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远足感受600字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 09:44:53 小学作文
远足感受600字作文小学作文

精选作文:远足感受600字作文

星期五的早上阳光明媚,空气晴好。天那么蓝,连一丝浮絮也没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。 我们一大早来到玉渊潭公园远足。我们班在最后,因为校长最相信我们班不会落队。就这样我们走了一会儿,我就远远地望见了玉渊潭公园这几个大字,心里特别激动,觉得很简单。

一进公园,我便被那路边的迎春花吸引住了,它那弯弯的枝条上爆发出星星点点的嫩芽。一开始我们走到很轻松,大家个个精神饱满,兴高采烈,大家都觉得很轻松。走了大概半个小时,我又渴又累又枯燥,好像“丢兵卸甲”,我们刚走了一会,就想休息,就想知难而退。此时仿佛有一个声音对我说:“坚持就是胜利!” 

又走了许久,我们终于可以休息,我们调整了一会儿又出发。这次我们班排到了最前面,带队的老师好像知道了我们的心情,就给我们放歌曲边走边听,接着我们沿着河边走,在不远处看见了一些小鸭子,它们互相嬉戏,互相玩耍,使我不禁吟道宋代大诗人苏轼写的“春江水暖鸭先知” 使我难受的双脚顿时好了起来。我们一步一步地走,走了好久,回学校的路上,注视到了玉渊潭公园这几个大字,和一进公园时的那激动简直就无法比较,腰酸背痛。好不容易才熬到了校门口。虽然身体疲惫,但是心里却无比的自豪,因为我是一步一步地走来的,是用汗水和坚持凝结的,是用艰辛换来的。即使路再长,也阻挡不了我前进的脚步!

本文运用充满了诗性的细腻语言勾勒了“远足”的情景。风格并不华丽炫彩,却在清新平淡中蕴含了质朴而熟悉的生活气息,远足中的美景和自然的温柔,仿佛能让人身临其境的去感受。

篇一:高一十五班远足感想作文

踏青小感

高一十五班:孙小芳“踏青”即“踏春”,又称之为“远足”。在“春色满园关不住”的时节结伴远足,岂不美哉!

王安石不远千里,独行赏游褒禅山,而我们,一群充满活力的少年踏着矫健的步伐,要去领略太清她那迷人的风采。

春光灿烂惹人怜。即使是九万里黑云压进。也挡不住我们向外飞的欲望。飞出去了,才真正感受到了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的壮阔。我们穿梭于林间小道,望着那蓬勃的生命,我们满怀热情,向着大地呐喊,“我们要做向上的青年。”

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”顶着风雨,我们哼着歌前行,踏着青儿,我们憧憬前方旖旎的风光。红军不怕远征难,长征二万五千里,而对于我们而言,区区十里又算什么!“苦不苦,想想红军二万五!”我们怀着这种信仰毅然前行。

“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”满怀着憧憬,我们到达了太清,我们面带装容,来到老子像前,他高大的身姿,博学的容颜,“天下

与春天同出发

高一十五班:吕哲哲

春,轻盈的脚步,踩着绿色的音符,踏绿大江南北,生命不再犹豫,从芬芳的泥土中爆芽。让我们携手春天,共同感受蓬勃的绿;去聆听叮咚的泉;去享受旅途的劳累,让我们同春天同出发,去和“老子”对话。

学校组织高一段学生徒步去太清宫游玩。听到这个消息,我的内心便激动不已。如今那个历史书中的李耳,语文诗歌中的老聃,终于可以“得见。”小时候,只知道和老子“同乡”也不了解老子,现在要拜访老子故居了,怎能不让人激动那?

出发前一天,我做足了准备。躺在床上,心里始终萦绕着远足。心中想象着道家的鼻祖,几千年前的李耳是怎样的人呢?他应该是一位很有智慧的老者,安贫乐道的布衣居士。

篇二:远足有感

远足之行

想象中的那样坚强反而却十分脆弱。这次远足中给我印象最深的就要数在那片森林停留的几十分钟,让我知道了:我们应该多接触、拥抱自然、不应破坏自然、人与自然应和谐相处。

远足很累,但我很开心,因为我收获了很多平常学不到的历练。

篇三:累并快乐着——我的远足感受

掀开你的盖头来

我还算是一个喜欢锻炼的人,尤其喜欢小跑啦、快走啦一类简单的户外运动,一口气快走十几理路在我是家常便饭,但要走二十几里甚至三十里路,在我却是

篇四:小学作文:远足

远足

今天,我们全校要去金水湖远足。这是我们盼望已久的,也是我们班

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