重走红军路700字作文

精选作文:重走红军路700字作文

在少年军校的那几天，我觉得最好玩，最有意义的一件活动就是重走红军路——飞夺泸定桥。当教官说要带我们去重走红军路时，我们高兴得跳起来，最难忘的时刻到了，因为我们都想去亲身体验一下当年红军飞夺泸定桥的感受。

吃完早饭，教官让我们排着整齐的队列来到重走红军路的地方。第一关是“飞夺泸定桥”，到了那里，一看让你吓一跳。泸定桥的桥身是有两条绳索组成，桥面是由许多木板和两根铁丝，一个一个摆成梯子形。桥面离地很高，下面都是泥土。教官让我们自由组合，两个人一组，看着前面的几个男生摇摇晃晃的走过去，我不禁有点害怕，心惊胆颤，但是当我想起当年红军战士走泸定桥时，下面是湍急的河流。对面是敌人的枪林弹雨，连木板都被敌人抽掉了。面对困难，他们迎难而上，不畏艰险，勇往直前。对比起他们，我实在很软弱。想到这些，我就不害怕了。轮到我了，看起来，并不可怕的泸定桥，可做起来难啊!可是为了完成我自己的诺言：一定要完成任务。我只好咬紧牙关，两只手紧紧地抓住绳索，两只脚同时踩在一块板上，我不敢往下看，因为下面是泥土，我生怕掉下去。我小心翼翼地移着，因为一开始，两只脚是踩在同一块木板上，所以左脚向前踩前面的木板时，右脚踏在后面的木板上，重心就会失去平衡，桥就会摇晃，但你必须将两只脚非常快地踏在一块木板上。而且两个人必须密切配合。当走到桥中间时，桥晃地很厉害，我差点摔倒。但是因为有了红军的那种视死如归，忘我精神鼓励着我，我不知不觉地走到终点，我兴奋极了。

这次活动让我们体验到了当年红军的那种艰辛，让我们学会了怎样面对困难。

这是一篇叙事的文章，“飞夺泸定桥”的精彩场景尽显小作者“重走红军路”的决心，描写细腻传神，表达了小作者对红军的热爱，对“红军那种视死如归，忘我精神”的深刻领悟，称得上是一篇成功的习作。

篇一：三川中学纪念长征胜利重走红军路活动方案

三川中学纪念长征胜利重走红军路活动方案

一、活动主题纪念长征胜利“重走红军路”

二、活动目的1、丰富和加深对红军长征的了解和认识，学习长征精神，弘扬红军长征精神，继承和发扬革命先辈的光荣传统。2、在活动中感受长征精神的伟大，红军的伟大，祖国的伟大。3、进一步开展爱过主义教育活动，努力培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。4、培养一代红色沃土育新人，农家孩子“四农”思想（知农、学农、爱农、建农），构建和谐、特色社会主义新农村。

三、活动内容1、寻。寻找当年红军在开化留下的足迹。学校大队部成立“小红军”考察团对当年曾在开化长虹留下战斗足迹的老红军进行考察。考察内容：（1）烈士的风雨人生。（2）红军在我地活动情况。（3）我地红军的影响。（4）雍河乡红色政权的建立。（5）红军在我地的活动。2、看。参观红军旧址。组织学生到红军遗址参观，记参观笔记。观看长征影视作品，写观后感。对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。3、学。举办“红军精神代代传”主题队会，学习先烈的革命精神。中队会的内容安排（1）重走“红军路”，体验红军长征背后的沧桑经历，感受长征精神的伟大。（2）向革命烈士遗像敬献花篮，默哀。（3）倾听老人讲红军故事。（4）革命烈士诗歌朗诵。（5）举行升国旗仪式，鼓号队演奏国歌，队员唱国歌。（6）在革命烈士墓前进行呼号，宣誓。4、唱。唱抗战爱国歌曲，激发爱国情

感。（1）在校园里学唱《团结就是力量》、《游击队歌》、《南泥湾》等抗战革命歌曲。（2）以班为单位举行“抗战歌曲唱歌”比赛。（3）进行“歌唱章”的争章活动。5、做。在“红军路”上建立“红领巾路”。农村的孩子爱农村，长虹是我家，我爱我的家。在“创文明村”的家乡活动中，我们少先队员也要为家乡出一份力。围绕新农村建设，学校组织开展“爱家乡”主题教育活动。（1）有一条当年红军上山下山必经的山路，后人称为“红军路”。学校成立“小分队”，定期去“红军路”上打扫卫生。在“红军路”上洒下我们少先队员的劳动汗水，在“红军路”上建立“红领巾路”。让少先队员们踏上红军的足迹继续为家乡人民做贡献。（2）建立“老区服务站”。学校大队部成立“服务小分队”，定期派“服务小分队”去为村里的孤寡老人打扫卫生，洗衣服，梳头等服务工作。（3）成立“环保小分队”到农村宣传环境保护，清理垃圾，减少环境污染。争做环境“小卫士”，努力和家乡的人民一起创新时期的“文明村”。（4）进行“文明章”、“劳动章”、“服务章”和“环境小卫士章”的争章活动。6、建。建立红领巾革命传统教育基地。革命传统教育基地。每年的五`四，带领新入团的队员到革命传统教育基地进行团旗、党旗、国旗、军旗四旗教育。让每一位学生都了解这里是红军战斗过的地方，我们是革命根据地的后代。了解红军留下的足迹，了解家乡老红军光辉历史，为家乡的英雄而感到骄傲、自豪。7、讲。宣传家乡的革命根据地，宣传家乡的英雄足迹。在学校成立广播站。广播家乡的英雄事迹。开展“家乡的红军故事”征文活动，选出优秀作文送到报社投稿。与城市的学校开展

“手拉手”活动，鼓励学生与城里的孩子写交友信，向城里的小朋友介绍自己家乡的光荣历史。让大家都知道家乡有个遗留下红军足迹的长虹。在队员中进行“手拉手章”、“英雄章”的争章活动。

篇二：区直机关重走红军路启动仪式

自治区直属机关

四是下达出发指令

现在进行

篇三：空山小学2012工作成绩和取得经验

抓改革促教学

求发展保质量

—空山小学2012年度工作成绩和取得经验

紧张而又繁忙的2012年度，教育教学工作已近尾声，静心总结，各项工作都取得了令人可喜的成绩。在本年度里，我们坚持以素质教育和创新教育为方向，以全面提高教育教学质量为中心，以课堂教学为主阵地，深化课程改革，坚持开拓进取。全体师生团结一致，齐心协力，顽强工作，发扬吃苦耐劳、无私奉献的精神。回顾本年度以来的工作，我们主要抓了以下几个方面：

一、加强教师队伍建设，努力建设一支思想素质高、业务能力强、敬业爱岗的教师队伍。

首先，狠抓教师的政治理论学习，提高其思想认识水平，以正确的世界观、价值观和人生观武装头脑。每学期初，学校要求各位老师结合自身实际，积极查缺补漏，以高昂的热情投入到工作中去。

其次，强化教师的业务能力训练，从整体上提高教师的工作业务水平。

1、我们组织全体教师学习教育教学改革的理念方法，改进传统教法，大胆尝试和实践新课改的思路方法。

2、努力提升教师的课堂教学水平，我们组织开展了“中年教师观摩课”、“青年教师展示课”和“领导推门听课”。并把评课议课落到实处。

3、将外出培训学习的效益最大化。在本年度里，只要有外出培训学习的机会，我校都要派相关教师参加，回来后召开专题会，对教师实行再培训，取得了良好的效果。

二、强化教学过程管理，实施教育质量工程，努力实现质量“稳中有升”的目标。主要抓了以下几个方面的工作：

1、认真研究备课，精心设计教案，努力做到内容充实，环节齐全，注重学生能力的培养和高尚情操的熏陶，教案实行月检查，其中很多老师的教案，节次足，质量高。

2、各科普遍重视作业批改工作，作业量适中。通过检查绝大多数作业批改数量、质量达标，批改认真细致，批语恰当、亲切。

3、狠抓单元过关考核，各科教学都能严格考核，分析教学上的问题和不足，及时有效的抓差补漏。

4、创新毕业班工作思路。通过九年级开展“为中考减压，为上阵添力”系列活动，消除了学生的困惑和迷茫，让他们一心一意地投入到学习中去。六年级开展“三招”促学活动：招数一，“1+N”模式，即一个教师对口帮扶几名学生；招数二，学习钉子精神，即挤时间学习，钻时间学习；招数三，做好“乐学善学”之文章，即让学生找到学习的乐趣，变“要我学为我要学”。通过以上措施，我校九年级在2012“三合一”考试中，取得了优异的成绩，六年级在县统考中成绩也较突出。

5、本年度我校广泛开展了“教师进千家，联动你我他”的家校联系活动，让每个教师深入地沉下去，走进深山，走进村落，走近百

姓，走近孩子，成功的让大部分想读书的孩子更加努力，让极少数面临辍学的孩子又回到了校园，让大手牵小手，让师生的心拉得更近。

三、丰富活动内涵，拓展德育渠道。

1、开辟渠道，宣传红军文化。学校每学期都要开展以“弘扬红军精神，争做红军传人”为主题手抄报比赛和“学习园地”评比；每周都要利用“红领巾广播站”进行红军文化的宣传。

2、活动指引，传承红军精神。

“以革命先辈为榜样，争做文明传承人”文明习惯养成教育系列活动。通过悬挂横幅标语、国旗下讲话、红领巾广播等多种方式营造氛围，通过学习《中小学文明礼仪三十条》，举行文明礼仪知识竞赛、文明学生、文明班级评比、文明礼仪征文、文明礼仪伴我行演讲等系列活动，引导学生养成文明礼仪好习惯。

3、“做知法、懂法、守法人”法制教育系列活动。3月和9月是法制教育宣传月，把法制教育与学习雷锋精神结合起来，通过制作宣传墙报、举办法制讲座、法制知识竞赛等多种方式，强化教育的效果。结合重大节日或纪念日开展怀念革命先辈活动。每年四月开展“瞻仰李先念骨灰撒放区”、“祭扫红军墓”活动，五月开展“重走红军路”活动，七月开展“颂歌献给党”文艺演出活动，十月开展“红色歌曲大家唱”等等，潜移默化的对学生进行革命传统教育。

4、本学期我校又大力开展“一日常规在我心”的互动评比活动，让学生在竞争中遵守，在评比中约束，形成了学生遵章守纪的良好的氛围。

四、打造校园软硬件，培育良好育人环境

1、在本年度里，我校开展“我为绿化出份力”活动，充分发挥师生力量，通过植树、种草、种花，使校园更绿了，环境更优美了。

2、在校园文化建设方面，学校在楼道、公共场所、教室、绿化场地等处，通过设置标语、名人名言、展板等，使校园的文化氛围更浓了。

3、今秋，学校又投入3万余元，打造了一间教师集体办公教室，走进教室给人一种温馨、舒适又不时会得到警醒和激励的感觉。

4、我校借创“市级校风示范校”的契机，对校园环境卫生进行了大力整治，对教室、寝室进行了布置和美化，对档案资料进行了整理和归类。

5、本学期，我在留守学生（儿童）关爱这一块，做了大量富有成效的工作。首先，开展丰富多彩的活动，让他们留守不孤单，健康成长，开心快乐。其次，花5万余元高标准打造了一个“空山先念小学留守学生（儿童）之家”，给我校留守儿童创造一个温馨、舒适的环境。

6、教学投入不断加强，今秋在在县教供站的关怀下，装备了两间现代化教室，大大优化了教育资源。并将在下学期装备理、化、生三个高规格的实验室，那时我们的学生就可以真正体会做实验的无穷魅力，也使教学更形象，更直观。

五、抓好综合治理工作，维护学校稳定。

学校成立了综合治理工作领导小组，制定了工作计划，根据学校、

学生和社会实际确定工作重点，落实责任，与老师、学生层层签订目标责任书200多份，从各个层面上夯实责任，是人防、物防、技防为一体，加大安全检察力度，定期检查与突击检查相结合，对学生进行深入细致的安全教育，杜绝一切安全隐患，为师生的安全提供可靠的保障。本年度，我校无一例安全事故发生。

总之，一年来我校各项工作取得了一定的实效，这些都为我乡下年乃至今后教育事业的持续发展奠定了坚实的基础。在今后的工作中，我们将继续发扬不怕吃苦，顽强拼搏的精神，狠抓教学质量不放松，加大投入力度，努力改善教学条件，齐心协力，攻坚克难，去争取我校教育教学工作的更大胜利！

篇四：二一班“重走红军路”活动方案

“重走红军路”活动方案

中队：二（1）中队

活动时间：2014、4、9

活动背景：

为深入贯彻上级文件精神及学校少大队的有关工作安排，通过开展“重走红军路”的一系列活动。让少先队员在活动过程中能够体会红军生活的艰辛和学习他们吃苦赖劳的精神。树立远大的理想，磨练顽强的意志，努力学习为社会的发展做出积极的贡献。

活动目的：

1、丰富和加深对学生红军长征的了解和认识，学习长征精神，弘扬红军长征精神，继承和发扬革命先辈的光荣传统。

2、在活动中感受长征精神的伟大，红军的伟大，祖国的伟大。

3、进一步开展爱过主义教育活动，努力培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

活动准备：

1、收集有关红军的相关资料

2熟悉的活动的现场环境，就相关安全工作作相应的安排

活动形式：诗歌朗诵、讲故事、讨论等

活动流程：

一、集合。

二、班主任提出相关要求。

（1）路上应注意安全

（2）所有的活动，都要在老师的监督下完成，一切行动听指挥，不得擅自离开活动场地，如有特殊情况需要暂时离开时，必需经班主任同意后找到伙伴才能离开，并快去快回。

三、活动开始

1、寻。寻找当年红军在红军纪念园留下的足迹。成立“小红军”考察团对当年曾在红军纪念园留下战斗足迹的老红军进行考察。考察内容：（1）烈士的风雨人生。（2）了解红军活动情况。

2、看。参观红军旧址。组织学生到红军遗址参观，对少队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

3、学。举办“重走红军路”主题队会，学习先烈的革命精神。重走“红军路”，体验红军长征背后的沧桑经历，感受长征精神的伟大。

4、讲。学生讲红军故事。丰富和加深对红军长征的了解和认识，学习长征精神，弘扬红军长征精神，继承和发扬革命先辈的光荣传统。

5、扫。组织学生在红军纪念园祭扫，以培养学生吃苦耐劳的精神。。

6、传。宣传家乡的革命根据地，宣传家乡的英雄足迹。让更多的人了解英雄的足迹

7、诵。组织学生惊喜革命烈士诗歌朗诵。体验诗歌中所

蕴藏的精神气魄。

8、讨论：你认为我们小学生在今后的学习和生活中该怎样做？

四、活动结束

班主任发言:通过这次活动的开展同学们的活动积极性都很高，希望在今后的学习和生活中遇到困难和挫折的时候不要退缩，向我们的革命英雄学习不怕苦不怕累的精神品质。