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通讯报道写作技巧

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 02:07:27 写作技巧
通讯报道写作技巧写作技巧

篇一:新闻稿、通讯的写作技巧

消息与通讯的写法

作为最基层的通讯员来说,必须掌握好一般新闻体裁的相关知识,为了更好地搞好基层教育新闻宣传工作,针对实际情况,下面就消息和通讯及其写法简要谈几点认识。

一、消息的写法

人们对“新闻”的理解,一般有广义和狭义之分,广义的“新闻”包括消息、通讯、特写等新闻体裁。狭义的“新闻”通常指消息,是大众传播媒体上常见的一种文字体裁。

(一)消息的特点

1、短小精练

消息要短小精练,这是新闻写作的基本要求。要想将消息写得短小精练,不是一件容易的事情。要善于抓问题和分析问题,写稿时主题一定要集中,材料要精选,结构要紧凑,语言要精确、简练。写好后要精心修改,至少要阅读两遍,将可有可无的字、句、段删去,做到精益求精。另外新闻要“一事一报”,这是使新闻短小的行之有效的方法。“一事一报”顾名思义,就是一条新闻报道一件事。

2、语言生动简洁

消息的语言只有生动、简洁,才能吸引人读。如1998年3月30日《中国小记者报》以《人大代表议国事,小记

者采访展风采》为题在一版上刊登了一组小记者采访人大代表的文章和照片,每一篇文章都写得短小精练,语言生动、感人,很受广大小读者的欢迎。

3、“倒金字塔”结构

消息的写作是将最重要的、最新鲜的事实写在新闻的最前面,因此人们接触到一篇新闻稿时,只要看上一眼就能知道它主要讲的是什么。读报时主要是想了解当天或新近国内外发生了什么重要的、有意义的事情,牵涉到什么人,结果又是怎样等等。如果不把这些主要内容开门见山地写在新闻的开头,就不大容易促使读者读完这篇新闻。

写消息往往是把事情的高潮或结果放在最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次地安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依资递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。它是消息写作中最常见的结构形式。

(二)消息导语的几种写作方法

大家知道,任何精彩的文章,都必须有一个好的开头,消息当然也不例外。消息的开头部分以简练而生动的文字介绍新闻事实中最重要的内容,并能引起读者阅读兴趣,新闻学上称之为“导语”。

新闻导语是新闻的重要组成部分,通常情况下,导语是消息开头的第一段。而有的短消息不分段,其导语便是开头的第一句话。有的消息开头部分的段落很简短,则导语可以是由两个或两个以上自然段组成,是复合导语。这时,它的第一段称为导语,第二段或第二段以后的导语段落,称为“次导语”或“准导语”。

有人认为写好导语,是写好新闻的一半。下面向大家介绍几种导语的写作方法。

1、叙述方式导语的写作 为了使导语精彩醒目,发挥引人入胜的作用,应该根据不同稿件内容,采取多种多样的写法。多数情况下,新闻导语采取的是叙述即陈述的方式,就是直截了当地用客观事实说话,通过摘要或归纳概括的方法,简明扼要地反映出新闻中最主要、最新鲜的事实,给人一个总的印象,以促其阅读全文。叙述方式导语写法比较容易掌握,运用起来方便,所以,它就成为导语最基本、最常用的表达方式了。

2、描写式导语的写作 写导语除了用叙述方式外,还可以采用描写的方式。记者根据目击的情况,对新闻中所报道的主要事实,或者事实的某个有意义的侧面,作简练而有特色的描写,向读者提供一个形象,给人以生动具体的印象,这就是描写式导语的一般特点。这种导语所描写的形象是客观事实本身所固有的,是客观事物的再现,所以也有人把它

叫做“见闻式导语”。这种导语一般用在开头部分,以吸引读者,增强新闻的感染力,使读者获得如临其境的感受。

比起叙述的方式的导语来,描写式导语运用时受到的限制要多一些,运用范围不如叙述式导语那样广泛,所以,要想写好描写式导语,就得花一番功夫,要抓往最主要的新闻事实用形象的语言来表现,描写要切合新闻写作的要求。会议新闻报道很少采用这种写法,在现场目击式报道中,导语里进行描写的情况比较为多见。所以,要以简洁的描写唤起读者的现场实感。 3、议论式导语的写作 新闻报道以客观叙事为主,但也不排除在叙事过程中画龙点睛式的说理。议论式导语往往采用夹议的方式,通过极有节制、极有分寸的评论,引出新闻事实,唤起读者的注意。议论式导语有三种形式:

(1)评论式 评论式导语往往在导语中直接点评或评价新闻事实。评论要少而精,最好是一句话。

(2)引语式 引用要人、权威或群众的话来开篇。采用引语式通常有两种情况:一是所引的话,本身就是重要新闻;二是借他人之口,来评价、引带新闻事实。在使用引语式导语时应做到:所引的话应精彩、生动、富有新意,能牢牢抓住读者;所引的话要精练,要真实,符合原意,应和报道题目紧密相关。

(3)设问式 设问式导语是以设置疑问开头的导语,吸引读者的注意。

总之,写导语要注意简练,段落要短,导语不能长于四行,愈短愈有力量;导语要能点出文章的主题和思路;要讲求修辞。千万记住,如果你的第一句话不能打动读者,也没必要写第二句话了。所以修辞极为重要;要灵活掌握导语,不断出新;写好导语要反复阅读,认真修改。

(三)学会恰当运用新闻背景材料

新闻是新近发生的事实的报道,然而写进新闻稿件的却往往不光是事实,是新近变动的情况,同时也包括某些新闻背景材料。

背景材料在不少新闻中占据一定的位置,是新闻稿件中不可缺少的内容。什么是新闻背景材料?简单来说,有关新闻事件历史和环境的材料就是新闻背景材料。它虽然不属于新闻事实本身,却可以用来衬托和说明新闻事实,给人们知识和趣味。所以学会恰当运用新闻背景材料,会使新闻内容丰富、充实、饱满,增加新闻的情趣,扩大读者的知识面,增强可读性。在运用新闻背景材料时要注意以下几点:

1、交代背景应根据需要因稿而异新闻报道中交代背景,这是在一般情况下的写作要求。至于是否每条新闻都要写上背景,那倒不一定了。具体到一篇稿件中是否需要交代

篇二:通讯报道的几个写作技巧

通讯报道的几个写作技巧

通讯报道是以“真实发生”为依托的文学创作过程,是用事实说话的艺术。同样的事实,可以有不同的视角,同样的时间,审美在不同的心境下,具有不同的审美倾向和社会意义。文学艺术的创造是审美创造,可以虚构可以玄想可以进行迷离梦幻的构思,天马行空,自由审美;而通讯报道则不然,要以事实凸显报道的主旨,以时间的现实性铺垫为文的要义,从而达到通讯报道对人们认知世界信息需要的满足。将事件变成信息的通讯报道就是记者的全力采访,巧妙运作的结果,而巧妙运作构筑了记者的写作风格和个性。那全力采访的事实,是主体和躯干,这运作的写作就是艺术了。笔者在采编工作中对于巧妙运作之“巧”有如下几点感触:

在通讯报道中渗透艺术审美

对于通讯报道来说,艺术审美意味着硬性新闻软着陆根性的存在。艺术来源于生活高于生活,通讯受限于事实也高于事实,这个高于就是事实背后的新闻,是事实内部的情思或者思想或者存在的社会含义和生命含义。有了深层次意味,通讯报道就不是淡而无味的枯燥,更不是空洞的说辞和教条。适当的艺术渗透是对事实的谨慎和尊重。针对大量新闻报道中常见的弊端,北京大学教授谢冕先生认为新闻专业的教育应该重视中国语言文字的根基,新闻记者应该有较好的文笔和表达个性,新闻文章应该成为读者阅读欣赏的美文。这一观点,无疑是为新闻工作把脉,把常见问题摆在人们的面前。要把新闻文章变成读者阅读欣赏的美文,笔者在实践中做了一点尝试:

1.白描勾勒里有意“计白当黑”是通讯报道渗透艺术审美的常见手法白

描勾勒可以细致入微地托出人物肖像,适度空白,半点笔墨可以状写岁月沧桑。比如毕节日报社记者蒋凤的人物通讯报道《总溪河畔的代课教师——胡连友》(2011年4月11日教育周刊7版)一文中这样写道:“3月30日下午,在总溪河边上的纳雍县厍东关乡大坡小学,看到了满头白发满面沧桑的胡连友。当时,他刚为五年级的学生上完课。”这就是事实艺术的真实审美,新闻的5W在这句话里一下子就出来三个要素,时间地点人物。这句话的白描勾勒令人过目难忘胡连友的肖像:白发是岁月,沧桑同样是岁月。一种荒凉的客观存在摆在这则通讯里,人物一下子血肉丰满,不容忽视。

2.音声烘染的着色效果对通讯报道的辞藻包装适当的运用比喻,对于通讯报道来说是摆脱个性缺失,枯燥表达的尴尬处境的好技巧。文学审美中的陌生化手法在通讯报道中的运用也是很重要的。词语陌生,附着在事实上,让这个事实通体透明,色彩鲜亮,让通讯报道赋予美文品格。比如笔者的一篇名为《歌声荡漾山河醉飞鹏展翅迎宾客》的报道就利用了隐喻:“油菜花金黄的吼声一路翻滚,我们在春风徐徐的惬意中来到化屋基。‘贵州乌江源百里画廊旅游文化节暨化屋苗族花坡节’在黔西县新仁乡镇府的组织下于4月14日在化屋风景区举行。”这是一个富于文采的开头,直接写出时间地点和事件,用“油菜花金黄的吼声”给人一种新鲜视听撞击,用“一路翻滚”描绘春天无边无际的美丽,引发人们的好奇,有视角享受,有画面的流动美。花香浩荡,春风徐徐,为花坡节的举办造就了氛围。审美场生成,为下面喜庆的场景拉开了背景。接下来的段落有这样的描述:“霎时,宾客安静,主人安静,青山安静,绿水安静。姑娘小伙们着节日盛装走上舞台,把个苗家万种风情演绎成载歌载舞的欢乐。时而显现含羞遮面的青涩,时而表达狂野纯真的性情,时而歌声似清流蜿蜒,时而身影嬉戏如蝶舞花间。舞姿柔时如无骨水波,刚时似骏马奔腾。”通讯报道的现场感逼人地美,文字的审美意

境出来,美文品格铸就了通讯报道的魅力,审美也不仅仅只属于文艺美学。

3.动词的使用构筑通讯的流动美

巧妙使用动词,通讯报道中的人物就会更加鲜活,动感流程形成通讯的力量。2011年4月13日毕节日报社会周刊5版王纯亮的《阳阳出院了》一文中有这么一段话:“‘阳阳康复出院了,我特地来感谢毕节日报社,感谢报社记者,我们全家都会永远记住你们这份恩德的。’余世俊笑容满面地说。尽管在以前的报道中,记者也多次写过他的笑容,但是那些掩藏在余世俊背后的痛苦是无言的,那是他和生活抗争的笑,这一次的笑,其中的意蕴,恐怕难以用笔来描述。”这段文字中用了多个动词来描写余世俊的笑,“笑容满面”、“掩藏”、“抗争”等,使得余世俊的生活呈现多层面,有厚重的生活感,况味呈隐态,表层的动感是笑容的五味杂陈,作者用了一句:这一次的笑,其中的意蕴,恐怕难以用笔描述。至此,这则通讯的动态进入舒缓地段,留给读者回味的余地。

标题制作——“四两拨千斤”

通讯报道标题制作的好与坏至关重要,如何进行标题制作是每个记者都很重视的问题。一个好的标题能够激起读者的阅读兴趣,抓住读者的情绪,或关切、或好奇、或赞叹,于是怀着强烈的阅读兴趣进入正文,了解文中的具体内容。

1.标题制作中的杠杆原理杠杆的平衡条件中要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力(用力点、支点和阻力点)的大小跟它们的力臂成反比。而杠杆是力学上的,杠杆的平衡原理可以运用到通讯报道中,即通过打破平衡来实现

通讯报道的现实效果。

2.鲜明语言彰显实在意义标题分别具有实在意义的和虚在意义的两种。实在意义的标题所展示的是事实,是整个报道的具体事件,与内容紧扣,标题就是整个通讯的眼睛,透过这只通讯的眼睛,可以将整个事件的来龙去脉钩呈出来,一语道破,一针见血。

3.诗化语言暗示虚在意义所谓虚在意义,就是通讯报道蕴含其中的深刻意义以及要达到的那个隐藏的目的。虚在意义往往通过诗化语言来营造韵外之致,收到深远回味的效果,以抵达美善的觉醒。诗化语言进入标题,还可以使读者进入审美享受,由是抓住读者的心,继续阅读,了解文中的意趣,以期达到呼吁传播的作用。

在通讯报道中体现人文精神

人文精神即“一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。”通讯报道作为一种媒体写作,应该倾注人文情怀,彰显人文精神,对所报道的人物或事件要突出人类情怀,做到真实可信,做到对被报道人物的尊重和关怀,做到对事件的客观描绘,以此实现新闻报道的最大值,用以攥住人心,增加品味,达到“思之无极,味之无穷”。一切文字,只有关乎情感,才会动人;一切艺术只有连接生命,才会有价值。这一种意念,应该成为记者每一篇文章的基调,体现人文情感和人文关怀,尤其是党报党刊,关心民生,关爱生命,关心历史文化传承才可以热情,昂扬,向上,发挥新闻服务党和人民的作用。

1.人文精神的彰显首先要体现对生命的尊重作者在写作通讯报道时,应

注重事实的真实再现,科学合理,并不夸饰,并不去有意渲染悲悯,而悲悯的人文情怀却在科学的字据里体现了出来,即起到呼吁社会也起到保护报道对象的作用,让新闻的最大值得以发挥。

作为记者应该多方求证,寻找交集,过滤掉有可能的虚饰部分,避免对通讯中人物造成二度伤害,也可以避免读者由此对媒体的负面评价。

2.人文精神还应体现平民视角的上扬新闻工作者被人们称为“无冕之王”,也就是说,新闻工作者的手中操控着无尚的舆论导向权力。要用好这个权力,找准平民视角,关注民生,写好平常人和平常事是新闻工作者的重要职责之一。比如毕节日报社2011年6月6日教育周刊7版王纯亮的《我们好想有个食堂》,是一篇真正贴近民生的报道。作者深入毕节市小吉场镇南山小学,调查采访到了这个学校有家远离学校,中午赶不上回去吃饭的学生多达499名,而这所学校学生总数只有774人,超过64%的学生无法正常吃中午饭,还要坚持上下午的课,而且上完课以后,空着肚皮的学生中,有的要走上近两个小时的路才能“赶”到家,吃一顿午饭和晚饭连在一起的“合饭”??

王纯亮提出了一个社会普遍关注的问题,即贫困山区的孩子中午的吃饭问题。为什么有这么多孩子中午吃不上饭?他们当中又是些什么家庭的孩子?作者通过新闻调查,了解到了大多是留守儿童。文章点面结合,多方求证,文气贯通,赋予立体感,事实凸显了一个亟待解决的社会问题,上扬了平民视角,体现了关怀生命的人文精神。

做好通讯报道的结尾

一篇新闻要有美丽的开头,更要有与其呼应的响亮的结尾。通讯报道的

篇三:新闻消息和通讯写作技巧讲座

新闻消息和通讯写作技巧讲座

各位同仁大家下午好今天我很荣幸坐在这里同大家一起学习探讨有关新闻的写作技巧但愿我讲的内容对各位有点启发。分两部分一是消息二是通讯。

天下文章总体来说都是一个写什么、怎么写的问题。写什么不仅是内容还有一个形式问题怎么写是技术问题。新闻是文章种类中一种特殊的文体怎么写又有它特别的规范。是不是不自由了呢不是规范只是一个大笼子在笼子里可以自由飞翔。

新闻是思想的产物是意识形态。不是纯客观不可有闻必录。同时新闻不是公文不是法律不是判决书。读者自由地接受新闻事实自由地作出判断。新闻以事实形成舆论左右社会“人言可畏”“千夫所指不疾而亡。”新闻写作提高表达技巧十分重要。

在这里我先介绍一下消息的写作这是目前适用最广泛的一种新闻写作方式。对于我们这些从事新闻报道的基层通讯员来说也是最常用的文体最容易发稿见报的文体。困为通讯较消息篇幅长、覆盖面大像我们基层的乡镇、县直单位一般很难被上级新闻单位采用。

一、什么是消息。

1、消息的定义。消息就是用最简要和迅速的手段报道最近发生事件的一种新闻宣传文体。也就是说新闻消息就是告诉人们发生了什么报道最近发生的事实。狭义的新闻就是指消息它是新闻体裁的重要形式是报纸和广播电视新闻的主角其它新闻报道如通讯、广播稿、新闻评论等是它的发展和补充。学会消息写作便意识着掌握了打新闻写作大门的钥匙。我们初学新闻的同志在看报读报时看到的“本报讯、本刊讯、新华社南昌讯、据社讯”等开头的都称之为消息我们常说的“豆腐块”任何一张报纸都有若干条消息。

2、消息的特点一采写发稿迅速、及时叙事直截了当语言简洁明快篇幅短小二消息5W1Hwhe何时、where何地、who何人、what何事、why何故、how如何三在结构上消息一般由标题、导语、主体、背景和结尾五个部分组成有“倒金字塔结构”与“非倒金字塔结构”两大类。

3、消息的种类一动态消息也称动态新闻这种消息迅速、及时地报道国内国际的重大事件报道社会主义建设中的新人新事、新气象、新成就、新经验。动态消息中有不少是简讯短讯、简明新闻内容更加单一文字更加精简常常一事一讯几行文字。二综合消息也称综合新闻指的是综合反映带有全局性情况、动向、成就和问题的消息报道。三典型消息也称典型新闻这是对某一部门或某一单位的典型经验或成功做法的集中报道用以带动全局指导一般。

四述评消息也称新闻述评它除具有动态消息的一般特征外还往往在叙述新闻事实的同时由作者直接发出一些必要的议论简明地表示作者的观点。记者述评、时事述评就是其中的两种。

以上四类消息以动态消息较易写作大家可以经常练习写一些从实践中提高新闻写作能力。

二、消息与信息的区别信息与消息乍一看并无多大区别但仔细分析它们之间却有一些明显的差异。信息对于在坐的大家都比较熟悉乡镇、县直单位都要向本级、上级党委政府报写信息这个叫政务信息它是用较短的篇幅、最简洁的文字及时准确反映政府、单位工作运转情况以及与政务活动有关的新情况、新问题供领导决策和管理的信息形式。而消息则是新闻的主体是传播新近发生事件的报道。消息比较复杂一些而信息则相对简单一些。

首先从形式上看消息的标题完整而全面消息可以有引题、主题和副题而信息却只有主题一般没有副题只有在特殊人物的身份需要说明和对科技信息需要补充说明两种特殊情况才有副题但绝对不能有引题。因此信息要采用单标题即只有一个主标题特殊情况可以有副标题。另外任何消息都有讯头新闻消息的讯头用来标明消息的来源而信息不需要讯头不需要刻意标明作者获取信息的具体地方。

其次从内容上看虽然信息与新闻消息都有导语且导语的形式大多采用“倒金字塔式”结构即在文章开头的那一段把最重要、最新鲜的事实放在最前面其它内容依重要与新鲜程度顺序排列。在信息化社会的今天人们要求用最短的时间得到最大和最多的信息。但是一般新闻消息的导语或主体部分可以有新闻背景甚至有一些细节而信息则要求(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)直接切入正题不做过多的展开直来直去言简意赅。

第三从语言风格上看信息语言要求朴实、简洁、明快不需要过多的修饰用语信息讲求一个“短”字行文有一说一有二说二不求说得多深多透只告诉受众是什么不是什么只求点到为止既在“短”字上见真功夫。因此对信息的基本要求是信息字数虽少但内涵要丰富字数少要求不摆“龙门阵”只登“豆腐块”。信息短而实不在乎有多长三言两语直截了当把事情说清楚抓住主要矛盾给人以一清二楚的印象即可。而消息则可以多做渲染和铺垫还有对背景材料的灵活应用。

在日常生活中人们也常常错误地把信息等同于消息认为得到了消息就是得到了信息。例如当人们收到一封E_Mail接到一个电话收听了广播或收看了电视等等就说得到了“信息”。确实人们从接收到的E_Mail、电话、广播和电视的消息中能获得各种信息信息与消息有着密切的联系。但是信息与消息并不是一件事不能等同。消息中包含信息是信息的载体。得到消息从而获得信息。在我们写作过程中如何处理消息和信息呢其实很简单向新闻媒体投稿就写消息向上级部门就报信息消息可改成信息信息稍为加工一下可改成消息两者兼顾这就解决了你们有些同志说的既要完成新闻报道任务又要完成信息报送任务没有时间写的问题。

三、怎样写消息1、写什么内容。也就是如何发现新闻。没有的写是我们及一些通讯员甚至记者常遇到的头疼问题。所以善于用新闻的眼光去发现新闻是写出新闻的关键。我们报道组的同志也经常为找不到好的新闻线索而苦恼。就我个人发现新闻的途径主要有以下几条供大家参考。

一是从网上找新闻。现在各政府部门基本上建立了自己的网站他们会将本部门的信息上传到网站。我们就可以从这些部门的网站发现一些有意义的新闻线索比如我写的《会昌建困难群众住房救助体系户困难家庭受惠》、《会昌米粉出口领跑全国至月出口总量占全国成》就是在政府网站和五丰公司网站发现的简讯。同时经常浏览一些本地的论坛看论坛里大家最近在讨论什么问题。如我写的《别让“毒”物害孩子》的文章就是在部门网站的论坛上找到的新闻线索。

二是从会议上找新闻。其实每次会议都会传达很多信息只要我们认真分析一定可以找到一些有新闻价值的线索特别是一些单位的经验交流更具有新闻价值。在一次会议上我听到某位县领导说到我县率先在全省实行新农合与民政大病医疗救助捆绑工作机制我觉得这个消息非常有价值就立即去采访最后写成了《会昌率先在全省实行“新农合”和民政医疗救助捆绑全县1.79万名农村困难群众病有所医》的文章。

三是从公文中找新闻。我们经常会收到一些单位的工作简讯、工作总结等其实这里面也蕴藏了很多新闻。我没事的时候就经常翻翻这些工作总结也可以找到一些有价值的新闻线索。比如我写的《会昌科技示范园助推现代农业》这篇文章

就是在工作简讯上找到的新闻线索。总之只要我们做生活的有心人就能发现新闻。

2、怎么写技巧。

写作消息要设想并回答读者问的问题这些问题就构成了新闻五要素即When何时、Where何地、Who何人、What何事、Why何故、HOW如何。在五个W和一个H中最主要的是What何事、Who何人。

当我们弄清了“我要说些什么”接下来就是“怎么说这些内容”显然这涉及到了如何安排消息的结构。只要我们用心分析一下报刊发表的消息就会发现消息的结构比较固定、简单大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的即最重要的材料放在开头次要材料放在后面。消息的结构具体表现为标题、导语、主体、结尾并在文中穿插背景材料。

标题是用来概括新闻的主要事实的。导语是新闻开头的第一句话或第一自然段扼要揭示新闻的主要内容。主体是新闻的躯干是对导语的进一步扩展要用充分的事实表现主题。背景是新闻发生的社会环境或自然环境。结语是交代新闻事件结果的话。可有可无视具体情况而定。

一标题消息标题有主题正题、引题眉题、副题次题三种。主题概括与说明主要事实和思想内容。引题揭示意义或交待背景说明原因烘托气氛。副题提示报道的事实结果或作内容提要。

“看书先看皮看报先看题。”一篇报道读者拿起来之后要先看标题然后再决定看还是不看。标题是新闻的题目是消息的眼睛象人的脸面一样重要拟写得好可以吸引读者拟写得差一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。新闻标题的结构方式、写法很多。但有一点是共同的在标题撰写上必须下功夫。新闻界有三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题这一说法。

消息标题的特点是必须有何人物who做何事what必须简洁、准确。如1、专家who解惑孩子到底能不能打what2008年10月01日来源新华社2、学校who因高三学生在宿舍吸烟why劝其转学what2008年10月01日来源四川新闻网3、会昌who举办体育盛会喜迎新年what2009年1月4日来源赣南日报。

二导语。

导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字写出消息中最主要、最新鲜的事实鲜明地提示消息的主题思想。导语的写作要求一是要抓住事情的核心二是要能吸引读者看下去。导语的特点有时间when地点where人物who事件what。

下面具体解剖一篇消息的导语石城返乡农民工喜获“年礼”赣南日报2009年1月6日头版近日when石城县琴江镇where的黄爱华who刚刚从东莞返乡就收到一份“新年大礼”——县里统一发出的返乡农民工优惠卡what优惠项目包括就医、就业、技术培训、法律维权等内容。

我们要学习一是时间的表述找最近时间点。二是讲故事的叙述手法。导语写作中的思维过程通常是以作者的自问自答开始的1、什么事情是已经发生的事件中最重要的2、什么人参加进去了谁干的或谁讲的3、是用直接性导语还是用延缓性导语4、有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中5、主题是什么什么样的动词能最有效地吸引读者这五个问题中第三个问题涉及到导语的类型。那么导语有哪些类型呢一类是直接性导语直接写出事实的核心的导语。多是陈述性的像速记一样地反映事实。另一类是延缓性导语多用于“软”消息。

即所报道的不是正在发展中的、变化中的或突发性的事件。它通常用来设置一种现场或创造某种气氛。多是解释性、说明性的。

导语的形式主要有、叙述式。用摘录或综合的方法把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。

、描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写以酿成气氛。如写烟叶生产势头好就从描写某一生产现场如何一派繁忙再讲整个乡或县的烟叶生产情况。

、提问式。先揭露矛盾鲜明地、尖锐地提出问题再作简要的回答引起读者的关注和思考。如开头以提问的方式接着某乡或县采取怎样的措施解决这个问题。

、结论式。把结论写在开头提示报道某一事物的意义或目的或总结。如1月6日赣南日报头版头条省委常委、市委书记潘逸阳走访慰问1月5日带着省委、省政府市委、市政府对城市及农村低保户、困难群众、重点优抚对象、敬老院老人和困难企业的关心省委常委、市委书记潘逸阳深入到章贡区、赣县、南康走访慰问。

另外还有号召式、摘要式、评论式、综合式、解释式等等。

导语要“立片言以居要”但在写作时往往免不了出现各种问题常见问题称之为导语写作十忌一忌名称罗列式导语某一活动往往是由五六家单位主办的有的人在导语中将这些单位名称全部罗列出来使导语显得既罗嗦又臃肿。读者关心的是这场活动而不是主要单位如果非要出现可放到消息末尾。

二忌“为了式”或目的式导语。即将新闻事实所要达到的目的放进导语里使导语膨胀沉重不堪重负。如为了迎接北京2008年奥运会为了贯彻落实十七大精神?6?7?6?7干什么就干什么不要穿靴戴帽。

三忌背景材料式导语。新闻背景材料一般是解释新闻主体的导语应开门见山开始就用背景材料不仅说不清而且也容易使读者如坠云雾。

四忌学术语言作导语。将一些学术专业性强、难懂的专业名词放在导语中显然使人看不懂这里要做好“第二种语言的翻译”使之通俗化、大众化、口语化。

五忌导语公式化。一些通讯员或记者喜欢用一个框框去套多种内容结果是平淡无奇千篇一律。公式化导语必然导致导语无新意面目可憎。

六忌概念化。导语内无具体新闻事实充斥了大而空的套话、空话、官话。 七忌数字堆砌。导语内数字过多就会淹没新闻事实。统计数字一般来说是枯燥乏味的最好不要将其放进导语内即使要写也应将数字形象化。

八忌长导语。导语冗长使人感到很沉闷根本没有兴趣再看下文。一般应控制在80字内最多不要超过150字。

九忌逻辑不清概念模糊。

十忌标题与导语重复。如题目:

县ХХ部门举行迎新春座谈会导语昨日县ХХ部门在该局会议室举行慰问老干部座谈会。题目和导语几乎是“一模一样”。

三主体主体是在导语的基础上引入更多的与主题相关的事实使之更加详实、具体。这是消息的主干部分。它紧接导语之后对导语作具体全面的阐述具体展开事实或进一步突出中心从而写出导语所概括的内容表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作但仍然要先写主要的再写次要。

主体的写作我认为要注意以下三点1、围绕主题、扣紧导语。导语、主体、结尾是消息的完整肌肤写作时对选材和结构要通盘考虑。新闻主体部分所涉及的内容比较多不能一一罗列但仍要紧紧围绕导语中确立的主题思想来挑选素材。虽

然有些素材很感人、很动听但若与主题无关也要忍痛割爱。在新闻诸要素中主体需要包容哪几个要素回答几个要素回答哪几个问题都必须紧扣导语的轨迹而不能脱节。

2、段落分明、启承自然从消息的段落大小和字数多少来看新闻主体所占的篇幅较大一般比导语和结尾要长。但是新闻主体不是大采矿不能什么才都往里面装。写作时要把材料排个队安排好次序那个在前哪个在后先说什么后说什么哪些材料构成一段哪些材料构另一段都要泾渭分明力求层次清楚。每一段最好只说一层意思不要你中有我我中有你处于胶合状态。提倡段落短一点段落可以多一点。段落与段落之间的过渡尽量能够找到有机的联系。

3、手法灵活、叙述生动消息写作固然以叙述为主但不排斥其他写作手法。美国新闻学者麦尔文·曼切尔把“要表现不要叙述”作为新闻消息写作的“第一信条。他说“平铺直叙会使读者和听众处于消极的地位。表现就会使之身临其境。”他说的表现就是指生动形象的描述。在消息中加强形象描写用生动的形象来说明抽象的事物往往会收到好的效果。

四背景、什么是背景新闻背景指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。写新闻有时要交代背景目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值起到衬托、深化主题的作用也就是回答五个“”中的Why为什么。

、背景有哪些作用第一个作用是说明新闻事件的起因。

第二个作用显示或帮助读者理解新闻事件的重要性。

第三个作用突出新闻稿件的新闻价值。

第四个作用表明记者的观点。

五结尾新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式?6?7?6?7等等。这些结尾写作与一般记叙文结尾的写作并无大的不同。

在消息写作中标题、导语、主体是必须有的背景和结尾在某些消息中可以没有。

四、消息写作的误区我们写信息报道写出来的东西要么空乏无力、没有说服力要么无法吸引受众、致使读者阅读欲不强等等。针对这些问题我们要多读、多看、多思考提高消息写作水平多出精品更重要的是彻底摒弃为完成上级任务而写作的错误思想变被动“要我写”为主动“我要写”充分挖掘写作潜力才能创作质量高、反响好的稿件。接下来看一看我们在消息写作中到底存在哪些误区。

误区一弱化标题。标题是新闻的眼睛。如果眼睛不明亮那新闻是很难吸引人的。我们平时在写作过程中将大部分心思用在稿件的内容上常常是写完稿后再起标题想不出好的就随意编个了事总觉得无关紧要。其实这是陷入了弱化标题拟定环节的误区。标题绝对是一篇稿件成功与否的关键所在。我们阅读消息时最先看到的常是新闻的标题一个好的标题会抓住受众的眼球让他不由自主被吸引着看下去而一个索然无味的标题只能让你一扫而过不想再探究下面的新闻。因此我们要多在标题拟定上下功夫要按照创新、贴切、准确、精炼等原则做好每一个标题。

误区二角度错位。大家都知道我们负有及时宣传报道本单位大事要闻的职责。为此我们大家都付诸了极大努力但写出的东西质量却不是很高。主要问题还是出在消息的采写角度上。我们的报道应该精益求精努力增强报道的新闻性、亲民性、创新性尤其在调整报道方向、拓展大众视角上下功夫要善于从小的新闻素材中提取最有价值的新闻点。比如基层会议和基层领导的活动不是新闻而会议里出台的重要举措和领导强调的工作导向才是重点我们在写作时只有避开会议角度将这些新闻要点“拎”出来稿件才能出彩。如果说真实是新闻的生命那角度就

写作技巧