学海拾贝（二十一）作文

精选作文:学海拾贝（二十一）作文

*《作文杂谈》之二十五——   “按部就班与行云流水”

  作文，先写提纲，就行文时的步伐说是按部就班。按部就班可以避免三方面的毛病：一是丢三落四，应该说的甚至原来想说的，写的时候却忘了。二是轻重失调，无关紧要的说了不少，应该着重声述的却蜻蜓点水般地放过去。三是次序混乱，因为无计划，想到什么写什么，自然难免头绪不清，缺乏推演贯通的逻辑性。由此可见，提纲用处很大。但没有提纲不一定就写不好。这要符合两种情况。合起来同时作为条件。情况之一是作者的造诣比较高，写作经验比较丰富。古人形容文思敏捷，写得快，有“倚马可待”的话。这敏捷而有条理的文思，轻快的表达能力有如铁杵磨成的针，是长期艰苦练习的结果。情况之二是关于所写的“文”的。文有各种。就应否写提纲说，（1）篇幅长短关系很大。一般说，写书，要写提纲；写长文，比如五千字甚至万字以上，绝大多数要有提纲。（2）文章体裁关系更大。抒情性质、随感性质的通常是不写提纲；处理日常生活的文字不写提纲。

     不写提纲，行文的路程没有先定，提起笔来，笔锋所向，不是按部就班，而是随着思路临时的演变，联类而及，由此至彼，形态有如行云的飘荡，小溪的流动，可以称为“行云流水”。行云流水自然也有规律，如云不会逆着风向飘，水不能向高处流。但规律不明显，至少从表面看，它总是有任意驰骋的自由。

     下笔前思路的状态，那就由很概括到相当细致之间，可以是其中的任何一种。这决定于作者的逻辑的概括能力和组织能力，也决定于作者一时对于腹稿要求明晰到什么程度。有些大作家写随笔、杂感一类文章，到时拿笔时，心里不过有些强烈而不明朗的情意，这样，笔锋着纸，迤逦前行，适可而止，到固定在纸上，成为如此如彼，常常非作者的始料所及。顺着思路的跳跃、转折向前走，如果有足够的功力，并且尽力而为，常常也能妙协宫商，恰到好处。

      这比起按部就班地走，难度自然大得多。想化难为易，要从三个方面努力。长期练习，多思多写，取得熟练的布局能力和表达能力。二是扣紧主旨，能够把主旨印在近乎提纲的思路轮廓里就更好。三是在行文的过程中要时时保持思路的条理，前行，变化，要万变不离其宗。三个方面最重要的是长期练习。

       行云流水的优点是：（1）灵活多变。（2）自然。（3）更容易表现个性，这就内容说是情意恳挚，就表达说是风格明显，这两方面都是上好文章的必备条件。（4）读者读了会更亲切。

     作文，先写提纲虽然有好处，但不可把这看作原则。用行云流水的写法，常常会取得更美好的收获，但不容易做到。高明的读者一定都知道，合理的办法不是知难而退，而知难而进。

*   《作文杂谈》之二十六——  “开头结尾及其间”

     开头好，有吸引力，使读者读后还回味，久久不能忘怀。怎么样才能有这样的力量呢？具体办法，先从反面说。（1）老调不好。所谓老调，是人云亦云，而放在这里又不怎么必要。（2）浮泛不好。所谓浮泛，是话大而远，同什么题目都能拉上关系，可是又拉不上密切关系。（3）平庸不好。所谓平庸，是没有清新气，没有活泼气。（4）硬凑不好。所谓硬凑，是没话想话，无亲攀亲。再从正面说。可以原则性地规定：要求是一，写法是二。一是一项，即让读者看了感觉到，门面之内一定有好货。二是两类，即表示一定有好货的两种办法：一种是明说，一种是暗说。明说有好处，尤其是内容比较繁而深的议论文，先总括、明快地说一下，可以使读者，（1）对此内容有兴趣者而不至错过机会，（2）无兴趣者不至耗费时间。暗说，分作两类：一类是与内容沾边，一类是与内容不沾边。沾边的开头，有如车技演员在台上表演，任意驰骋而并不冲到场外。不沾边的开头，有如在野地骑马，几乎可以随意乱跑。但也有规律拘束着，如自己的意向、野地的范围等。暗说的作用不像明说，但常常会有更大吸引力量，想有这样的力量，那就要写得明快、新颖、灵活、储蓄，甚至沉重、惊险，总之要有吸引力。

    再说结尾。先从反面说，（1）虎头蛇尾不好。所谓虎头蛇尾，是内容分量很重，结尾写得疲疲沓沓，或像是应该再说点什么却浮浮泛泛地住了笔。（2）画蛇添足不好。（3）不是少说多说问题，而是说得过于板滞。

     至于正面，怎样结尾才好，要看是什么性质的文章。如果是内容繁而深的议论文，末尾总括一下全文的要点也无不可。这虽然近乎板滞，却是实事求是，能与读者以帮助。议论性的文章之外，结尾的要求却可以简单说，是“余韵不尽”。余韵不尽的手法是相貌空灵而心有深情。空灵则读者有思索的余地，有深情则迫使读者不能不思索。此外自然还有其他种种手法。

      怎么学，是读时多体会，写时多斟酌。终有一日，会神而明之，存乎其人。

     无论包装多么好，最重要的终归是包装里面的货色。这概括地说，是内容有价值，并能以清晰的布局、简练生动的语言表而出之。

篇一：学海拾贝2.4

学海

工整书写写明简析良好习惯点滴做起

班级学号姓名

1、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）

A、他为人不错，只是过于固执，喜欢钻牛角尖，钉是钉，卯是卯，一点也不晓得变通。

．．．．．．．

B、“唐装热”迅速流行，激活了江南丝绸服装产业，使不少企业逢凶化吉，出现了少有的勃勃生机。

．．．．

C、为防止有毒豆制品再次流人市场，有关部门迅速采取釜底抽薪的办法，查封加工窝点，堵住了生．．．．

产的源头。

D、旁边一个中学生模样的青年诚恳地说“叔叔，这些都是名人的字画，你就买一幅吧，挂在客厅里可以附庸风雅。

．．．．

2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）

A、露卡在美国算是穷人，经常得到政府机构的接济和帮助，但它并不总是拾人牙慧，而是主动为社．．．．

会做些好事。

B、足球比赛正在激烈进行着，只见一个防守队员快步赶上，抱住对方进攻队员的肩膀，从后面强行掀倒对方，而裁判却对此熟视无睹。

．．．．

C、从人们早就耳濡目染的传统曲目《天仙配》、《女驸马》，到让人耳目一新的现代佳作《徽州女人》、．．．．

《雷雨》，这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。

D、在文化强省的战略指引下，我省动漫产业迈入高速发展新阶段，去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经等量齐观。

．．．．

3.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）

①踏着溪中的几块垫脚石过了溪，路旁有茅棚，住着一两家老百姓。

②右手下坡去约十来步，就是一条小溪，水却不深。

③棚子前门有一条小路，曲折向外，在松林中行，约数百米，便“豁然开朗”。

④还有很多美丽的骨牌草，有的还是很青翠，有的已经很枯黄。

⑤左手上坡去是一条较为正式的路，隔路又是一片松林，坡头长满了半人高的茅草。

答:

4名句默写

老当益壮，宁移白首之心？，

1.C

附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。（带有贬义色彩）

逢凶化吉:逢：遭遇；凶：不幸；吉：吉利、吉祥。遇到凶险转化为吉祥、顺利。这是带有迷信的说法。

釜底抽薪：釜：古代的一种锅；薪：柴。把柴火从锅底抽掉。比喻从根本上解决问题。

钉是钉，卯是卯：喻做事认真，常用于褒义。

2.B

等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。

熟视无睹：看惯了就象没看见一样。也指看到某种现象，但不关心，只当没有看见。

耳濡目染：耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。应改为“耳熟能详”。

拾人牙慧：拾取别人的片言只语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。

3.③⑤④②①

篇二：学海拾贝

学海拾贝：

一、字音创伤挫折

二、成语

1、安步当车：

2、安土重迁：

3、爱屋及乌：

4、暗度陈仓：

冠心病一场秋雨心宽体胖

三、古诗文默写

1、故垒西边，人道是，。（苏轼念奴娇赤壁怀古）

2、花自飘零水自流，，两处闲愁。（李清照一剪梅）

3、斜阳草树，寻常巷陌，。（辛弃疾永遇乐）

答案：

一、chuāngcuòguānchángpán

二、

1、安步当车：

【解释】：安：安详，不慌忙；安步：缓缓步行。以从容的步行代替乘车。

【出自】：《战国策〃齐策四》：“晚食以当肉，安步以当车，无罪以当贵，清静贞正以自虞。”【示例】：每日到局只要把照例的公事办完，立刻回公馆吃饭，一到下午，便一个人～，出门逍遥自在去了。

2、安土重迁：

【解释】：土：乡土；重：看得重，不轻易。安于本乡本土，不愿轻易迁移。

【出自】：《汉书〃元帝纪》：“安土重迁，黎民之性；骨肉相附，人情所愿也。”

【示例】：三峡移民工作进展的非常缓慢，想想也是，说了离乡背井，又有哪一个不怕的。

3、爱屋及乌：

【解释】：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。

【出自】：《尚书大传〃大战》：“爱人者，兼其屋上之乌。”

【示例】：既然你爱他，那就应该爱屋及乌，包容他的缺点。

4、暗度陈仓：

【解释】：比喻用一种假象迷惑对方，实际上却另有打算。

【出自】：元〃尚仲贤《气英布》

2、一种相思

3、人道寄奴曾住

秘鲁负荷成绩

1、不刊之论：

2、不孚重望：

龟裂锲而不舍一、字音二、成语

篇三：学海拾贝

数学漫谈

学海拾贝

学海拾贝童

一个人把一棵大树砍倒了，削了枝又去了皮。接着他又天天不停地把大树干，削了又削。经过半年的工夫，树干被削得又细又小,他做成了一根牙签。这个人把做成的牙签，到处拿给人家看，并且得意地说：“这是我砍倒一棵大树，花了半年的劳动，才做成的一根树心牙签话乐园

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篇四：学海拾贝

计算机知识(Word排版)

计算机安全是由计算机管理派生出来的一门科学技术，其研究目的是为了改善计算机系统和应用中的某些不可靠因素，以保证计算机正常运行和其运算结果的正确。

计算机使用道德教育：计算机安全管理条例及相应惩处法律法规的研究和制定；对来自自然和环境的安全防护；对使用人员合法身份的验证；对数据信息的加密保护；计算机软硬件资源的安全管理；各种相关产品的设计、制造和使用等方面。

计算机犯罪：1.破坏计算机系统的程序或数据;

2.窃取计算机系统信息资源;

3.利用计算机系统进行非法活动;

4.利用计算机通信线路进行非法活动;

5.利用计算机等信息存储介质进行非法活动;

6.盗用计算机机时;

7.泄露或出卖计算机系统中的机密信息;

8.非法修改计算机中的数据和程序。

一般的报纸或刊物（如：小学生拼音报“和”“百家作文指导”）都包含了报名

（刊名）、刊号、出版单位或出版人、出版日期、导读栏（目录）等要素。我们

利用计算机编辑的电子报刊，除了一般

报纸具有的要素之外，还应该给导读栏

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学海拾贝

学习就像无边无际的海洋，里面有许许多多地珍宝，其中有一样最具特色、最绚丽多彩的就是贝壳，而我们报纸上有趣的知识，就像海洋里那些美丽的贝壳一样，只要你肯俯身去拾，就会有所收获。

名言

没有正确的方法，即使有眼睛的博学家也会像瞎子一样盲目摸索。——[法]笛卡儿时间，就像是海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

我们要像海绵一样吸收有用的知识。——[苏]加里宁

学习心得

1．写作文要多写、多想，不断提高、修改、朗读，才能令作文水平日益提高；2．做阅读必须多练习，对阅读文章要多读几次，写出的答案必须多检查；

3．背书时不可死记硬背，应该掌握方法：①记住大概内容和重点词；②多读多看。

刊号：zssy-5201

编辑：李小怡、周