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《这一次我没有_____》——2015年河北中考作文题目剖析(转)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/26 05:38:32 初中作文
《这一次我没有_____》——2015年河北中考作文题目剖析(转)作文初中作文

精选作文:《这一次我没有_____》——2015年河北中考作文题目剖析(转)作文

        《这一次我没有_____》——2015年河北中考作文题目剖析

 2015年中考作文试题出笼,题目是《这一次我没有_____》。这是一篇八年级阶段写的作文类型,难度不大。这个作文题目与今年的高考全国一卷有同工之妙,即易写难精。

 这些年来,有些学生总想投机取巧,逮住中高考作文题。现在看来,难度是很大的。去逮作文题,就像在花园里搜一只耗子,难度太大了,即便是擦边,也算是误打误撞。今年的中考作文题目,我翻阅了我编写的《200篇范文迎中考》,竟然没有一篇可以套改。为什么呢,因为题目是“没有”,而多数的备考作文都是“我有”。真没料到,出题者来了个反其道而行之,妙哉。

  从体裁上看,作文的要求无疑是记叙文。这更加印证了河北省中考作文的出题规律,七八年来,河北中考作文无一例外是写记叙文。初三学生在备课时,练习记叙文是不会出差错的。今年的中考作文题目出现“这一次”“我”,则是记叙文最基本的特征。主人公是“我”,是“这一次”——显然是让写某一件事。这篇作文符合了新课标中“我手写我心”的基本要求,不偏,不怪,不难。

  从题材上看,这篇作文是引导学生写发生在自己身边的事情,而且是一件事。既然让考生写“我没有......”,显然就是写成长中的一次最自我的肯定或否定。应该说,这样的题材,在学生身边是非常常见的。

  但是,这篇作文易写难精。很多学生在写作文的时候,在题材上不容易出新,很难让老师眼前一亮。譬如,“这一次我没有放弃”“这一次我没有气馁”,这种题材很容易被多数考生想到,题材一旦重复,就会让阅卷老师感到厌倦。这篇作文的创新,其实就是补题的创新。学生补充题目成功了,整篇作文就成功了一半儿。

第一人称的作文,好就好在写自己的故事,不容易为难。但是,考生在具体的写作中,往往容易忽视心理描写。这篇作文,让考生写“没有XX”,无形中要求考生写“没有XX”的理由,这就需要考生在作文的结尾或倒数第二段,必须要有心理描写。而结尾一段,也必须要扣题抒情。

  在具体写法上,学生们其实会有一些灵活的选择。一是,可以写书信体,写给父母,写给老师,写给远方的朋友,讲述自己一段难忘的经历,如《这一次我没有忘记你们的嘱托》。二是可以写成第二人称作文,把自己的心声讲述给自己的朋友、师长,如《这一次我没有让你们失望》。三是可以写成小标题作文,可以按照时间顺序写一件事情,如《这一次我没有让汗水白流》。四是写一篇童话作文,以象征的手法,表达我们生活周遭的环境,如《这一次我没有逃离家乡的雾霾》。五,写作技巧成熟的学生,甚至可以写篇写景作文,譬如《这一次我没有忽略身边的美景》。以上种种,都可以写成一篇优美的作文。关键是看学生们怎么补题。

这篇作文还有一种立意的要求,既然“这一次”我没有XX,那么,以前的很多次,肯定有过XX。譬如,这一次我没有流泪,那么,以前的几次,我肯定流泪了。这一次我没有放弃,那么,以前的一些次,我肯定放弃了。这一次我没有让爸妈失望,那么,以前的一些次,肯定让爸妈失望过。在行文中,应该对以前有过的“放弃”“流泪”“失望”进行插叙。否则就不容易突出自己的主题。

  而我在中考当天下午辅导作文家教的学生写这篇中考作文,我发现,很多学生首先写了以前我有过XX,用了大量的篇幅写自己有过的XX,写了四五百字,才提到自己的“这一次”,显然详略就不得当了。更有一些学生最后没有扣题,没有议论和心里活动,这样就不能在叙事之后烘托主题。可见,这并不是一篇写精彩的作文。

  下面的范文,来自网上和我作文家教班的学生,我不同程度进行了修改。欢迎大家批评指正。个别作文并非精美范文,只是为有心人提供一个选材的借鉴。

 

               这次我没有被忽略

  “爸,妈,我回来了!”我哼着小调,迈着欢快的步子走进了客厅。呵呵……我今天心情超爽!追溯其缘嘛,嘻嘻……

  这时,看见爸妈依旧坐在沙发上,满面笑容地指着他们面前的一张奖状。我纳闷了,什么东西让他们把我冷落到一旁,我走过去一探究竟。“华罗庚竞赛一等奖”——醒目的几个字立马把我的心荡到了谷底……

 “璐璐,瞧你姐姐多能干,又是一张一等奖的奖状,有这样的女儿真是我上辈子修来的福分啊!你呀,就应该以你姐姐为榜样,多向她学习……”心情荡到谷底的我正准备走时,妈妈又在称赞她的好女儿了,不过,不是我……我极力压制住心中的冲动,走向自己的房间。

  我很委屈地想,我没有做错什么呀,如果说有错,就是有这样一位姐姐!我也不差,但是和那个称为我姐姐的人比起来,就逊色多了。无论在什么比赛中,她所拿到的名次永远都比我高一个档次。就像这次,她拿了一等奖,而我只拿了二等奖。刚回家的那一份欣喜已经完全被心痛所代替!看着那张被泪水浸湿的二等奖,顷刻,我发了疯似的将它撕成碎片,抛向空中,看着它们如雪花般落下,扬扬洒洒,似乎在嘲笑我,始终都只是跟在她身后的第二名……

  次日,我萎靡不振地来到学校,天气阴沉,像我的心情。“嗨,璐,早安!”好友安满面笑容地朝我走来,“真厉害呢,二等奖,怎么说今天都得请我吃一顿以表庆祝。”“二等奖……”我呢喃着转而看向安那真诚的脸,“我姐姐,一等奖……”陌生的声音从我的嘴里冒出来,冷漠得我自己都吓了一跳。

  “璐……”安望着我,用手敲了一下我的脑袋,“你这个小脑袋瓜怎么长的啊!优秀得让我嫉妒!二等奖,二等奖也很厉害了,你知不知道有多少人想要啊!不过,你姐姐一等奖当然更厉害了!但是二等奖也不能忽视啊!我和二等奖比较熟,所以我就忽视一等奖,二等奖在我眼中最厉害,哈!”听着安的话,我的眼眶湿润了,心中荡起千层浪。爸妈的眼中只有最优秀的姐姐,我,从来都是被冷落的角色。而现在,有人告诉我,二等奖很厉害,我很优秀。终于,我不是被忽略的了。

  我噙着泪水,拥抱着安。安,谢谢你,你的鼓励让我懂得了二等奖的价值。这次,我没有被别人忽略。因为二等奖,也是成长路上的花儿,很香,很迷人,令人羡慕和钦佩呢! 

 

                  这次我没有放弃

  “一二一,一二一……”教官洪亮的嗓音在操场上回荡着。我机械的摆动着酸痛的胳膊,入学时的喜悦已被冲刷掉了一半。 

  “立定!下面我们来练习拔军姿!”教官面无表情地下达命令。尽管这样,我心里早已乐开了花:不就是站着么!这可比踏步轻松多了!此时,喜悦已飞上我的眉梢,我直挺挺地立正站好。 

  五分钟,十分钟……我的腿渐渐发酸发胀了,渐渐感到有些力不从心了。

  烈日当头,教官似乎毫无察觉。此时,汗腺借助太阳的帮助威力大增,不断产出汗液。额头和鼻子上积满了汗珠,尤其是额头,汗珠不断“合并”,最后形成一个强大的“队伍”从脸颊顺流而下,扩大自己的“地盘”。猛地,一滴汗珠滑进眼里。啊!我在心中苦叫了一声,紧紧地闭上眼睛,嘴角抽动了一下。我眼睛里沙沙的,慢慢睁开眼睛,眼泪已经在眼眶中打转了,但一个坚定的声音告诉我:“坚持住,不能哭!” 

  太阳依旧没有隐退的意思,仍然奉献着它贮藏了一冬的光和热。 

  “嗡嗡——”咦?这是什么声音?不会是……我转动着瞪大的眼珠,上下左右地四处寻找目标。果然是它——蚊子!我和蚊子素来就是天敌,我不灭它,它就向我“攻击”。但大大的军装遮住胳膊和腿,蚊子找不到它的“侵略地”。我得意洋洋地望着蚊子,发现一只蚊子正吹着冲锋号朝我的脸冲来。我怒视着“凯旋”的蚊子,脸上的“纪念品”渐渐发痒,手已经蠢蠢欲动了。我紧紧地攥着拳头,皱着眉,心好像绞在了一起,心烦意乱的。忽然,邱少云为整个集体忍受烈火焚烧的画面在脑海中浮现。比起烈火焚烧的痛苦,这又算得了什么呢!每当我忍不住微微抬起手时,都会有一个严厉的声音传来:“坚持住,不能动!” 

  又厚又大的军装已经成了我的负担,全身黏糊糊的。半个小时过去了,我已经汗流浃背了。太阳终于”下班“了,一天的军训结束了,我拖着麻木的手脚,慢慢走向宿舍。这一次,一个喜悦的声音告诉我:你战胜了自己!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花芳自苦寒来!”这次我没有放弃。这次,我战胜了自己。这次,我懂得了人生道理:在漫漫人生的路上,坚定永不放弃的信念,最终会到达成功的彼岸! 

 

                    这次我没有退缩

  以前的我,就如含羞草一般,一有异物触碰就卷缩起来,选择退缩;以前的我,虽然成绩优异,但就是因为胆怯、因为不自信,遇事总是畏缩不前,故而一直被埋没,就如杂草丛中一枝被掩盖的郁金香。

  记得刚进七中时,一进班老师就任命我当班长,虽然心里有点忐忑,怕担不了班长的责任,但心里其实还是蛮开心的,就我兢兢战战接受了这个职务。可一个月后,学校要求班干部要竞选产生,轰轰烈烈的竞选开始了。 我胆怯了,放弃了竞争。那一次,我退缩了。

  雨过天晴,杂草被修整,绿绿的草地上,一株郁金香带着“泪珠”,勇敢地抬起了头,面对阳光、面对蓝天,露出了甜美的微笑。初二开学的第一周,又一次竞选班委了,踌躇满志的我,在听说老师已有内定人选的时候,又开始退缩了,本已高高举起的手如一片秋叶慢慢的落在了桌上。

  就这么放弃了吗?不去争取一下就退缩吗……算了吧,以后再说吧,可心里一个不甘心的声音又在对我说,“要对自己有信心,努力过,哪怕失败了,也不遗憾”。最终,我在反复的矛盾中举起了那久眠的还有点颤抖的手,那如在风中摇曳的郁金香,摆动、害羞,虽然还很忐忑,但我没有退缩,坚定的用左手撑住那只时不时想要放下的右手。

  终于,我成为了班长的候选人之一!可当听说还要进行竞选演说时,我的心又开始颤抖,而且还抖得厉害,我拍拍自己的胸口,自我安慰:“有什么好怕的,我难道就不能当班长吗,我成绩不错,又愿意帮助同学,我一定能行的。”轮到我上台了,看着老师鼓励的笑脸和同学们给我打气的动作,我深吸了一口气,勇敢地向讲台上走去。

  这次,我没有退缩。我突然发现:原本自己一直胆怯的事情,勇敢地去做了,居然也能做得很好,最后,在同学们和老师热烈的掌声中,我当选了。

风雨后才有郁金香的姿色。前进,才能站到最后,退缩,只会被埋没,前进了才会知道退缩的愚笨,成功者中,找不到退缩的身影,我再一次对自己说:“永往直前,永不退缩!”

 

                   这次我没有听到汽车声

  光阴似箭,日月如梭。高考过了,中考也正在进行中。那川流不息的汽车在最近几天也慢慢减少,常常听到的汽车声也渐渐消失。高考和中考就是造成这样局面的“罪魁祸首”。

  高考到来的前几天,耳畔常常环绕的汽车声像是有人刻意安排似的突然消失。相比较而言,平常的“滴、滴”声;飞快转动的车轮与地面的摩擦声;紧急刹车的“哧溜——”声。我在那高高的关着窗户的楼房中都听得一清二楚。在那其中,好像掺杂着汽车的哀嚎、怒吼和惨叫。高考到来的前几天和高考期间,大概是汽车最享福的日子了吧!

  然而,在今年,中考的前几天和中考期间竟然也没有让我听到汽车声,汽车们又获得了一个可以放松的假期,他们是不是应该庆幸呢?因为他们今年多了一个可以放松的假期。汽车这次多了一个假期,而我这次没有听到汽车声,汽车声的消失代表了人们对中考的重视,而人们对中考的重视则是代表了政府对中考的重视。中考的竞争程度处于逐年上增的趋势,那我是不是也应该为中考再加一把劲呢?

  我想,今年中考期间的汽车声没有了,以后也不会有了吧。以后的高考,大概会万籁俱寂,什么声音也没有了吧?中高考的未来,会是前途无量的吧!

  社会各界对教育的重视,让每位学子感到了深情厚谊。身为学生的我们,是不是也应该更加努力地学习呢?

  正如一首歌里唱道:“只要人人付出一点爱,世界就变成美好人间。”在这个中考特殊的日子里,这次我没有听到汽车声,心里很温暖。

(这篇作文,摘自邢台十二中语文老师李相召老师的博客。我看中的是选材的新颖,除此之外,其他可取之处不多——语言稍欠生动,叙事色彩较少,缺乏作者亲身实地的亲眼所见的描述,等等)

                        这次我没有遗憾

  当你曾为一件事努力过,且是拼尽全力地努力,你做完这件事,你就会发现,你没有一丝遗憾。很多人都听说过类似这样的话,但你们有没有真试过?我就有这样的经历。

                  考前,我“疯狂”

  临近考试的几周,总是少不了老师一次次的叮嘱:“没几天就要考试了,你自己算算,现在就应该开始复习了,看看你的复习计划按规定完成了没有,你要时时刻刻保持一个适度紧张的状态,这样效率才能高。“这些话无形之中施加给我无形的压力,其他同学的各种行为也在驱使着我,我的本能好像在发出不能落后的信号,还有······好像一大堆砝码都落在了我的头上。我不能输啊,我的本能告诉我。于是每天晚上不见四个零,就不睡。即使睡早了,我也睡不踏实,因为那些同学平时的行为告诉我,他们也在奋斗。

   克服疲劳,在黑夜中积蓄前进的动力。

                  考试,我冷静

  时光如逝,转眼间就到了考试。已经坐在考场里的我已经没有了曾经考试的紧张,因为我知道,紧张会使人的记忆力下降。考场里嘈杂的声音并没有影响我,平镜之心早已与外世隔绝。卷子到手,先填信息,再过基础,诗词分析,也不算难,古文对比,课内迁移,两篇阅读,找准中心,就能答对,最后作文,先列提纲,再染笔墨,作文完毕,回头检查,润色答案。然后我就安心地把卷子交了

   战胜紧张,在冷静中激发出未知的潜力。

               考好,我放松

  考试之后,是时候该放松一下了。一是因为在考试过程中,我的注意力处于高度集中的状态,如果不放松的话,我的神经系统会产生疲劳而导致学习效率降低。第二点就是,我已经达到考试的目的了,而且考前我也努力复习了,我发挥出了我的实力,甚至还要更高。所以我没理由不放松。

   恢复状态,在轻松中准备迎接下一次挑战。

  当成绩揭晓的时候,我终于实现了一次重大的超越——顺利地进入年级前20名。这次,我没有留下遗憾,我为我的付出而感到欣慰。

朋友,面对考试,你紧张吗?我相信,你只要无所畏惧,勤奋学习,克服疲劳,战胜紧张,就不会在考试中留下遗憾。

 (这篇作文选择十二中李相召老师的博客。我进行了一些修改。该文可取之处是小标题作文比较新颖,小标题中一长带一段也很整齐。缺点是叙事不够,语言呆板。这篇作文为我们写小标题作文提供了一些借鉴) 

篇一:《这一次我没有_____》——2015年河北中考作文题目剖析

《这一次我没有_____》——2015年河北中考作文题目剖析

2015年中考作文试题出笼,题目是《这一次我没有_____》。这是一篇八年级阶段写的作文类型,难度不大。这个作文题目与今年的高考全国一卷有同工之妙,即易写难精。

这些年来,有些学生总想投机取巧,逮住中高考作文题。现在看来,难度是很大的。去逮作文题,就像在花园里搜一只耗子,难度太大了,即便是擦边,也算是误打误撞。今年的中考作文题目,我翻阅了我编写的《200篇范文迎中考》,竟然没有一篇可以套改。为什么呢,因为题目是“没有”,而多数的备考作文都是“我有”。真没料到,出题者来了个反其道而行之,妙哉。

从体裁上看,作文的要求无疑是记叙文。这更加印证了河北省中考作文的出题规律,七八年来,河北中考作文无一例外是写记叙文。初三学生在备课时,练习记叙文是不会出差错的。今年的中考作文题目出现“这一次”“我”,则是记叙文最基本的特征。主人公是“我”,是“这一次”——显然是让写某一件事。这篇作文符合了新课标中“我手写我心”的基本要求,不偏,不怪,不难。

从题材上看,这篇作文是引导学生写发生在自己身边的事情,而且是一件事。既然让考生写“我没有......”,显然就是写成长中的一次最自我的肯定或否定。应该说,这样的题材,在学生身边是非常常见的。

但是,这篇作文易写难精。很多学生在写作文的时候,在题材上不容易出新,很难让老师眼前一亮。譬如,“这一次我没有放弃”“这一次

我没有气馁”,这种题材很容易被多数考生想到,题材一旦重复,就会让阅卷老师感到厌倦。这篇作文的创新,其实就是补题的创新。学生补充题目成功了,整篇作文就成功了一半儿。

肯定放弃了。这一次我没有让爸妈失望,那么,以前的一些次,肯定让爸妈失望过。在行文中,应该对以前有过的“放弃”“流泪”“失望”进行插叙。否则就不容易突出自己的主题。

篇二:2015年河北中考作文题目:这次,我没有_______

2015年河北中考作文题目:这次,我没有_______

题目:这次,我没有

要求:①把题目补充完整;②有真情实感,不得套写抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

篇三:河北省1999至2015中考作文题目

★河北省近年来中考作文题目

1999年河北省中考作文题——回报

2000年河北省中考作文题——压力

2001年河北省中考作文题——发现

提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,然后按自拟的题目作文。

2002年河北省中考作文题——把握是力量和信心的表现。你多一分努力,就会多一分成功的把握。把握又是一种积极的行为。你把握住今天,就会拥有灿烂的明天;你把握住自我,就会拥有美好的人生。人生时时处处需要把握。请以“把握”为话题,自拟题目写一篇文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限。②文章不少于600字。③文中不要出现真实的人名、校名、地名。

2003年河北省中考作文题——生活中,有许多的人和事物使我们感动。同时,我们的一些行为也可能感动别人。请以"感动"为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:

①除诗歌、戏剧外文体不限。②文章不少于600字。③文中不要出现真实的人名、校名、地名。

2004年河北省中考作文题——阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。当幼鹰到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就会被树枝上的刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领——飞翔!请根据材料自定立意写一篇不少于600字的作文。

2005年河北省中考作文题——阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题,然后让一名学生上台来做。3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)7×9=(62)当这名学生写完最后一道题的答案“62”时,台下多数同学都大声叫喊起来:“老师,他错了,最后一道题答错了……”我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确……”

要求:①根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。②可以继续经历,抒发感情,发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。③除诗歌、戏剧外,文体不限。④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

2006年河北省中考作文题——阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。

我们每一个人都需要财富,我们每一个人都拥有财富。金钱是财富,知识是财富,时间是财富,健康是财富,信誉是财富,亲情是财富,朋友是财富,成功的经验是财富,失败的教训也是财富……拥有财富,我们才可以拥有真正富有的人生。请以"财富"为话题,自选角度,自定文体,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内。②可以继续经历,抒发感情,发表见解……③写成诗歌应不少于20行。④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。一位智者说:如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。

他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题,写一篇文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内;②题目自拟;⑧文体自定;④不少于600字。(写成诗歌应不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名

2008年河北中考作文题——请从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。(1)那一刻,我们(2)我们的生活充满阳光要求:①如果选择题目(1),先把题目补充完整;②文体自定。③不少于600字(写成诗歌应不少于20行);④有真情实感,力求创新,不得套写抄袭;⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

2009年河北中考作文题——阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)

墙,是大家熟知的事物。生活中有物质的墙,如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕\墙,花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙,如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则,道德的底线等。筑一堵墙,可以多一分约束与安全;拆一堵墙,可以少一分封闭与隔膜。请以“说墙”或“墙的故事”为题目,写一篇文章。要求:①题目自选;②文体自定;⑧有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

2010年河北中考作文题——根据要求作文。(50分)

题目:来了

要求:①把题目补充完整;②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;③文体自定;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

2011年河北中考作文题——根据要求作文。(50分)

题目:陪伴

要求:①有真情实感;②文体自定;③不得套写、抄袭;④不少于600字(写成诗歌不少于20行)⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

2012年河北中考作文题——根据要求作文(50分)

题目:我与的亲密接触

要求:①把题目补充完整;②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;③文体自定;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

2013年河北中考作文题——根据所给开头续写(50分)

要求:①题目自拟,文体自定。②与开头衔接自然连贯。③有真实情感,不要套写抄袭。④用现行规范的汉语言文字表达。⑤不少于600字。⑥文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

题目:____________

语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。……

衣着与人们的生活密切相关,衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求??它的背后往往有着生动的故事,有着不同的见解。

请以“这样的衣着”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟,文体自定;②有真情实感,不得套写抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

2015年河北中考作文题——根据要求作文(50分)

题目:这次,我没有__________

要求:①把题目补充完整;②有真情实感,不得套写抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

篇四:2015年河北省中考作文名家解读及范文

2015年河北省中考作文名家解读及范文、点评

【真题再现】

题目:这次,我没有__________(50分)

要求:①把题目补充完整;②有真情实感,不得套写抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

【名家解读】

今年河北省中考作文命题再次出现半命题作文,这是自2011年五年来

把所有的家什物件一股脑儿地装上搬家公司的车后,再回首看一眼老宅院,不但没有乔迁的喜悦,心头反而涌起一股酸涩,有些惆怅、有些失落,又有些感伤。

车在清晨的微风中远去,老宅院这个破落的名字在渐渐消逝,连同我那十三个童年的彩色的梦,连同宅院所有淳朴而又羡慕的目光和真诚的送别话语。

四合院格局的老宅院,十三家人是一个姓氏聚合的小社会,没有五柳为号,没有晨钟暮鼓,却几近于陶潜心中的世外桃源的和谐,又怎不让人回味?

老宅院的清晨,从喧腾拉开序幕。凉板拖鞋的踢踏声,铁水龙头的哗啦声,梦中被父母推醒的孩子那极不情愿起床的哈欠声,如同浓郁的树林那翠鸟的鸣叫,杂乱纷呈而又韵律十足、节奏感强。

匆忙间,挥手一个再见,互道一声早安,叮嘱一个慢走,老院便真正开始了新的一天。链条断了而推自行车上班的、开摩托驮着商品做买卖的、挎个小包急着乘公交的、背着书包匆匆小跑上学的??

眨眼工夫,老宅院就清静了一半。

送走了早间的喧闹,各家留守的老人们又开始了密密的张罗。打扫屋子、清理院子、交流着给孩子过生日的花样,分享着小孙子获得的小红花。唠嗑是免不了的休闲模式,李奶奶叹息着家里的难处,刘爷爷刨根问底总爱追究个缘由;张婆婆拉长喉咙哼几句残破不全的川剧,王二爷却总要发难说“又跑调啦”。蒲扇、小曲、唠嗑、清茶便送走了老宅院悠闲的白天。

老院永远没有寂寞。当放学的孩子如归巢小鸟般飞回来,当上班的大人们似归航的帆船靠了岸,当家家窗中射出祥和的灯光,你能闻见各式各样的饭菜飘香,你能听见各家妈妈愉悦的呼唤,还能参与那些忙碌一天后聚在一起随意海阔天空、世事沧桑的闲侃,老宅院最亲和、最醉人的一刻来到了。

在老院里,你不用担心怕忘了给金鱼喂食、给花浇水,因为左邻早就顺便给你想到;你不用害怕锁门钥匙落在屋里,因为右舍有你的钥匙;老人病了,孩子放学了以及家里来了远客,你都不用担心??一个院宅一家人。

新楼房是早就装修好了的,修剪得如阅兵列的花草如此漂亮、鲜艳。但我却忘不了老宅院那长满青苔的水池和鱼虾,忘不了风化剥落的红砖墙上的爬山虎,更忘不了全院子的老少簇拥着谁家的小孩一口气吹灭生日蜡烛??

看着华丽的新楼房,惦念着老宅院,我总也高兴不起来??

【精微点评】

作者选取素材都是老宅院发生的凡人琐事,小孩子睡眼朦胧打哈欠、老宅院匆忙的早晨、清静的上午、老大娘跑调的“川剧”,完全是生活的实录;但作者选材却不是对生活的全部拷贝,而是精挑细选,从早上、中午、晚上三个时间点上去筛选,从而完全覆盖了老宅院整个的生活情态。考生通过搬离老宅院后对老宅院往事的回忆,准确捕捉一个个瞬间的感受和真切的内心情感,展开对老宅院生活的回忆,言谈举止、细碎点滴都一幕幕呈现,平凡而真实的故事流露出小作者纯真的情感。文章表达自己的感情,离开老宅院,惆怅伤感,怀旧不舍,种种

复杂的情感表达的真切感人;描述小院里温馨的邻里情感,从日常生活的细致处着眼,生动逼真,语言朴实生动,表达准确。

二、河南省2015年名教师点评作文

【真题再现】

任选一题作文。(50分)

题目(1):

____________里的微感动

要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

题目(2):

读下面材料,然后作文。

一只狮子每次捕猎失败时,总是告诉自己,我的耐力可能比不上猎物,但我的爆发力强,下次捕猎时,我要想办法更充分地发挥自己的优势。

三年后,它成为草原上最棒的狮子。

要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【名家解读】题目(1)

1.对比2014河南中招作文题目《你是我的太阳》,可以发现明显的一致和显著的不同。其一致在于,都是着重学生对于生活的关注和感悟,题目带有明显的抒情色彩,是检阅学生在生活中受到的启发和教益,点击学生情感积累中的正能量。其不同在于,《你是我的太阳》是命题作文,《_____里的微感动》是半命题;前者应以写人为主,后者需侧重事件;前者要求昂扬激情,升华、甚至放大感受以求切合主旨,后者暗示关注微点、细节,让作者从俗常的生活和感受中捡拾“一枝一叶”;前者是对生活的庄重敬礼、感受洗礼,后者需要的是优雅发现、别致采撷。

2.题目以半命题形式,既有规定的立意指向,又向学生开放了选材空间。这既能考查学生辨别、选择能力,也有利不同身份、不同经历学生自由书写自己感受最深的生活体验。从评卷现场看,内容林林总总,但大部分写得真实感人。

3.题目中“微”字,嵌入时尚元素,显得新鲜十足、引人注目。“微”同时又是设置的标尺、关卡。学生选材的巧拙,表达的顺畅与否、充分与否,关键在于对“微”的把握,这里成了学生写作能力高下的分野。

【误区解析】题目(1)

误区在于是否能抓住“微”。情感上的“微”没有明显体量上的区分。但是写成醍醐灌顶,感动得稀里糊涂,还是容易被老师发现。选材好的如《书包里的微感动》;忽视“微”的,如写“成长里”“生活里”的“微感动”,在“广角镜”中选“微”,增加了表达的难度;如有命题《泪水里的微感动》,这样的感动还可以称为“微”有些牵强,给人的感觉超出了“微”,题目就像自我否定。

【名家解读】题目(2)

该题延续了本省之前的传统,即二选一作文的

放学后我特意走过去,看着爸爸,问:“你昨天开班会咋躲在角里呢?”他低下头,像做错事的孩子,不知所措地站着,轻声说:“我不是去的晚了吗?”后来,我会偶尔凝望教室的角落处,似乎那里仍有爸爸的存在,有淡淡的暖意流进我的心里。角落里的东西,或者太微小吧,用心才能感到宝贵。

【精微点评】

1.故事曲折,构思精致。文章紧紧围绕“角落”构思,反映孩子心中要求平等的愿望。父亲习惯角落,开会躲在角落,最后自己面对角落感悟,“角落”一线串珠。文章抛出矛盾自然,产生误看合理,误会消除后,主旨得到升华,情节曲折有致。这应该是作者生活中的实事,但在作者的调度下故事引人、耐品。

2.观察深入,形象鲜明。该文对父亲形象的描写给人深刻印象。开头寥寥几笔就使人物呼之欲出。爱呆在角落这个典型细节深刻地反映了父亲的性格特点。故事展开中又用“角落”,组织矛盾冲突、塑造人物,从而让一个地位地下、内心自卑的父亲形象几近经典。

3.紧扣要求,表达突出。小角落,小事件,真生活,微感动,作者对题目要求拿捏精准。

三、湖北省2015【真题再现】

写作(50分)

请以“那天,雨一直下”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

写作要求:①将题目写在作文格的

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