抗日英雄好词好句

篇一：我心中的抗日英雄演讲稿

我心中的抗日英雄

大家好，我是四年级的苏佳怡，今天我要演讲的题目是《我心中的抗日英雄》。

同学们，你们知道吗？今年是中国人民抗日战争胜利70周年，几十年的时间对于人类历史的长河来说，只不过是短暂的一瞬，可对于中华民族来说却是天翻地覆的变化。每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，我心中就会想起那些为祖国浴血奋战的英雄们。想起那些共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈的形象。所以，在我的心里也住着一位抗日小英雄，他就是王二小。

王二小，又名王朴，广为人知的少年抗日英雄，党的伟大先驱之一。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。

1943年的一天，河北涞源的一个小山村, 鬼子扫荡来了，八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一起转移到长城脚下。吴连长带着队伍去山那边，说要做个包围圈等鬼子来钻。鬼子来了。二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里着急，就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小，要二小为他们带路。二小牵着一头壮牛，就带着鬼子走了。二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定，却装出害怕的样子，对鬼子说，那边有条路，穿过去就能找到八路。鬼子说：“你撒谎，你想骗皇军。”二小说：“那就算了，反正我也不想去。”鬼子相信了二小，就跟着他走了。

到了八路军埋伏的山沟，二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑，一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。二小像一片树叶一样落了下来，满山的树叶都一起落了下来，鲜血染红每一片树叶和绿草。八路军发起了进攻，消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇，用尖角挑死了鬼子小队子。

乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小，乡亲们喊着二小，可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。太阳也仿佛被染红了，满山都飘着红色的树叶，

那景色，美丽极了。这就是抗日小英雄王二小，为了抗日，献出了他宝贵而年轻的生命。

我的演讲结束了，谢谢大家！

吉安小学四年级 苏佳怡

辅导老师：饶英瑛

篇二：好词好句

1、不为失败找理由，要为成功找方法。

2、出门走好路，出口说好话，出手做好事。

3、上帝助自助者。

4、怠惰是贫穷的制造厂。

5、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

6、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

7、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人

8、回避现实的人，未来将更不理想。

9、先知三日，富贵十年。

10、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

11、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们

12、请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。

13、要有梦想，即使遥远

14、努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。

15、承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。

16、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

17、每个人都有自己鲜明的主张和个性，不要识途去改变他人，同样，也不要被他人所改变。改了，就不是自己了。

18、没有十全十美的东西，没有十全十美的人，关键是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定会失去另外一部分。如果什么都想要，只会什么都得不到。

19、这个世界最脆弱的是生命，身体健康，很重要。

20、老天爷对每个人都是公平的。

21、都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

22、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

23、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

24、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。

25、人之所以能，是相信能。

26、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

27、不要试图控制别人，不要要求别人理解你。

28、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。

29、不要忘本，任何时候，任何事情。

30、要诚恳，要坦然，要慷慨，要宽容，要有平常心

31、学会忘记，善忘是一件好事。

32、要乐观，要积极，多笑，多照镜子

33、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略

34、相信他说的话，但不要当真。

35、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

36、不要自作聪明。

37、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔

38、自己不喜欢的人，可以报之以沉默微笑；自己喜欢的人，那就随便怎么样了，因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。

39、当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！

40、不同的信念，决定不同的命运！

41、成功这件事，自己才是老板！

42、暗自伤心，不如立即行动。

43、挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去。

44、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。

45、除非想成为一流，否则就是二流。

46、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。?

47、成功，往往住在失败的隔壁！

48、生命不是要超越别人，而是要超越自己。

49、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！

50、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。

51、当你停止尝试时，就是失败的时候。

52、只要有斗志，不怕没战场。

53、最困难的时候，就是距离成功不远了。

54、再多一点努力，就多一点成功。

55、青春一经典当即永不再赎。

56、心灵激情不在，就可能被打败。

57、凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！

58、成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。

59、上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价。

60、现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动?

61、宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子。

62、为成功找方法，不为失败找借口。

63、成功源于不懈的努力。

64、坚持到底就是成功。

65、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

66、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。

67、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！?

68、当你能飞的时候就不要放弃飞。

69、青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。

70、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。

71、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

72、当你能梦的时候就不要放弃梦。

73、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。

74、没有比人更高的山，没有比脚更长的路。75、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。

76、生活掌握在自己手中，而非让生活来掌握你

77、收获金秋，收获快乐，莫让青春一笑而过。

78、问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。

79、拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和微笑。

80、真正的爱，应该超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。

81、只要有信心，人永远不会挫败。

82、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚

83、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

84、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

85、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚

86、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼

87、人生在勤，不索何获。——张衡

88、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

89、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

90、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

91、好学而不勤问非真好学者。

?92、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

?93、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

?94、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

95、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

?96、天才就是这样，终身劳动，便成天才。——门捷列夫

?97、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

?99、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。

100、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——民谚

?102、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。《老子·道德经》

103、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。《荀子，劝学》

104、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

105、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

106、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

107、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》

108、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

109、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

110、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

111、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。雨果

112、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

113、谨慎的勤奋带来好运。——英国

114、天行健，君子以自强不息。——《周易》



1、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

2、一些事，只配当回忆。一些人，只能做过客。

3、生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。

4、爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。

5、真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。

6、成功的门往往虚掩着，只要你勇敢去推，它就会豁然洞开。

7、青春，是一包象征着阳光的向日葵种子，在现在洒下，就会在未来得到收获，那一株株饱含青春的花朵，

8、回首往事，日子中竟全是斑斓的光影，记忆的屏障中，曾经心动的声音已渐渐远去。

9、温馨是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美；温馨是乐谱上的一个跳动音符，感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯

10、滴水能穿石，只因为它永远打击同一点。

11、青春是火，燃烧我们年轻的光华，青春是灯，照亮我们美丽的豆蔻年华，青春是路，指引我们从青涩走向成熟??

12、火柴如果躲避燃烧的痛苦，它的一生都将黯淡无光。

13、有人说，青春仿佛是朵素洁的昙花，来不及铺张、来不及遐思，甚至来不及弥补欠缺和瑕庛，就那么匆匆地谢了。

14、多少次又多少次，回忆把生活划成一个圈，而我们在原地转了无数次，无法解脱。总是希望回到最初相识的地点，如果能够再一次选择的话，以为可以爱得更单纯。

15、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

16、微笑，是春天里的一丝新绿，是骄阳下的饿一抹浓荫，是初秋的一缕清风，是严冬的一堆篝火。微笑着去面对吧，你会感到人生是那样温馨。

17、一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！

18、人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

19、每个人都一条抛物线，天赋决定其开口，而最高点则需后天的努力。

20、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

21、礁石因为信念坚定，才激起了美丽的浪花；青春因为追求崇高，才格外地绚丽多彩。

22、风帆，不挂在桅杆上，是一块无用的布；桅杆，不挂上风帆，是一根平常的柱；理想，不付诸行动是虚无缥缈的雾；行动，而没有理想，是徒走没有尽头的路。

23、往事是尘封在记忆中的梦，而你是我唯一鲜明的记忆，那绿叶上的水珠，是思念的泪滴。

24、少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁；磨剑数年，今将试锋芒。自命不凡不可取，妄自菲薄更不宜。

25、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

26、人生旅程并不是一帆风顺的，逆境、失意会经常伴随着我们，但人性的光辉往往在不如意中才显示出来，希望是激励我们前进的巨大的无形的动力。

27、选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。

28、摘下的一瓣花能美丽多久一时的放纵又能快乐多久有志者要为一生的目标孜孜以求。

29、一本好书，宛如一捧甘霖，在品读中，自上而下清洗你沾尘的心灵；一处美景，宛如一阵春风，在游览间，从外至内抚慰你疲惫的灵魂；一个好友，宛如一把折伞，在阴雨里，从上至下护卫你单薄的身心。生命如此短暂，别把时间浪费在糟粕间，张开双臂，尽情拥抱好书、好景、好人，如此才不枉此生。

30、时间的齿轮不会为谁的失意而停留，人，不可能挽留住季节。哪怕，那季节里有刻骨铭心的感情，有无法遗忘的人，依然会悄无声息地流走。而我们，只能随着时间散步，走过夏日，走过深秋，再挨过寒冬，才能迎来春天。转眼，又是一年。

31、就像一架古琴，横亘在时间的河床上。任你涉水而过，她依旧恣意流淌。虽说不同的人可以撩拨出不同的音符，但却没有一种花抵得过凋谢的命运。都说时光似流水，可是滴水石穿的毅力却苍老了容颜，偷换了模样。曾经以为会相携一生的人，早已烟水两忘，不明下落。岁月不会无私地馈赠，流年亦不会惊心地荒芜。

32、醉相忘，何当缠眷；堪怜寂夜，疏影话凄凉。千年缘识，今生情惆；载不动，许多愁，欲语泪先流。在不老的夜里，串起你温润的片言碎语，折叠成唐宋，铺衬今夜的文字。一种情缘只能遥寄梦里，而我，化成梦里的蝴蝶，在瘦长的月光中等待黎明的瞬刻，共舞。

篇三：好词好句

一、单项选择题(共25小题，每小题2分)

1. 素质教育的首要任务是【 B】。

A.提高全体受教育者的社会实践能力 B.提高全体受教育者的思想道德素质

C.提高全体受教育者的审美素质D.提高全体受教育者的创新能力

【考查要点】本题的考点是素质教育的首要任务。

【名师详解】素质教育是以促进学生身心发展为目的，以提高国民的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质为宗旨的基础教育。素质教育的首要任务即提高国民的思想道德素质。

2. 当教师非常关注自己的生存适应性时，其处于教师成长过程中的哪一阶段特征?【D】

A.关注发展阶段 B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注生存阶段

【考查要点】本题是对教师成长阶段的考查。

【名师详解】处于关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性。

3. 下面哪项不属于师生关系的功能?【C】

A.教育功能B.激励功能C.评价功能D.调控功能

【考查要点】本题是对师生关系功能的考查。

【名师详解】师生关系的功能具体表现在以下四个方面：(1)教育功能;(2)激励功能;(3)调控功能;(4)社会功能。

4. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不 满【C 】的未成年人脱离监护独自居住。

A.十四周岁 B.十八周岁C.十六周岁D.二十周岁

【考查要点】本题是对《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的考查。

【名师详解】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。

5. 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德 育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生【D】，促进学生全面发展。

A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

B.团队合作的能力、创新能力和实践能力

C.沟通能力、创新能力和实践能力

D.独立思考能力、创新能力和实践能力

【考查要点】本题是对《中华人民共和国义务教育法》的考查。

【名师详解】根据《中华人民共和国义务教育法》第三十四条规定，教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

一、单项选择题(共30道题，每题2分，共60分)

1．下列不属于教师的权利有（ ）。

A．教育教学权B．评定学生权C．体罚学生权D．按时获取报酬的权利

2．教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得关禁闭，这是由学生的（ ）决定的。

A．身心健康权 B．人身自由权 C．人格尊严权D．隐私权

3．教师不得对学生进行谩骂，体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生的（ ）决定的。

A．身心健康权B．人身自由权 C．人格尊严权 D．隐私权

4．教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（ ）。

A．系统的马列主义理论修养B．精深的专业知识

C．广博的文化基础知识D．必备的教育科学知识

5．结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是（ ）。

A．以业余为主 B．以国外学习为主C．以长期为主D．以参加辅导为主

6．我国《义务教育法》规定，国家实行教科书（ ）制度。

A．认定B．审定C．选定 D．国定

7．初等义务教育普遍实施于（ ）。

A．17世纪末B．18世纪未 C．19世纪末D．20世纪初

8．教师最基本的权利是（ ）。

A．管理学生权 B．教育教学权 C．科研活动权 D．参加进修权

9．终身教育是（ ）。

A．古代教育的特点B．中世纪教育的特点C．近代教育的特点D．现代教育的特点

10．我国义务教育的立法宗旨是发展（ ）。

A．专业教育B．中等教育C．职业教育D．基础教育

11．一个悲观的人，把所有的快乐都看成不快乐，好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样。生命的幸福与困厄，不在于降临的事情本身是苦是乐，而要看我们如何面对这些事。这段文字意在告诉我们（ ）。

A．世界原本是美好的，我们应热爱生活

B．用悲观的态度去认识世界，是人类的天性

C．心情的颜色决定着世界的颜色

D．为物所扰，为己所累，是现代人的生存困境

12．目前大规模的信贷投放会引起通胀吗?如果经济复苏不明显，而银行体系依然开闸放水，那么大量资金并不能进入实体经济，从而会推高物价指数，并带来通胀，最坏的情况下甚会形成“滞胀”。如果信贷的大规模投放伴随着经济复苏，那么，即使物价指数上涨，也是属于温和健康的上涨，和通胀无关。

这段文字意在说明（ ）。

A．通胀的影响要具体问题具体分析，不可一概而论

B．大规模的信贷投放与通胀的发生之间并无必然的因果关系

C．物价上涨的程度，是判断通胀是否发生的主要标志

D．在经济迅速增长的情况下，通胀是不大可能发生的

13．只要一个国家的决策者，真心希望发展市场经济，愿意按照资本创造与流动的规律办事，能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利，就可以让多数所有权变得合法，从而创造出让合法财产灵活流动的环境。这正如将彼此孤立的湖泊，串连成一片巨大的水域，避免零星的湖水，消失在一块块贫瘠的沙地里。一旦资本流动起来，财富创造与经济效率，就会在市场中野蛮生长。对这段文字的主旨理解最准确的是（ ）。

A．国家需要尊重多数国民的财产占有与处置权利

B．没有法律保护的所有权，是效率偏低、缺乏活力的所有权

C．市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关

D．所有权合法化，是市场经济正常发展的关键

14．理学重道德的修养固然不错，其对于中国社会日后的发展贡献，也不容忽视，但不能否认，理学所倡导的偏重道德轻视事功的倾向，还有它那过分的自省自律，正好为专制帝王起到了为渊驱鱼的效果。读书人的大丈夫气概日渐消亡，英雄豪杰只有在草莽中孕育，从梁山?白里诞生。宋、明两次亡于外族，无疑与宋代以来主流思想的自宫与内敛不无干系。对这段文字的主旨理解最准确的是（ ）。

A．理学特有的价值取向迎合了古代统治者的统治需求

B．理学所倡导的精神导致古代读书人中很少出现英雄豪杰

C．读书人大丈夫气概的缺失和理学自身的特点有关

D．宋、明两次亡于外族，理学伦理起到了推波助澜的作用

15．在解构主义盛行的文化背景下，在功利取向为主导的市场经济中，人们缺乏理性向道德妥协的意识，迷信于理性计算，从而使得信仰与道德日渐荒漠化。信仰的缺失必然造成人无法对生活及生命的意义进行完整解读，缺乏对规则的敬畏，从而信仰被理性“杀死”。作者通过这段文字想表达的主要意思是（ ）。

A．理性和信仰的相互对立是现代社会的一个标志

B．在现代社会，理性需要向道德妥协，人需要有信仰

C．迷信理性，会导致信仰缺失、道德沦丧

D．在现代社会，道德和信仰的形成非常困难

16．事实上从九十年代开始，绿色经济的研究者就预言，按照著名的约瑟夫?熊彼特创新周期理论，在以信息技术革命为内容的第五次创新长波之后，即将来临的是以资源生产率革命为特征的第六次创新长波，而这个长波的意义就是开创以低碳能源为特征的生态经济新时代。哥本哈根国际气候会议将会实质性地启动这个绿色经济的新长波，并到2020年进入高潮。不管哥本哈根会议的具体结果如何，世界肯定将走向低碳经济的绿色发展道路。这段文字主要在说明哥本哈根国际气候会议的（ ）。

A．理论基础B．时代背景C．重要意义D．前景展望

17．作为一种力量，文化力不是一种直接作用的力，其显现及发挥必然要通过一定的载体或媒介。要么是附着于人们的思想观念或是精神理念上，要么是物化在一定的物质产品或精神产品上。只有通过精神的或者物质的载体，文化力才有了真实的存在。也就是说，文化力并不是那种立竿见影式的显在力量，不可能由人们随心所欲地控制和主宰。这也正是千百年来人们对文化力认识一直较为模糊的根本原因之一，

作者通过这段文字意在（ ）。

A．说明文化力是一种软实力B．表明文化力的表现形式是多样的

C．阐述文化力本质上具有依附性质D．懈释人们对文化力认识不清的原因

18．公平正义不仅是一个主观认知的问题，也是一个客观的可选择性的问题；不仅是一个静态的问题，也是一个动态的过程。在认知问题上，我们需要通过媒体、舆论构建一个基本的社会认同。从客观的角度看，社会体制应该在某个时间和空间中尽可能满足绝大多数人的要求，即使当人们在这个时空结构中暂时得不到满足，难以达成公平正义时，理想的社会体制也应该可以给他创造条件，让他看到希望，能在后续的某个时空结构中享受公共产品的阳光。

这段文字意在阐述（ ）。

A．公平正义的本质属性 B．公平正义的实现途径C．公平正义是可以被建构的

D．公平正义实现的重要条件