作业帮做什么与作什么的区别
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 01:49:03
做什么与作什么的区别
做什么与作什么的区别
做什么与作什么的区别
当“做”和“作”同时当动词用时.两者在普通话里是同音字,均读zuo,词义也相近.因而,这两个字常常被不少人相混使用.其实,“做”和“作”在用法上是有一定的分工的：
“做”在现代汉语中是一个单音节动词,主要有这样几个义项：1、做衣服做鞋（制作)；2、做诗做文章(写作)；3、做工做事做报告(从事某项工作或活动）；4、做生日做寿(举行庆祝活动)；5、做亲做对头(结成)；6、做老师的做母亲的(充任)；7、木头可以做造纸原料（用做).
“作”在古代汉语中有两个意思：1、死者如可作也.(起来)(《礼记·檀弓》)2、始作俑者,其无后乎.(创造、制作)(《孟子-梁惠王》)在现代汉语中,“作”的词义有所扩大,但单独用的机会越来越少,主要作为词素出现在合成词中.如：
作案、作罢、作保、作弊、作成、作场、作废、作风、作坊、作梗、作古、作假、作价、作兴、作客、作乐、作乱、作美、作难、作孽、作呕、作陪、作品、作息、作祟、作为、作文、作物、作业、作用、作战、作者、工作、合作、协作、创作、习作、大作、佳作、杰作、发作、下作、忤作、木作.
“作”字作为单音词,只出现在成语或带有文言色彩的词语中.如：认贼作父、作茧自缚、作威作福、寻欢作乐、自作聪明、作奸犯科、为非作歹、装腔作势、兴风作浪、一鼓作气、天作之合、枪声大作、成功之作.
往往同一个意思,书面语用“作”.口语用“做”.如：
[书面语]作茧(自缚)作客作恶
[口语]做茧子做客人做坏事
根据以上分析,我们可以将“做”和“作”的区别归纳成以下三条：
①口语里单独充当动词一般用“做”；
②作为合成词中的词素一般用“作”；
③在成语或带有文言色彩的词语中一般用“作”.
简单说来,“做”表示具体的动作,“作”表示抽象的动作.
“做”和“作”都含有“制造”这一意思,但又不能混用,区别有三点：
一、“做”侧重于具体对象或产生实物的活动,动作性较强.如“做工”、 “做衣服”、 “做作业”等.“做”连接的都是能在实际生活中感知到的具体事物；而“作”多用于抽象对象或不产生实物的活动,动作性较弱； 如：作孽、作弊、作曲、作别等.
二、从感情色彩上看, “做”所连接的多数都是中性事物.如做客、做梦,都无所谓好坏；“作”所连接的事物多数是贬义的,如作恶、作弊、作假等.
三、“做”是一个“全动词”,就是说它能独立地作为一个动词,在运用中体现完整的动作意思；而“作”是“半动词”,它往往跟别的动同连起来使用,才能表达一个完整的动作意思,如：叫作、制作、作战等.
因此, 作合理调整正确
具体东西的制造一般写成‘做’,如‘做桌子、做衣服、做文章’,抽象一点的、书面语言色彩重一点的词语,特别是成语里,一般都写成‘作’……”吕叔湘先生的论述,点明了区分“作”、“做”用法的一般规律.
从语法特征来看：宾语是双音节动词,多用“作”,在这种情况下,宾语成为名物化的动名词,“作”的动词性已经虚化；宾语是双音节名词,多用“做”,表示做某件事或某方面的事.
如：作报告、作测试、作比较、作补充、作变动、作处理、作点拨、作调查、作斗争、作分析、作贡献、作回应、作介绍、作解释、作决定、作努力、作判断、作思考、作说明、作调整、作妥协、作牺牲、作修正、作演讲、作咨询.其中的“作”,现在也用“做”,但依过去惯例一般用“作”.