鹬蚌相争改写

篇一：鹬蚌相争 改写

柏合学校 山鹰之队 2009——2013学年度 优秀作文 指导老师：钟桂林 1

鹬蚌相争

柏合学校六年级四班 龙蒲雨 指导老师 钟桂林

在一个火热夏天，烈日当空，大地就被一个蒸笼闷得不行了，荷花在池塘里含苞待放，荷叶随风无力地摇曳，树上的知了叫个不停，整个夏天都洋溢着闷热的气息。

池塘里的蚌也被外面的景色打动了，于是慢慢地张开壳，但它在张开时向四周望了一下，什么东西也没有，于是蚌放松警惕，无忧无虑地晒太阳。忽然，一只白鹭飞了过来，它和同伴走散了，是因为贪玩才和同伴走散的，此时的它几天没吃东西了，白鹭看见了大陆上的一群蚌，立刻向下飞，一下子啄住了其中一只蚌的肉，蚌惊慌失措，立刻把坚硬的壳关上，夹住了白鹭的嘴。白鹭现在想松开也来不及了，蚌的同伴看见了它被捉了，它们于是见死不救急忙闭住了壳逃了，蚌对它的同伴说：“你们竟然这样对我，你们不是我朋友。”白鹤说：“别挣扎了，你的同伴不会来救你的，别白费力气了。只要今天不下雨，明天不下雨，那你就会死了。”蚌说：“那又怎么样。大不了同归于尽，只要我不放你，你的嘴今天拔不出来，明天拔不出来，那你也会和我一样了。”蚌和白鹤争执了很久，

这则寓言告诫人们做事要权衡得失，不要只想着对自己有利的一面，要相互谦让退一步海阔天空，一味的下毒钳制往往顾此失彼，让他人钻了空子。

2013年4月19日

篇二：鹬蚌相争(已修改)

鹬蚌相争

教材分析 寓言是一种文体。寓，寄托的意思；言，话语。寓言，所寄托的话。作为一种文体，它使用假托故事或者自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，常常带有讽刺或劝戒的性质。这类寓言作品，往往短小精干，生动有趣，发人深省。《鹬蚌相争》这篇寓言故事中，鹬蚌相互钳制互不相让，却让渔人获得了利益，由此告诫人们：做事要权衡得失，化解矛盾冲突相互谦让。

教学目标

1.学会本课生字能熟练运用。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，懂得复述课文。

3.创设情境，联系上下文理解课文中的生字词。

4.结合历史故事及自身经历理解《鹬蚌相争》所包含的寓意。 教学重难点

了解寓言这种体裁，并掌握寓言的基本特点，基本能复述课文。了解寓言故事所包含的寓意。

教学过程

（一）课堂导入

讲述历史故事《战国策》，故事中的苏代讲了一个什么故事，使赵王放弃攻打燕国的呢？这个故事就是今天我们要继续学习的第24课《寓言两则》，板书课题《鹬蚌相争》。

（二）初读课文，整体感知

1.会掌握的生字

鹬（yù） 蚌（bàng） 啄（zhuó）胁（xié）瞧（qiáo） 弱（ruò）滩（tān） 持（chí） 筋（jīn）疲（pí） 颜（yán）

2.会掌握的词语

鹬蚌相争 用尽力气 喜笑颜开 威胁 河滩 毫不示弱 得意洋洋筋疲力尽 相持 捉住

（三）精读课文，了解内容

1.这两个小动物之间到底发生了什么故事？请朗读课文，等会集体交流。（鹬蚌相互钳制互不相让，却让渔人获得了利益）

2.鹬和蚌是怎么争的？学生默读课文，标画出有关句子（课文第二段和第三段）

3.鹬是怎么表现的呢？“威胁”是什么意思（板书）你能读出威胁来吗？（答案：课文第二段）面对鹬的威胁，河蚌害怕了吗？（答案：课文第三段，一点也不害怕，就是“毫不示弱”），那么“毫不示弱”是怎样表现出来的（答案：得意洋洋），你能读出得意洋洋吗？（请同学起来读）

4.它们互相之间都想争出个什么来？它们俩谁赢了？（答案：都想争个输赢，结果它俩都输了，反而让渔翁得利了）

5.换位思考：这样一个结果，三个主人公：鹬、蚌、渔翁会怎么想呢？

（引导学生理解：鹬：后悔不该轻易吃蚌，而且身处困境，还威胁蚌。

蚌：不该赌气不放开鹬，造成两败俱伤。渔翁：嘲笑鹬蚌互不退让，结果让他轻易获利）

（四）小结

这个寓言故事就是告诉我们双方争利，互不相让，有可能会导致两败俱伤，让第三者从中获利的结果。这就是“鹬蚌相争，渔翁得利”。

（五）课后练习

1.发挥想象：对于鹬蚌来说，这是多么悲哀的结局呀！假如上天再给它们一次机会，它们会怎样解决这样一个矛盾呢？（让学生拓展想象，可以课后练笔，可以当场练说）

2.把故事讲给爸爸妈妈听

3.推荐一本好书：《伊索寓言》

（六）板书设计

鹬——啄——威胁

蚌——夹——毫不示弱

互不相让——渔翁得利

（七）教学反思

篇三：《鹬蚌相争》扩写

《鹬蚌相争》扩写

太阳暖暖地照着大地，一只河蚌高高兴兴地爬到沙滩上晒太阳。就在河蚌张开壳享受着日光浴的时候，一只鹬飞过沙滩看见蚌在晒太阳，他心想：难得有这样的美食，真是太好了！于是鹬便飞了下去，一下子伸出长嘴啄住了蚌的肉。

蚌被吓了一大跳，两片蚌壳紧紧地合在一起，鹬的长嘴夹在了蚌壳的里面，鹬对蚌说：“今天不下雨，明天不下雨，你就会被太阳晒死。”蚌听了心里来了火，心想：是你先要吃我，现在反倒恶人先告状了！于是蚌在壳里大声的喊道：“今天不放你，明天不放你，你就会饿死。”另一只鹬看见了，便劝它俩快松手，不然，被渔翁看见了后果可就不堪设想了。鹬和蚌根本听不进去，依然还是老样子。这只鹬看它俩这样，摇了摇头便飞走了。

傍晚时分，一个渔翁从沙滩经过，他看到了鹬蚌相争的情景，高兴地说：“今天运气真不错，抓到一只鹬和蚌。”渔翁说完，一只手捉住鹬，一只手拾起蚌，往家里走去。

可怜的鹬和蚌，就是因为它们的不知退让而双双送了命。

三亚市昂立培训学校三年级：武小波