趣味,就是发现事物有意思,有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。

在你的学习、生活中,肯定也有过这样的事情,也有过苦和乐的体验,请以“是苦也是乐”为题,写一篇文章。

17、2015年湖北孝感中考作文题目:补你一个_______ 材料作文

(1)请以“补你一个 ”为题,写一篇文章。提示:横线上可填“拥抱”“点赞”“道歉”“礼物”等,先把题目补充完整再写作。

(2)请根据你对下面材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以记叙经历、抒发情感、发表见解,但不能对材料进行改写、扩写、续写。

今年4月,网友上传一组烈日下一名小学生为女老师撑伞的照片,引起社会热评。有的网友说:“现在的老师啊,缺乏对学生起码的关爱,师德不存啊!”有的网友说:“现在的学生,小小年纪就知道拍马屁!”而一位知名教育专家说:“众多指责令我也心有不安。因为,我许多行为的‘恶劣’程度远超过撑伞,如搬家时让学生帮我搬东西......我觉得只要师生间彼此关心,举手投足发自真情,就无可厚非。”

当媒体记者采访这位女老师时,她哭着说:“当天是这个孩子自愿替我撑伞的。要错也是我错了,请不要伤害孩子,他很单纯。”

18、2015年湖北荆州中考作文题目:那天,雨一直下

请以“那天,雨一直下”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

写作要求:①将题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物,禁止抄袭或套作;③认真书写,力求工整、美观;④文中不能出现真实的人名、校名、地名。

19、2015年湖北鄂州中考作文题目:有种幸福在心间

请以“有种幸福在心间”为题目,写一篇作文。

要求:

①立意自定;

②文体自选;

③不少于600字;

④文中不得出现可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等。

20、2015年湖北三市一企中考作文题目:_______欢迎您

乘车经过县市之间交界处时,人们常会看到“××(县市名称)欢迎您”这样带地标性的标语,让人倍感亲切的同时,也产生一种欲了解该地的心理。

请你以“展示本市(县、央企)特色,如风土人情、特色历史、特色文化、特色经济、特色产品、特色风景、特色人物等,让想了解的人印象深刻,难以忘怀。

要求:①先补充题目,只能填写你所处或你曾生活过的县市、央企名称,如:潜江、天门、仙桃、江汉油田、洪湖等。②文体不限;不少于600字(若写诗歌,不少于20行);不得暴露考生真实姓名和校名(可用化名代替);不得抄袭。

21、2015年北京中考作文题目:对话 超级智能住宅续写

题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花......请以“对话”为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识......

题目二:《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子直接的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。

【点评】

作文增加选择空间后,之前作文水平较好的同学,作文分数反而不稳定了,主要原因是没有选好作文题目,理解片面等。中考设置的选题基本原则是:让具有不同思维特点的学生各自得以展示,表达力求有创意。

2014年写作文分析的时候,我在东学堂对外分析的题目是"大小作文同台,适应改革,学以致用",今年同样是大小作文同卷,但却扩大了选择空间。大作文在2014年的形式是二选一,小作文是一篇固定内容--写一段感谢的话。2015年北京中考作文依照《考试说明》所给示例及今年北京各区一模二模考试中小作文样式,也采用了二选一的模式,考查形式与高考一脉相承。

我们就逐一看一下今年所考察的作文:

【情境作文】

根据情境,按要求写作

从下面两个题目中任选一题,按要求写作。

题目一:班上准备召开名著阅读经验交流会,分享同学们阅读名著的经验。请以你读过的一部名著为例,写一段话。简要介绍你阅读名著的经验。

题目二:学校校刊准备开辟"走进博物馆"栏目,分享同学们参观博物馆(或纪念馆)的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件,简要介绍参观某座博物馆(或纪念馆)后,你最大的收获是什么,是怎么获得的。

所谓"情境写作",指的是阅读写作中的及时性写作,规模小,时间短,针对性强,操作简单。情境写作贴近生活、贴近社会,具有较强的实用性和兴趣性。

本质上看来,情境写作,其实就是一种语言综合运用题。

从命题特点上来看:

篇四:2015年中考作文范文

黑白人生

前几天,我在家中翻出了一盒五子棋,那静静躺在盒子中的黑棋白棋,勾起了我对五子棋的记忆,引起了我深深的思考和感悟。

小时候的我,爱与爸爸妈妈下五子棋,却经常输。而我,输了也不难过,也不反省,因为我只把它当做一种游戏罢了。可现在的我,又一次铺好了棋盘,与爸爸下五子棋时,竟开始思考下棋的策略,并谨慎地下好每一个棋子。出乎意料的,我赢了。

看着棋盘上连成五个的棋子,我突然想起了人生。人生不就像这五子棋一样,经历了重重困难,历经了千难万险,经过精心的策划,通过慎重的抉择,最终才能迎来光明,取得成功吗?棋盘那么大,被分成了一个一个的小格,不正像人生漫长的道路吗?由一段段时光组成,由一次次成长拼成,由一次次失败构成,由一回回成功连成。

黑棋代表困难。人生的道路上,困难重重,接连不断。当黑棋下了之后,白棋总不知道要下在哪儿才好,但当你真正深入的思考时,你会找出放白棋的最佳位置。人生中的困难也是这样,当你面临困难时,你会觉得困难是多么的大呀!但当你认真的思考怎样克服困难时,你会觉得困难似乎小了些。当你想好并努力坚持不懈地与困难搏斗时,困难会变得非常渺小,而你很快就能战胜困难。

白棋代表光明。阳光总在风雨后,是的,光明也总在你战胜困难后才出现。光明使人成长,因为光明让我们多了一次人生的经历,多了一份战胜困难后的喜悦和经验。当光明越攒越多时,人生的道路就会被照亮。

最终,或许黑棋赢了,这并不可怕,困难多了,我们才有成长的机会,才有迎接光明的动力。如果五个白棋连成了一条线,那么心中甚至人生都充满了光明。再回首看一看自己,已拥有了面对生活,面对困难,面对人生的勇气和信心,并可以认真努力,坚持不懈地做好每一件事,这都是困难带给我们的成长。

黑白人生,充满了乐趣,充满了情趣;黑白人生,色彩单调,生活却不单调;黑白人生,困难的吸力,光明的照耀,让我成长、蜕变,不断完善自我。

灯光下的感动

世间万物,都有令人感动的瞬间。枯树在春雨的滋润下,冒出了嫩绿的新芽;长在坚硬砖缝中的小草上,一朵顽强而又灿烂的花儿绽放了;学走路的小孩子摔倒在路上,却坚强地爬了起来??这一切,都能给予我们感动。而在现实中,不仅有大自然带来的感动,生活带来的感动,更有家庭、亲情带来的感动。而这感动,短暂、微小,却很温暖。

在我五岁的那年,不知是怎么回事,我开始起水痘。短短的几天时间内,一个个的拇指大的水痘接二连三地出现在了我身体上的各部位。妈妈立刻带我去医院检查,医生给我开了很多药,并叮嘱妈妈要按时给我吃药,并隔两个小时给我抹一次药水,这样才能使水痘消失得更快。

回家后,妈妈就开始向医生要求的那样,按时按点提醒我吃药,为我抹药水。为了让我更快地好起来,妈妈甚至在夜晚,也定闹钟起床为我抹药水,从不间隔。还记得有一次的半夜,我被楼道中“咣—咣—咣”的脚步声吵醒了,正当我准备转个身继续睡觉的时候,我看到了一丝亮光,我睁开了眼睛,发现我的床边那盏台灯亮了,昏暗的灯光照亮了黑暗的小屋,也照亮了妈妈疲惫的脸。我半睁着眼睛,看着疲惫的妈妈,她原本明亮的眼睛因睡眠不足而变得黯淡无光,而她的脸也因为我的操劳而瘦了一圈,这使她显得更加瘦弱,更加疲惫不堪。

看到妈妈为了使我早日脱离起水痘的痛苦,竟不惜自己的休息时间,为我抹药水,我不禁感到一种温暖,感到一股暖流在我的身体中流淌,感到了亲情的伟大。妈妈很快为我

抹好了药水,轻轻地关了台灯,又轻轻地走出了我的房间。屋里陷入一片寂静,一片黑暗。

那天夜里,我辗转反侧,就是睡不着。妈妈那疲惫的脸、疲惫的身躯,一遍又一遍地浮现在我的眼前。不知不觉中,我迷迷糊糊地睡着了;不知不觉中,妈妈好像又来为我抹药水了,那盏台灯又亮了起来,昏暗的灯光,在我的眼中,却很亮很亮。那亮光中,不仅有温暖和爱,还有感动。

我多想告诉你们

一片蓝,一抹白,一束阳光,组成了我。我,就是蓝天。

每个人心中,都有一些话,想说出来,想表达出来,我虽然是蓝天,但也有一些话,想对人类说。

我多想告诉你,人类,我的眼前,已蒙上了一层灰尘,我看不清外面广阔的世界,心里是多么难过呀!你们,难道就不怀念,几十年前的那个我吗?那时的我,年轻美丽,充满了青春的活力;那时的我,以干净的面貌,迎接太阳,迎接月亮,迎接星星,迎接光明。那时的我,可以看到美妙的世界,感受到人间的温暖。可如今,这一切都去哪儿了?取而代之的,只有一粒粒的灰尘,一片片的灰色。

我多想告诉你,人类,我的健康已受到严重的威胁。一粒粒灰尘就像病菌,侵入我的身体,让我患上了重病;一片片灰色,挡住了我的视线,影响了我的视力,让我成了“近视眼”;一架架飞机,在我的怀抱中来来往往,我已经被压得疲惫不堪,却毫无办法。我想起从前的我,多么的健康,就像一个健壮的青年,可如今的我,得了很多病,已没有当年那健康的身体,只有如今的虚弱、疲惫,只不过几十年,我就成了一位体弱多病的老人。

我多想告诉你,人类,我也与你们一样需要关心和爱护呀!我也是你们的亲人呀!当你们的亲人渐渐远去,你们难道就不伤心吗?当见不到我的真面貌时,你们难道就不伤心吗?我相信大家还是善良的,那就行动起来,关心我,爱护我,保护我吧!

树是我的好朋友,大家多种树,既可以让我的心情愉快,又可以帮我挡住一部分的灰尘。空气是我的好伙伴,大家要尽力使空气保持洁净,绿色出行,绿色生产,不排汽车尾气,不排工业废气。水对我来说很重要,我也需要喝水,而我喝的水,就是江、河、湖、海蒸发的水,所以请大家不要往水中乱扔垃圾,不要往河中排放工业废水,不要污染水资源。

我想对人类,对大家说的话就这么多,请大家理解我的苦衷。我,天空,会继续坚守在我的岗位上,迎接光明,迎接未来,服务人类,希望人类也能尊重我。

充满活力的青春

青春,是一条路,处处有汗水,处处有欢笑;青春,是一首歌,动听的音符,美妙的旋律;青春,是一片天,阳光灿烂,白云飘飘;青春,是一条江,奔腾不息,滚滚流淌。青春的美好时光,我们满怀希望,我们憧憬未来,我们充满活力。

青春·火

青春像火一样燃烧着。

上了初中,来到一个新的环境,开始了一段新的旅程。大家都有了斗志,一起奋斗,一起努力,我也更确定了理想,确定了自己的目标,确定了努力的方向。学习从负担转化成了乐趣,作业从累赘转化成了益友,课本从可怕转化成了陪伴。一天天乏味的学习生活变得充实有趣,一节节课堂变得生动,一切都被奋斗的精神转化成了欢乐。

青春的火,奋发向上!

青春·树

青春像树一样生长萌芽。

在上初中前,我还是一个小孩子,思想简单,话语幼稚,知识也不那么丰富,对于一切的看法也很肤浅。自从进入了初中,我发现,我成长了,明白了世间的很多事,很多道理,思想渐渐复杂,也渐渐对自己有了新的看法,新的认识。世间的万物,在我的眼中,都变得很美,不同的美,别样的美。在成长的道路上,有了美的洗礼,一切都美好了,我也在青春中成长了。

青春的树,茁壮成长!

青春·梦

青春像梦一样延续着。

空闲的时候,总是站在窗户边,凝望着遥远的天,凝望着天上的云,我仿佛进入到了梦中,想着我的理想,想着我的未来。思想是无限的,思想是无边的,我憧憬着未来,憧憬着未来的生活,憧憬着未来的我。我经常就这么做“梦”,在梦中久久遨游,留恋着。蓝天,让我进入未来的梦境,感受到了自己的不足,从而更加地奋发向上,努力像梦中的未来走进。

青春的梦,走向未来!

青春·阳光

青春像阳光一样灿烂。

操场上,我们奔跑着,前进着;班级里,我们奋发着,努力着;生活中,我们欢笑着。春风,带来了春天的气息,春雨,带来了春天的万物复苏,小草,带来了春天的生机勃勃,花儿,带来了春天的五彩斑斓。我们,在学习上,努力拼搏,在生活中,相互帮助,在困难中,相互支持。我们朝气蓬勃地面对新的一天,面对朝霞,面对青春的成长。

青春的阳光,朝气蓬勃!

青春的路上,有理想引导,有希望鼓励,有朝气陪伴,就有了充满了活力的青春!以上就是出国留学网中考频道为您精心准备的2015年中考作文预测,还有更多中考作文题目预测等着你来挖掘。

躺在时光的缝里

拾一朵小花,踏一串脚印,溅一身浪花,印一身骄烙,伴着音乐,随着清风,就这样穿梭在时光的缝隙中??

六月的季节,充满了悲情,洋溢在透不过的空气中,我带着满身心的悲情,葬送着那回不去的童年——嘴角时刻扬起的弧度再也无法将满脸的泥巴擦拭得一尘不染;踮起的脚尖再也够不着那即将串成项链的星星;飘扬的裙摆再也无法撩起沾满点珠的浪花;稚嫩的小手再也无法将松散的泥土堆积成一座大城堡??童年、天真、时光,就这样,就这样悄无声息的消失在时光的隧道中,我们竭尽所能大声呐喊,换来的却是充满泪水的回忆??

散落在海滩上的贝壳堆积成一条充满回忆的毯子,我们赤脚裸露在这松软的海滩上,放眼望去,只见几个孩子,用他们稚嫩的小手将海滩上的贝壳轻轻揽入手中:“我要捡起这美丽的贝壳,做一条美丽的项链给妈妈。”“我也要捡起这美丽的贝壳,不过我不送给妈妈,我要送给隔壁的大哥哥,他一定会很开心。”无邪的对话勾起了我们对儿时的回忆,曾经的我们也是如此,幻想挂满大脑,总以为下一秒或者明天总是美好的,年幼的我们,不必担心,不必苦恼,我们的任务就是开开心心过好每一天,那时的我们,期待着快点长大,期待着有一天也像爸爸那样,操纵整个家庭;期待着有一天也像妈妈那样,在脸上涂上些莫名

其妙的东西,然后穿上漂亮的衣服,到处参加聚会;期待着有一天也能像邻居大哥哥大姐姐那样,自己可以拥有自己喜欢的东西,有着自己的决定;后来,后来我们开始长大,开始怀念曾经的“梦想”,甚至会嘲笑曾经的幼稚,我们开始长大,开始接触各种各样的人或物,就在那一秒,我们忽然觉醒:儿时的幻想就像是一部回忆录。我们曾期待着自己快点长大,待到慢慢长大时,却又会伤感的回忆过去,即便如此,我们却从不放弃的再去走走那幼稚的时光,就这样,我们在期待和回忆的过程中躺在时光的缝隙中,享受着我们曾经拥有的,期待着我们还未拥有的。

扑打的浪花将整个海滩都溅湿了,赤裸的脚印印在柔软的沙滩上,串成了一段剪不断的回忆:“我要堆一座大城堡,到时候也会有王子来救我了。”甜美的声音将思绪打断,看着这个小女孩和她妈妈的对话,我不禁一笑,曾经的我们,不也是个喜欢白雪公主和追着天线宝宝不放的孩子吗;曾经的我们,不也是个喜欢柯南和爱着几斗的孩子吗;曾经的我们,不也是个看着唐老鸭和紧抓着芭比不放的孩子吗;我默然一笑,我以为,也像大部分人希望,渴望着这时光能倒流,却在这度的回忆与憧憬中躺在时光的缝隙中。

我的柜子里,没有了洋娃娃,没有了漫画书,没有了棒棒糖,没有了过去??时光,就像人生,什么都不是。

泰戈尔曾经说过:“世界上最远的距离,不是生与死,而是我站在你的面前,你却不知道我爱你。”那么,在留不住的时光和回不去的人生中,只想说:“世界上最远的距离,不是生与死,而是握着过去的照片却无法回到过去。”

拾一朵小花,踏一串脚印,溅一身浪花,印一身骄烙,伴着音乐,随着清风,就这样安然的躺在时光的缝隙中,愿生活在这世上的每个你都可以过好每一天,愿生活安好,不辜负一直都懵懂的躺在时光中的我们。

蔷薇花丛间的父爱

蔷薇花盛开的季节布满了萤火点点,盏盏烛光小灯点亮了前进的路,深红色的蔷薇花香萦绕在暗色的深渊中,尖锐的花针划破了纤细的双手,直到那一刻才明白,父爱,原来藏在布满蔷薇花香的背后。——题记

父亲不知何时喜欢上了蔷薇花,也许,是那芳香的气息,也许,是那让人容易满足的优越感,也许,是蔷薇花故作柔弱的外表,不管怎么样,父亲似乎对一株株看似平淡的蔷薇到了痴迷的地步。蔷薇花一到夏夜就在古香古色的庭院开满,香气让人想起回忆的苦涩、离别的感伤、送君千里的哀怨。父亲每次都会瞪大双眼仔细瞧着蔷薇花生长的足迹,并仔细记录蔷薇花的长度、花束的饱满度以及花的鲜艳度。就是这样父亲与蔷薇花度过了一个又一个春秋,直到10岁那年,我才明白:“蔷薇花原来寄托着父亲的期望!”

父亲因每次忙于工作,所以我只是一个人上学放学,小小的身影在风中摇曳,吹得前拥后倒,是不是与蔷薇花太过相似的性格,看着同学们一个个被家长接走,也不愿回头看一眼父爱的模样。不知是雨水还是流下的泪水,脸颊淌满了泪水的咸苦,父亲打着一把与他身形不相称的小伞,在对面呼喊我的名字:“小林!”我擦擦鼻尖,用力装出一副努力微笑的样子,泪水被抹在衣襟上,心里骂道:“傻瓜!明明有伞还不用。”父亲抚摸着我的头顶,憨厚的笑道:“留给宝贝女儿用。”爸爸的伞是粉色的,好像一束开满希望的蔷薇花。

再美的蔷薇花也装满刺破希望的花刺。

父亲的花园堪称天然植物馆,但每种娇贵的花实在太柔弱了,轻轻一碰花瓣就碰散,落地成一片,每次父亲就爱惜的注视着陨落的花瓣,残余的花香暂时遮掩了父亲伤心的心情,而我,则满脸疑问,对着父亲疼爱蔷薇花的神情不屑一顾,甚至对蔷薇花分走了我的二分之

一父爱怀恨在心,终于,我尖锐的刺还是戳伤了父亲脆弱的心。我笨拙的帮父亲挪几盆长相娇艳的蔷薇花,不知是被混乱的头脑控制,还是本身对蔷薇花的憎恨,我假装来了个180°的大旋转,接着抛出了一盆盆带有土壤气息的蔷薇花,父亲见状顾不得蔷薇花妖娆的身姿,而是接住了我瘦小的身躯。我诧异的呆望着父亲,眼神满是不知所措。父亲突然开口对我说:“小林,你知道我为什么喜欢蔷薇吗?”我摇摇头。父亲接着说:“那是因为你奶奶最喜欢蔷薇了,可是,为了家庭,她选择了放弃,我要为你奶奶继续播种蔷薇花。”

蔷薇花的魅力并不是因为多么美丽的模样,而是隐藏在蔷薇花丛间那小小的爱,我看到父亲的那端承载着奶奶的爱,父亲的这端寄托着我这株尚未长大小蔷薇的爱。

时间

它,飞快地逝去,无影无踪,无声无息;它,看不见,摸不到,人们却对它倍加珍惜;它,让多少人成长,让多少人老去,让多少人面对人生的抉择,让多少人体验成功的喜悦;它,就潜伏在我们的身边。它,就是时间。

时间带我们来到这个新的世界,带领我们走过春夏秋冬,带领我们领略知识的奥秘,带领我们走进神奇的大自然,带领我们穿越古今,纵观历史。时间是如此得伟大,如此得珍贵,时间也有着它众多的意义。在医院中,时间就是生命;在课堂上,时间就是知识;在考场上,时间就是分数;在大自然中,时间就是美丽。

时间也会给我们带来改变。时间,会使婴儿欢笑,会使幼儿长大,会使少年成熟,会使青年稳重,会使成年人老去,会使老人远去。时间,让水滴穿石,让大海更宽阔,让天空更明朗,让树木更高大,让社会更和平。勇敢、有毅力的人,在时间面前,大胆地创造,辛勤地耕耘,经过时间的磨合,成就了梦想,成就了伟大;而无理想、没有恒心毅力的人,在时间面前,懒懒散散,不思进取,时间的长久,他还是他,甚至变得更加懒惰,更加颓废。时间,让强者更强,让弱者更弱。

清清楚楚地记得,小学时曾学过一篇课文,朱自清的《匆匆》,现在再回想一下那篇课文,还深有感受,时间的流逝之快,日子的流逝之快,不得不让我们加紧步伐,向人生的更前处迈进。春夏秋冬的轮回,也是如此得快,若时间能停留,那该多好。我想在无知的婴儿时期停留,想在天真幼稚的幼年时期停留,想在无忧无虑的少年时期停留,想在充满着理想和斗志的青年时期停留,想在为理想奋斗的成年时期停留,想在被关爱包围的老年时期停留。但时间终究是永不止步的,还是跟着时间向前走吧!

时间是一把刻刀,在年轻人的脸上刻出了岁月的痕迹;时间是一支笔,记录了生活,记录了生命;时间是一首歌,唱出了人生的精彩,唱出了生命的旋律;时间是一盏灯,为迷路者照亮前进的道路,带领迷途者走上正确的道路。

时间,流逝得如此快,我们更要珍惜。我们要利用生命的每分每秒,我们要随时间前进。在人生的道路上,不是让时间带领我们,而是我们要带领时间,走向人生的极限。

为了心中的天空

抬头仰望天空,是美丽的,是遥远的,是广阔的,就像我的人生。而一个个感动的瞬间,后悔的事情,欢乐的笑声,愤怒的泪水,点缀了我的人生,就像那漂浮在天空中的云

初中作文