读《当代小学生》有感700字作文

精选作文:读《当代小学生》有感700字作文

　　在我的课外书中，我最喜欢的还是《当代小学生》，每当听到新的一期《当代小学生》来到，我的心里都是美滋滋的，拿到手后恨不得一口气读完。我最喜欢《当代小学生》中的“语文大观园”这个栏目，每一期《当代小学生》我首先要看这个栏目，把每一篇文章中的好词好句，都一一记在笔记本上。

　　一年来，我从《当代小学生》中学到了很多知识。2013年《当代小学生》第5期，书中《三个孩子》这篇童话写得非常有意义。故事讲了芦芦、金金和闹闹三个孩子，他们都不爱听妈妈的唠叨，讨厌有个妈妈。三个妈妈知道后非常伤心，就搬到很远的地方住了。妈妈走后，三个孩子因得不到妈妈的照顾都生病了，都想要妈妈。小鸟把三个孩子情况告诉了三位妈妈，妈妈们着急回到家，三个孩子看到妈妈回来了，就悄悄趴到妈妈耳朵上说，再也不嫌妈妈唠叨，再也不要妈妈离开了。

　　世界上的妈妈都有一个共同的特点，那就是——唠叨。这个故事使我懂得妈妈的唠叨是对我的关爱，是最饱含深情的絮语，没有妈妈唠叨我们又怎能成才长大。

　　《当代小学生》很多栏目都是我喜欢的。“我最敬佩的人”让我学会了坚毅，知道了自强，明确了目标，更能脚踏实地做好每一件事；“快乐数学城”让我锻炼了思维，开拓了视野；“生活小百科”让我了解了生活，亲近了自然；“我们的小园地”让我欣赏到了其他同学的美文，我也在不知不觉中提高了作文水平……

    二年级:李佳珈

读《当代小学生》有感

读《当代小学生》有感

须要团结一致才行，在“超级滑梯”这一篇文章中我又知道了无论干什么事情都要勇于尝试。

大家听了我的介绍，你们一定也喜欢上了当代小学生吧！书是人们的精神食粮，我们一定要珍惜我们的书籍啊！那就让我们一起到无尽的书的海洋中去遨游吧！

读《当代小学生》有感

读《当代小学生》有感

五年级三班 范计轩

我特别喜欢读书，但最喜欢读《当代小学生》了，从我

渐渐地，我的心转到了游戏上。不知过了多长时间，妈妈回来了，“末日”降临，因为我作业一点都没写，已经无法掩盖了，妈妈将我的游戏机没收了。

从此我明白了，做事要三思而后行，要有始有终，不能只顾玩耍而不务正业，什么事情都不可能瞒天过海。

读《当代小学生》有感宋丹宁

读《当代小学生》有感

汶上县汶上镇北门小学五年级 宋丹宁

她是通向智慧的大门，她是帮助我走向未来的导师，她是我最忠实的伙伴，她就是 ——《当代小学生》。

《当代小学生》我从小学三、四年级就已经开始读了，一直读到今天。自从读了这本书以后，我的作文就提高了许多，写作也不那么吃力了，成绩也提了上去。

现在我已经五年级了，已经读到《当代小学生》

指导老师：贾存红

读书感悟

读《当代小学生》有感

时间:2013-06-18作者:王振宇来源:本站投稿

读《当代小学生》有感

姓名：王振宇

学校：五莲县实验小学

年级：三年级一班

指导老师：李玲

不知从什么时候，读《当代小学生》成了我的习惯，每当空闲，每天的入睡前，总习惯拿起她，读一两篇好文章，就像学习忙里偷闲时享受一杯咖啡，既舒服又放松。因为每次读她，那优美文字、诗篇，总让我体会到深、回味无穷的淡淡书香。

以散文、随笔为主的美文小天地是我的最爱，听林清玄、冰心娓娓道来，似聆听哲人的教诲，启迪心智，震撼心灵。而阅读里的“美文小天地”则是这些故事和情感的载体，品读美文，犹如品尝淡淡的香茗，清澈华美的文字似一拘清泉，缓缓流入心间。其中《非走不可的弯路》是最打动我的文章。在青春的路口，母亲极力阻止作者走那条弯路，但作者没有听从母亲的劝告，尽管碰壁，摔跟头，甚至头破血流，依然咬紧牙关走了过来。由此作者体会到：在人生的路上，有一条弯路非走不可，只有这样，才能练出钢筋铁骨，才能长大。这篇文章对我的触动很大，我深深领悟了逆境是每个人都无法避免的，往往我们认为只要不走弯路，就会拥有一帆风顺的人生，但却忘记了，不经过风雨的洗礼，在一次次失败中顽强拼搏，又怎能克服困难，闯出自己的一片天空呢？这让我想到了蛾的蜕变过程，必须用尽全身的力气靠自己的努力突破旧壳，使翅膀中血液畅通，才能真正的翱翔于天空，有人却帮助它剪破旧壳，或是帮它拿出来，但是被“解救”出来的蛾再也飞不起来，因为它没有经受本应经受的挑战。

《当代小学生》有一种神奇的、潜移默化的力量，只有与她交往久了，才能深刻体会到“送人玫瑰，手有余香”的精神力量，她像一朵清丽脱俗的花儿，悄悄的绽放在我的心底。

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